Выступление на тему Проектная деятельность в дополнительном образовании



МОУ Полужская ООШ имени Героя Советского Союза Ф. Е. Стрельца

Семинар

руководителей общеобразовательных учреждений

Выгоничского р-на Брянской области

Тема: Проектная деятельность в дополнительном образовании.

Проект: «Пасхальный Благовест»

Учитель: Скуратова Н.В

Полужье, апрель 2011год

В наше время повсеместно возрастает интерес к народному творчеству. Оно и понятно: в нем нужно искать истоки наших характеров, взаимоотношений, исторические корни. Сейчас обращается внимание детей к народным истокам, корням нашим, обрядам, традициям, обычаям, которые долгое время были в забвении. Исходя из актуальности этого направления в работе с детьми, мною определена тема целой серии проектов в рамках кружка по изобразительной деятельности «Народные творчество».

Проектная деятельность в кружковой работе является приоритетной так как:

нет жестких рамок классно-урочной системы

учитываются возрастные особенности детей

В основе метода проектов, над которыми мы работали:

Развитие познавательных интересов учащихся

Умение ориентироваться в информационном пространстве

Проявлять компетенцию в вопросах связанных с темой проекта

Ориентация на творческую деятельность учащихся

Основные критерии выбора темы проекта:

чтобы тема представляла интерес не только на данный момент, но и вписывалась в общуу перспективу развития ученика

чтобы выбор темы был обоюдно мотивирован интересом к ней и ученика и учителя

тема должна быть реализована в имеющихся условиях

Наша деятельность носила творческий и информационный характер.

Сегодня вам будут представлены проекты проделанные за этот учебный год.

Слайд 2.

Краткосрочный проект «Ярмарка».

Знакомились с народными росписями и углубляли знания по декоративно-прикладному искусству России (Хохлома, Гжель, Городец).Знакомились с истоками возникновения, характерными элементами, материалами промыслов.

Слайд 3.

Краткосрочный проект «Народные умельцы»

Ознакомление и углубление знаний по народной игрушке (истоки развития, художественные центры, характерные особенности).

Выход – коллективная творческая деятельность: оформление панно «Народные умельцы».

Слайд 4.

Долгосрочный проект «Русский народный костюм»

Ознакомление с историей русского костюма, с народным костюмом нашего района, с русским костюмом в творчестве народных умельцев и русских художников. Самые маленькие рисовали элементы русского народного костюма (кокошник).Дети 2-4классов – вырезанки из бумаги, старшие – одевали бумажных кукол в русский народный костюм.

Логичное продолжение – краткосрочный проект «Народное гуляние».

Слайд 5.

Подготовительная работа к данной теме: русский народный костюм, знакомство с народными праздниками (Рождество, Святки, Масленица…).

От знакомства с многообразием народных праздников мы плавно перешли к Светлому Христову Воскресению (Пасха). К нему приурочен проект «Пасхальный Благовест».



Цель – возрождение русских православных традиций.

Дети знакомились с архитектурой Руси, колокольными звонами. Узнавали традиции крашения яиц. Выясняли, что такое крашенка, писанка, мазанка. Была проделана большая творческая работа. Младшие дети рисовали эскизы пасхального яйца. Дети среднего звена делали объемные яйца из папье-маше и расписывали их. Старшие дети кружка конструировали объемные иллюстрации храмов Руси, а так же объемные макеты древних зданий при помощи пластилина.

Выход – оформление выставки «Пасхальный Благовест», которая стала традиционной для нашей школы.

После каждого проекта проводили обсуждение проделанной работы: что получилось лучше всего, что надо доработать, свое отношение к проделанной работе.

Коллективные работы (панно) помещаем в коридор на всеобщее обозрение и для ознакомления.








sitemap
sitemap