Выпускной вечер для 4 класса



ВЫПУСКНОЙ ПРАЗДНИК В 4 КЛАССЕ

Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые родители! Вот и пришел день вашего прощания с начальной школой! Четыре года назад вы пришли в первый класс. Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Вы учились читать и считать, учились дружить, учились жить по строгим школьным правилам. Сегодня нам и грустно и радостно. Сегодня — ваш выпускной праздник! Ученик: Внимание, внимание!Наш праздник начинается.Добра и счастья пожеланияПускай сегодня не кончаются.С грустью со школой прощаясь,Частицу её волшебстваВ сердце хранить обещаем. Ученик: Класс сегодня улыбками ярок!Сколько мам, сколько пап и сестер.Даже брат мой, хоть очень занят,К нам сегодня на праздник пришел!День сегодня совсем особенный, Собрались мы сюда, друзья, Чтоб проститься с начальной школою,Это сделаем вы и я. Учитель: Пройдет совсем немного, три летних месяца, и вы снова придете в школу, у вас появятся новые друзья, будут другие учителя. И я хочу пожелать вам, чтобы вы радовали своих родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей и, конечно, чтобы не забывали нашу школу. Наверное, у меня будет еще много выпусков, много учеников, но я буду помнить каждого из вас, потому что за четыре года, проведенных вместе, ученики становятся такими же дорогими, как и родные дети. Конечно, в нашей школьной жизни не всегда было все гладко, возникали и проблемы, но в памяти останется только все самое хорошее, то лучшее, что есть в каждом из вас. Поэтому этот праздник мы посвящаем вам, дети, родители, гости и учителя! Ученик: Все в жизни начинается со школьного звонка…В далекий путь отчаливают парты.Там, впереди, покруче будут стартыИ посерьезней. А пока…Диктанты и задачи, удачи, неудачи,Наречия, глаголы и древние века.То слово не склоняется, то Волга потеряется,Все это начинается со школьного звонка. Песня «ЧунгаЧанга«.

Танец «Цыганочка»Учитель: Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки? Ученик: У каждого в жизни единственный разБывает свой первый, свой памятный класс!И первый учебник, и первый урок,И первый заливистый школьный звонок. Ученик: Мы помним тот звонок веселый,Что прозвенел нам в первый раз,Когда вошли с цветами в школу,В свой самый первый лучший класс.Как встретил у дверей учитель,Нам верный друг на много дней, И шумная семья большаяПодружек новых и друзей.

Ученик: Мы смешными малышамиПрибежали в этот класс.Нам букварь с карандашамиПодарили в первый раз.С этой книжкой, самой первой,Каждый путь свой начинал.Чтоб пройти маршрутом вернымНа заветный перевал.

Ученик: Четыре года назад прозвенел нам звонокИ он изменил нашу жизнь.До этого были мальчишки, девчонкиА стали мы учениками.Вот звенит звонок, заливается,Смолкли детские голоса,У ребят сейчас начинаетсяВ жизни новая полоса.Самый трудный первый класс,Всех труднее первый класс,Потому что в первый раз.(Звучит песня о первом классе.)

Песня. (Мотив “Чебурашка”.)

Я был когда-то просто

мальчишка недоросток

И во дворе играла со мною малышня.

Теперь я первоклассник

и в нашем доме праздник,

Ведь в школу сегодня отправляюсь я.

Домашние заданья, уроков расписанья.

Теперь мне надо рано ложиться и вставать.

Я выучу все буквы, я стану очень умным,

Я буду, как взрослый, читать, писать Учитель: А как проходили перемены! Я думаю, всем интересно это узнать. Ученик: Конечно, важно знать науки -Мы изучаем их без скуки!Но без отдыха, друзья,Тяжко жить, скажу вам я! Перемена! Перемена!4 «А» залез на стену.Мокрые волосы,Встрепанный вид:

Капелька пота по шее бежит. Может быть, Саша, Настя и ЛенаВсю перемену ныряли в бассейне?Или на них, на несчастных, пахали?Нет! В перемену они отдыхали! «Перемена! Перемена!»Заливается звонок.Первым Вова непременноВылетает за порог,Семерых сбивая с ног.

Ученик: Неужели это Вова,Продремавший весь урок?Неужели этот ВоваПять минут назад ни словаУ доски сказать не мог? Если он, то несомненно,С ним бо-о-льшая перемена!Не угонишься за Вовой.Он гляди, какой бедовый! Он за пять минут успелПеределать кучу дел:Он подставил три подножкиВаське, Кольке и Сережке.Прокатился кувырком,На перила сел верхом,Лихо шлепнулся с перил,Подзатыльник получил,С ходу дал кому-то сдачи,Попросил списать задачи –

Словом сделал все, что смог! Ну, а тут — опять звонок.Вова в класс плетется снова.Бедный! Нет лица на нем!»Ничего, — вздыхает Вова, -На уроке отдохнем».

Сценка «Волк и семеро козлят»Учитель: И вот что говорили о нашем классе другие учителя:Шустрые, спортивные, Смелые, активные, Сообразительные, любознательные,В общем, привлекательные, Все-то умные, красивые, Лукавые, счастливые!Наш класс самый хороший? (ДА!)Самый дружный? (ДА!)Но чем же мы отличаемся от других? 1-й ученик: В нашем классе есть София, Маша, Аня и Ульяна, 2-й ученик: Рита, Вика, Юля, Дима.3-й ученик: Не забудем про Вадима,4-й ученик: Есть Андрей и есть Денис,5-й ученик: Есть Сабина и Никита, Женя, Юля — хороша,6-й ученик: А ещё Роман, Алёша, Соня- светлая душа.7-й ученик: Назовём и Александра,8-й ученик: Лера — в свете нет такой!9-й ученик: Хором: Это класс наш выпускной!Учитель: Послушайте некоторые статистические данные. За эти четыре года, что ребята учились в школе:- они съели 4 тонны булочек;- подросли на 2100 сантиметров;- потолстели на 135 килограммов и теперь весят 3,5 тонны;- если сложить в линейку все учебники, которые ребята изучили за эти 4 года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле!А еще ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать, ставить спектакли. А когда они поют, то добрая энергия от песен может заменить по мощности несколько атомных электростанций. Песня «Свежий ветер«. Учитель: А сколько талантов у нас, хоть сейчас снимай тележурнал «Ералаш»! 1-я сценка.1-й ученик: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я сама видела.2-й ученик: Вот бы на мою единицу!3-й ученик: Вот бы на мою двойку!4-й ученик: Ой! Только бы не на мою тройку! 2-я сценка.Учитель: Болтаешь на уроках?Ученик: Нет.Учитель: Списываешь?Ученик: Да что вы!Учитель: Дерешься?Ученик: Никогда!Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?Ученик: Вру много. 3-я сценка.Звенит звонок. Учащиеся рассаживаются.Учитель: Найдите в слове «паровоз» корень. Кто ответит быстро?Ученица: В нем нет корней, зато много колес. И есть еще два сменных машиниста.Учитель: Данил, ты подсказываешь Юле. За подсказку поставлю два.Ученик: Два? Но я подсказывал и Юре! Может быть, поставите четыре? Учитель:А еще наши ребята умеют танцевать.

Танец «Тиктоник»Учитель: Жизнь каждого школьника делится на 3 периода: начальный, средний и старший. В жизни наших детей сегодня завершается первый, самый важный период. Они шли к этому долгих 4 года. Сегодня у нас презентация знаний, успехов, заслуг, достижений наших учеников. Награждение учеников грамотами.

Английские стихиВедущий:

Ученик:Вы — наш самый, самый, самый,Самый первый педагог.В нашей жизни самый главныйПреподали Вы урок.Вы учили нас учиться,И дружить, и уважать…Это больше пригодится,Чем делить и умножать.Мы ни сколько не ленились,Мы старались, как могли.Пусть порой и торопились,Забывали про нули.Ученик:На уроках мы болталиИ не слушали совсем.Даже двойки получали,Но сегодня без проблемНаписать легко мы сможем.Сочинение, доклад,И разделим, и умножим…Это ваш огромный вклад.Вы повсюду были рядом,Будь линейка иль обед.И одним всего лишь взглядомОбъясняли ясно: «НЕТ».Ученик:Дорогая … Елена АндреевнаМы желаем вам послушных,Как и мы, учеников.В меру шумных, добродушныхПервоклашек — новичков.Вы про нас не забывайте,Мы ведь здесь еще 7 лет.На продленку приглашайте,Ведь продленки в пятом нет!

Ведущий: Все эти 4 года за вас переживали и вместе с вами учились ваши мамы и папы. Может быть это было незаметно для вас тогда, но взгляните на них сейчас, они тоже прощаются со школой и с вашим детством.Ученик:На наш праздник на большой Собрались мы всей семьёй,Мамы плачут вон в стороне,Папы улыбаются, не поймут -Заботы с вами кончилисьИли только начинаются.Ученик:Совсем недавно в первый разВели нас мамы в первый класс.За руку мамы мы держалисьЧуть-чуть немножечко боялись.Мамы, милые, добрые мамы,Вам хотим мы спасибо сказатьЗа заботу, за то, что вы с намиВсе готовы контрольные сдать.Ученик:Вы из класса в класс переходили,Набирались знаний и росли,Все, чему нас в школе научили,Все осилить вы нам помогли.Ученик:Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.Наверно, за то, что дышу и мечтаю.И радуюсь солнцу и светлому дню — За это тебя я, родная, люблю.За небо, за ветер, за воздух вокругЛюблю тебя, мама, ты лучший мой друг!Ученик: А вот и папам нашим слово,Быть может, вам оно не ново.В дневник заглядывайте чащеИ в школу приходите к нам.Хоть иногда смените маму,Хоть в месяц раз нужны вы нам. Учитель:В ответ ваши мамы тоже хотят вам сказать свои пожелания. 1. Вот и окончен четвертый класс,Вы повзрослели на целый год.Пусть же дружба, связавшая вас, Убережет от всяких невзгод!2. Будьте добры, будьте скромныИ помогайте друг другу во всем.Добрый вам путь по жизни… А мы, Мы вас всегда с победою ждем! Учитель: Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя — это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей — наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам! Вручение благодарственных писем родителям. Учитель: После такого трогательного момента я думаю, что у вас еще хватит сил, любви и терпения. Родители к клятве готовы? Клятва родителей.Детям в ученье поможем всегда. ДА!Чтобы детьми была школа горда. ДА!Нас не пугает задач чехарда. ДА!Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!Клянемся детей не лупить никогда. ДА!Только слегка пожурить иногда. ДА!Будем спокойны, как в речке вода. ДА!Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!Будем вставать по утрам в холода. ДА!Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!Когда ж завершится учебы пора,Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!

Ведущий: Внимание! Наступает торжественный момент. Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника. Клятва пятиклассника.Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!2. Не доводить учителей до температуры кипения — 100 С. Клянусь!3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!6. Быть достойным своих учителей. Клянусь! Ученик:Мы в классе нашем подружились,Ходить без мамы научились.И видим мы сейчасВеселый, дружный Но невсегда послушныйЧетвертый, повзрослевший, класс. Ученик:Сегодня закончен последний урок,Последний звенит в коридоре звонок.Мы — сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,И дружно шагаем за школьный порог. Ученик: А там, за порогом, листвой шелестя,Качаются клены, шумят тополя…А значит все это, что началось лето,Что нас ожидают леса и поля!Ученик:И где бы я ни был, куда бы ни шел,Каких бы я новых друзей не нашел,На речке и в поле я помню о школе, Я помню, что в пятый класс перешел! Ученик: Полюбили мы друг друга, Дружба крепкая у нас. Вместе с нами наша дружба Переходит в пятый класс. А с учительницей что же, Расстаемся мы сейчас?Учитель: Да, учительница ваша Переходит в первый класс. Учитель: Много интересного было за эти 4 года. И мне, и ребятам, и родителям будет что вспомнить. Вы будете теперь учиться в 5 классе, но в нашей же школе. Я расстаюсь с вами, но не ухожу от вас. Самым большим событием будет для меня тот день, когда вы, будучи выпускниками школы, вспомните обо мне, пригласите на свой последний звонок, а знания, которые получили в начальной школе, не забыли ни в 5 классе, ни в 11. Успехов вам! Счастливого пути!Ученик: Вот и подошел к концу наш праздник.Хочу пожелать перед дальней дорогойНе так уже мало, не так уже много;Чтоб солнце светило, чтоб радостно былоПо лесенке знаний с друзьями шагать.Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,Чтоб весело было расти и мечтать!Дети поют песню «Голубой вагон«

СОН  В  МАЙСКУЮ  НОЧЬстихотворная постановка к выпускному из 4 класса

Ведущий: Не спеша идут из школыРослых два ученика. Саша:Надоели мне глаголы,Отнимается рукаОт тяжелого портфеля… Ваня:Пахнет чудно, как весной,Сань, последняя неделя,Скоро в школе выпускной!Не успеешь оглянуться,Как прощай четвертый класс! Саша:В пятом, Ванечка, начнутся:География, ин.яз,Бесконечная зубрежка,Вот бы сразу взрослым стать,Ну, хотя бы на немножко.Вань, не жизнь, а благодать!Никаких тебе гимназий,Я — серьезный бизнесмен,У меня сто тысяч связейИ огромный минивэн,Хочешь — едешь на рыбалку,На охоту, в казино…Едем вместе, мне не жалко,Купим «Фанту», эскимо… Ваня:Забежишь на часик в гости?Есть крутой боевичок.Сань, кидай на кресло кости,Кушай чипсы, старичок! (Мальчики устраиваются в креслах, смотрят телевизор и засыпают). Ведущий:Видно, мальчики устали,Трудным был учебный год.Ванька захрапел вначале,После — Санькин был черед.Ну а дальше что случилось,Мы хотим вам показать.Что же мальчикам приснилось?Санька вырос, не узнать,Стал серьезным, бородатым… (Дальше роли Саньки и Ваньки играют другие ребята Александр и Иван). Александр: В школу больше не пойду!Лучше стану я богатым,Как Матроскин, в лес пойду.Ох, тяжелая лопата,Что там? Кажется, сундук…Вот он клад, ура, ребята!Ничего себе паук! (Из сундука выскакивает страшный паук, Александр зовет на помощь). Паук: Зря кричишь, зовешь подмогу,От меня ты не уйдешь.Дай-ка, денежкам дорогу.Кто такие? Узнаешь… (Выбегают двойки в коротких белых юбках, на головах — клювы виде цифры два; двойки исполняют танец маленьких лебедей). Танец «Маленьких лебедей»Паук: Это все твои монетки,Ты богат, мой юный друг!Что, знакомые отметки?С разных, Санечка, наук. Двойка 1: Я — по чтению, рассказыТы читаешь по слогам. Двойка 2: Сочинение ни разу Не писал на тройку, сам.Двойка 3:По риторике два балла,Снова память подкачала? Двойка 4: Басню ты не доучил,Вот меня и получил! Двойка 5:На уроке физкультурыРисовал карикатуры,Форму дома ты забыл.Снова пару отхватил. Двойка 6:Поведенье — тоже два!Ведь звонок едва-едва,Мчался ты по коридору,Посадил под глаз ЕгоруВот такой большой синяк.Первый ты из забияк. Двойка 7:За веденье дневникаТоже двоечка пока. Двойка 8:Продежурил ты отлично,А оценка, как обычно. Двойка 9:Я — по музыке, ведь нотыНе умеешь ты писать. Двойки 10, 11, 12 (хором):За контрольные работыНас вообще не сосчитать. Единица:А словарь ты написалНа один всего лишь балл! (Единица поет песню на мотив «Волшебник недоучка«).

Песня единицыВычислить дважды два,Верно писать слова,И сочинить докладУчат в гимназии.В классе есть ученик,Он не читает книг,В двойках его дневник,Вот безобразие!Припев:Даром преподавателиВремя с тобою тратили,Даром учили азбуке,Ты на уроке спал.Ты не читал задания,К азбуке ноль внимания,И за свои старанияДвоечки получал.

Паук: Бизнесменом стать желаешь?Глянь, усы и борода…Только главного не знаешь,Что без знаний, без трудаИз пруда не вынешь рыбку,Даже если с бородой.Александр: Понял я свою ошибку!Все, бегу уже домой,Мигом сяду за уроки,Быть балбесом не хочу.Недоученные строкиНепременно доучу.Ведущий: В хоре станет он солистом.Двойки все исправит в раз.И, конечно, хорошистомПерейдет он в пятый класс.Ваня спит и видит сон,Словно вдруг проснулся онНа неведомой планете:Море, пальмы, солнце светит.Иван: Эх, чего-нибудь бы съесть.Сколько дивной флоры здесь,Сколько ягод и грибов!Мухомор:Завтрак твой всегда готов.Съешь меня, я угощаю.Иван: Отравиться не желаю.Есть не стану мухомор!Ложные опята:Мы стройны, как на подбор,Аппетитные ребятки.Иван: Знаю, ложные опятки.Съешь — и сразу же умрешь.Ложные опята:Нет, его не проведешь.Он в грибах специалист.Мухомор:Сразу видно — гимназист.Точно, знает толк в грибах.Сладким ядом я пропах,Здесь на солнечной полянке,А вокруг одни поганки.(Мухомор поет песню на мотив «Я водяной», поганки подпевают).

Песня мухомораЯ — мухомор, привет, грибник!Я твой заветный боровик,Бери меня в корзинку,Откушай половинкуСразу поумнеешь.Припев:Эх, бледные поганки,Жгучие блондинкиНа солнечной полянке!Расту как на, расту как наРасту как на картинке!О, мухомор, о, наш кумир!Ты наш бриллиант, ты наш сапфир,Тебя мы обожаем,Сорвать не разрешаем.Только я мечтаю.Припев:Эх, на лесной полянке,Словно на картинкеРастут одни поганки.А я лежу, а я лежу,А я лежу в корзинке.

Иван: Эх, водички бы глоточек. (Появляется мальчик-родничок с табличкой «Не пей, козленочком станешь»). Родничок:Подойди ко мне, дружочек,Горный чистый я родник.Иван: Пить из луж я не привыкИ читать умею с детства. Родничок:Что за глупое кокетство?Пей, не высох я пока.Я вкуснее молока,Спрайта, Фанты, шоколада… Ведущий:Просыпаться, Ваня, надо!Ваня: Приключилось что со мной?Где я? Школа? Выпускной?Как же так, я все проспал?…Ведущий: Ты совсем не опоздал,Мы ведь только начинаем.Первый номер объявляем.Вальс



sitemap
sitemap