Выпускной праздник в 4 класее



Выпускной в 4 классе.

Учитель : Бухарова И.Г.

УЧЕНИКИ.

1. Добрый день! Мы рады приветствовать вас!

2. В этом учебном году это последнее наше выступление.

3. Вас ждёт встреча с любимыми детьми. Мы радуем, удивляем и восхищаем всех в этой школе уже 4 года.

4. Это самый лучший, самый красивый, самый умный, самый шумный, самый любимый, но, к сожалению, уже бывший 4 класс.

5. Итак, главная новость сегодняшнего дня — окончание учебного года.

-Встречайте! Наши выпускники!

Песня “Наша школьная страна”

1.Не крутите пёстрый глобус. не найдёте вы на нём

Той страны, страны особой, о которой мы поём.

Наша школьная планета вся изучена давно,

Но страна большая эта вечно белое пятно.

Припев.

Пусть в эту страну не идут, не идут поезда.

Нас мамы впервые приводят за ручку сюда.

В стране этой звонкой, весёлой встречают нас как новосёлов.

Страна эта в сердце всегда.

1. Четыре года здесь мы провели,

Все больше узнавая,

Школа в городе — одна

Стала нам самая родная!

2. И вот сегодня все мы перед вами.

Смотрите – правда, подросли?

И поумнели. Скажем прямо:

Четыре года здесь не зря мы провели!

3. С радостным праздником

всех поздравляем.

Сидите тихонько –

стихи почитаем.

4. Из года в год, из класса в класс

Вело неслышно время нас.

И, день за днём, за часом час,

Мы незаметно выросли.

5. Сегодня день у нас такой –

И грустный, и весёлый,

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.

6. Милым всё нам в школе стало:

Классы, парты и звонок,

Даже строгий вид журнала,

Мела беленький кусок.

7. Четыре года мы в пути,

Куда же дальше нам идти

Всем дружно вместе в самый раз

Пора идти нам

ВСЕ: в пятый класс.

8. Мы одолели начало пути,

Но самое главное всё – впереди!

И надо стараться,

И надо учиться,

Чтоб школа могла

Все: НАМИ ТОЛЬКО ГОРДИТЬСЯ!

9. Четыре года пролетело

И не верится сейчас,

Что когда-то дружной стайкой

Мы пришли в наш шумный класс.

10. Незаметно время длилось

Год как день, а день как час.

Вместе мы переходили

Каждый год из класса в класс.

11. Сегодня подводим итоги ученья

Отбросим усталость, все страхи, сомненья.

Готовы герои сегодняшней встречи

Для них говорить будем страстные речи.

12. А ну, друзья, вставайте в ряд,

Отставить шутки, разговоры,

Мы будем чествовать сейчас

Выпускников начальной школы!

УЧИТЕЛЬ:

Казалось бы, одно и тоже

Который день, который год,

Но почему-то вновь тревожит

Очередного дня приход.

И не сдержать с утра волненья,

Как будто в этих буднях ты

Открытья ждешь и откровенья.

И исполнения мечты.

Любой урок, любая встреча,

Всех кладов на земле ценней

Ведь каждый школьный миг отмечен

Неповторимостью своей.

Стихотворение о школе

Школа – это целый мир. Огромный, увлекательный, неповторимый.

Кто приходит в школу просто в гости

Тот, наверное, и не поймёт.

Целый класс мальчишек и девчонок:

Тот смеётся, шутит тот, а тот поёт.

Тот бежит, а этот смотрит косо.

Там драчун уж затевает бой.

И вопросы – тысячи вопросов…

И к учителю бегут гурьбой.

Иногда расшалятся мальчишки.

Столько шума, крика, толкотни…

В класс войдёт учитель, словно мышки

Разбегутся по местам они.

УЧИТЕЛЬ:

-Дорогие ребята! Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки?

1. У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс.

И первый учебник, и первый урок

И первый заливистый школьный звонок

2. Какими были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в этот класс

И получив тетрадь с карандашами

За парту сели первый в жизни раз.

3. Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы грамоты свои открыли,

Открыли чистую тетрадь.

УЧИТЕЛЬ:

— Да, не одну тетрадь исписали мы за 4 года. Но всё — же каждый помнит свою первую. Какие непослушные были руки. Какие неуклюжие, смешные палочки и крючки выстраивались на строке.

Стихотворени

Представляете, недавно я нашел свою старую тетрадь

Мою тетрадь – Артёмкина Андрея–

Я в первом классе потерял.

Внутри — не разберешь ни слова!

Неужто это я писал?

Какие страшные крючки

И дохлые кружочки –

Согнулись, будто старички,

И все слилися строчки.

Ну и толстуха буква «А»!

Ну просто как лягушка!

У «Я» свернулась голова,

У «Е» пропало ушко.

А это что за ерунда?

Четыре палки скачут!

Все наклонились кто куда,

Как наш забор на даче!

Я веселился от души:

Ужасно пишут малыши

УЧИТЕЛЬ: -Сегодня у вас чуть больше волнений, чем обычно! Четыре года вы поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний. УЧИЛИСЬ ЧИТАТЬ, ПИСАТЬ, СЧИТАТЬ, ДРУЖИТЬ, ЖИТЬ ПО ПРАВИЛАМ НАШЕГО ШКОЛЬНОГО ДОМА. А также вы учились дружить, понимать и прощать друг друга.

Стихотворение «Дружба»

Песня « Дорогою добра

1. Спроси у жизни строгой какой идти дорогой,

Куда по свету белому отправиться с утра?

Иди за солнцем следом,

Хоть этот путь неведом,

Иди, мой друг, всегда иди

Дорогою добра. ) 2 раза.

2.Забудь свои заботы, падения и взлеты.

Не хнычь, когда судьба ведет себя

Не как сестра.

Но если с другом худо.

Не уповай на чудо,

Спеши к нему

Всегда иди

Дорогою добра. ) 2 раза.

3.А сколько будет разных сомнений и соблазнов.

Не забывай, что эта жизнь не детская игра.

Ты прочь гони соблазны,

Усвой закон негласный:

Иди мой друг,

Всегда иди

Дорогою добра ) 2 раза

УЧИТЕЛЬ:

Всякое случалось за эти 4 года. Были и ссоры, и примирения, что-то приходилось расхлёбывать с учителем, но чаще сами ребята учили друг друга уму разуму.

Инсцинирование рассказа Виктора Голявкина «Болтуны»

УЧИТЕЛЬ:

— А теперь предлагаем вашему вниманию последние новости.

УЧЕНИКИ:

1. Интересное открытие сделали ученики нашего класса. Они обнаружили, что всё хорошее начинается с буквы «К»: кино, конфеты, каникулы, качели, клубника, капитал, клад, киндер-сюрприз.А вот буква «Д» отличается в обратную сторону: драка, двойка, дневник, долг, домашнее задание.

2. За 3 года учёбы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не верите? Тогда слушайте!

— Кашу маслом не испортишь …

3. — …сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.

— Кто ищет, тот всегда найдёт…

4. — …подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.

— Много будешь знать – скоро состаришься.

5. — …решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.

— Делу время – потехе час.

6. — …сказал весёлый, убегая с урока .

— Если хочешь быть здоров — закаляйся.

7. -…воскликнул заботливый, толкнув приятеля в лужу.

8. Есть среди детей и рационализаторы. Один из учеников написал в четверти три диктанта. За первый он получил «два», за второй — «два», за третий — «единицу». Не возражая против отметок, он лишь настаивал на более рациональном использовании места в дневнике. Для этого он просил выставить ему за четверть общую отметку, сложив три отметки вместе.

9. Действительно, ученики часто иначе воспринимают отметки, чем взрослые. У многих из нас есть свои предложения по поводу того, как нужно их выставлять. Например, такие.

10. Если был бы я министром

Всех начально-средних школ,

Я бы в школах очень быстро

Отменил отметку «кол».

К своему распоряженью

Приписал бы я слова,

Что ещё уничтоженью

Подлежит оценка «два».

А потом, подумав ночку,

От зари и до зари,

Я б велел без проволочек

Упразднить оценку «три».

Чтоб ученье — не в мученье,

Чтобы мам не огорчать,

Чтоб учиться с наслажденьем



Страницы: 1 | 2 | Весь текст




sitemap
sitemap