Всероссийский открытый урок посвящённый 20-летию Конституции Российской Федерации



Всероссийский открытый урок, посвящённый 20-летию Конституции Российской Федерации.

Главная цель Всероссийского урока — формирование у школьников российской гражданской идентичности посредством изучения основного Закона России.

Задачи Всероссийского урока:

— формировать правовую культуру, правосознание обучающихся, их уважение к Основному Закону нашей жизни через понимание ими определяющей роли конституционно-правового строя в жизни личности, общества, власти, защиты прав и свобод граждан как важнейшей конституционной обязанности и гарантии государства;

— развивать навыки ведения диалога по вопросам важнейших прав, свобод и обязанностей гражданина, понимания механизмов их защиты и способов реализации; (использовать прием групповой работы);



— способствовать формированию активной жизненной позиций школьников, их гражданскому самоопределению, стремлению к самореализации в России;

Ход урока.

1. Видеоролик с участием выступления Президента Российской Федерации В.В.Путина.

2.Вступительное слово учителя:

Давайте попробуем ответить на такие вопросы: «Какие символы имеет наша страна?», «Как вы считаете, зачем стране нужна символика?», «Какие народы живут в России?», «Знаете ли вы, как называется праздник 12 декабря?», «Что такое Конституция?», «Какие права и обязанности есть у граждан России?». (эти вопросы сопровождает иллюстративный ряд представленный на уроке: изображения Государственных флага и герба России, запись гимна России). Дети узнают, что законы — это правила, которые устанавливает государство. Их должны выполнять все граждане нашей страны, независимо от того, к какому народу они принадлежат. Законы бывают разные, но главный (основной) закон нашей страны называется Конституцией. Ныне действующая Конституция была принята 12 декабря 1993 года. С тех пор этот день является государственным праздником нашей страны.

Высшими органами государственной власти Российской Федераций являются: Президент Российской Федерации, Федеральное Собрание Российской Федерации, Государственная Дума Российской Федерации, Правительство Российской Федерации. Огромную роль играют органы местного самоуправления.

3. Встреча с представителем городской власти. Сегодня к нам урок приглашена Г.А.Полякова, которая является депутатом Городской Думы и директором нашей школы. Депутат – это человек, выбранный народом, в органы власти, который представляет интересы граждан-избирателей, защищает их права, закрепленные в Конституции.

Думаю, что вы хотите задать ей свои вопросы.

— Трудно ли быть депутатом?

— Какими качествами должен обладать депутат?

— Могу ли я, когда вырасту, стать депутатом?

Как вы думаете, какие права гражданина, записаны в Конституции? Право на образование, на охрану здоровья, на отдых и труд. Кроме прав у граждан России есть обязанности, которые тоже отражены в основном законе, например, сохранять и беречь природу, защищать Родину.

В нашей школе есть человек, который   является уполномоченным по правам детей, Московая Л.В. – учитель физики и сегодня у нас есть возможность задать ей вопрос.

Можем ли мы, третьеклассники, принять участие в нашей школе в движении по защите прав детей?

4. Работа в группах. Каждая группа сейчас попробует поразмышлять над темой «Если бы депутатом выбрали меня…»



5.Выступление каждой группы. Вывод работы групп: Чтобы стать депутатом необходимо хорошо знать Основной Закон Российской Федерации, благодаря которому каждый человек может выбирать себе друзей, работу, отдыхать, наслаждаться искусством, лечиться и прочее, потому, что имеет на это … право.

6. Итог урока.

— Скажите, что нового вы узнали в наш первый день нового учебного года?










sitemap
sitemap