Праздник Осенний базар



Праздник «Осенний базар» (2008-2009)

Полынкова Елена Анатольевна, учитель начальных классов

Статья отнесена к разделу: Внеклассная работа

Праздник «Осенний базар» проводится во 2 кл (1-4) в ноябре.Класс украшен высушенными осенними листьями, на доске висит вывеска «Осенний базар» и цветы из бумаги. Рядом изображения больших следов «мадам Простуды».

Оборудование:

Муляжи овощей и фруктов

Зонтики для танца

ТСО с м/з музыки П.Чайковского «Октябрь»

Песни Шаинского («Кузнечик» и др.)

Для сценки по стихотворению Ю.Тувима «Овощи», на столе – кастрюля, деревянная ложка, фартук, косынка, шапочки овощей.

Костюмы для героев сказки «Репка по-новому» Ю.Кушака, изображение большой репки на доске.

Костюм «мадам Простуды»

Фото летнего отдыха детей

Рисунки детей и фото на тему осени

Карточки с вредными и полезными советами

Цель: обобщение знаний о здоровом образе жизни как профилактике простудных заболеваний.

Задачи:

Практические – формирование положительного отношения к здоровому образу жизни

Образовательные – приобщение учащихся к здоровому образу жизни, ознакомление с мероприятиями по профилактике простудных заболеваний

Воспитательные – привитие внимательного отношения к своему организму

Развивающие – развитие речи, артистических способностей, мышления, сообразительности, развитие умений выразительного чтения.

Сценарий праздника

Ведущий: Пролетело лето красное, наступила осень. Ребята, а что такое осень? (ответы детей: дождливая погода, похолодание, разноцветные листики…)А чем запомнилось вам лето? (ответы детей)Сейчас мы приглашаем всех вспомнить лето.1-й ученик: Всех на праздник мы зовем,Мы зовем!Потанцуем и споем!В синеву, в синевуПесенка – лети!Веселей, веселейСолнышко, свети!Ведущий: А сейчас я буду спрашивать у вас, что такое лето, а вы – хором отвечать. Что такое лето?Дети: Это много света!Ведущий: Это поле, это лес!Дети: Это тысяча чудес!До свидания, лето!Ведущий: Это в небе облака!Дети: Это быстрая река!Это яркие цветы!Красота!

Исполняется песня Шаинского «Кузнечик».

Ведущий: Летом весело, хочется петь и танцевать.

В виде физкультминутки проводится танец «Чунга-чанга» под музыку Шаинского.

Ведущий: Но вот уже полетели осенние листочки, пришла хозяйка…

Врывается «мадам Простуда» (чихает, кашляет, сморкается).

Ведущий: Ты кто!? (удивленно)Простуда: Что за вопрос? Вы кого позвали? Осень? Я – мадам Простуда! Я всегда появляюсь вместе с осенью. Так приятненько, когда холодно, льет дождик, насморк у детей… Вот это я люблю! Стараюсь для всех – сейчас как кашляну – все вмиг заболеете!Ведущий: Подожди, подожди! Ведь осень — это еще и красота, овощи полезные, фрукты – витамины!Простуда: Что это за ви… ви… мины?Ведущий:  а ты садись в уголочке, платочек прижми к лицу, чтоб случайно не чихнуть и не заразить ребят микробами, тогда мы тебе все покажем и расскажем, и даже вылечим! Ты у нас танцевать будешь!2-й ученик: Промелькнуло быстро лето,Пробежало по цветам.За горами бродит где-тоИ без нас скучает там!3-й ученик: Вслед за ним умчались птицыВ край, где жарко круглый год,Осень в двери к нам стучится,Осень в гости к нам идет!Ведущий: А что принесла нам осень?4-й ученик: Пришла, пришла к нам осень,Взял зонтики народ.Мы дождика не просим,А он все льет и льет!5-й ученик: Видно, дождь не переждать!Все равно пойдем гулять!Всем по зонтику я дам,И не страшен дождик нам!

Девочки исполняют танец с зонтиками под музыку Чайковского «Октябрь».

Ведущий: Чтобы не заболеть, нужно правильно одеваться, не кутаться, но стараться не промочить ноги! А еще осень принесла нам что-то в корзинке (муляжи овощей и фруктов закрыты платочком).

Загадки (загадывают учащиеся с карточками витаминов C, A, B, PP, E):

Расту на грядке яКрасная, длинная, сладкая (Морковь, вит)

Кругла, рассыпчата, бела,На стол с полей она пришла.Ты подсоли ее немножко,Ведь, правда, вкусная… (Картошка, вит.C)

Круглое, румяное,Я расту на ветке!Любят меня взрослые и маленькие детки! (Яблоко, вит, РР)

Надела АленаСарафанчик зеленый.Забила оборки густо,А зовут ее? (Капуста, вит, В, Е)

Ведущий: Все эти и многие другие овощи, фрукты содержат витамины – волшебные вещества, охраняющие ваш организм от «мадам Простуды». Чем больше их съедите, тем будете здоровее!Простуда: Гадость какая!Ведущий: А сейчас ребята оживят нам овощи.

Сценка «Овощи» Ю.Тувима (на столе – кастрюля, деревянная ложка, фартук, косынка, шапочки овощей).

Инсценировка

Выходит «Хозяйка», надевает фартук и косынку и выводит в круг детей с шапочками овощей

Хозяйка: Хозяйка однажды с базара пришла, хозяйка с базара домой принесла…

(Овощи представляют себя):Картошку!Капусту!Морковку!Горох!Петрушку!И свеклу!(И все вместе, приседая): Ох!

Хозяйка: Вот овощи спор завели на столе,Кто лучше, вкусней и нужней на земле…Овощи (Каждый, называя себя):Картошка?Капуста?Морковка?Горох?Петрушка?Иль свекла?(И все вместе, приседая): Ох!

Хозяйка: Хозяйка тем временем ножик взяла,И ножиком этим крошить начала…Овощи (жалобно):Картошку!Капусту!Морковку!Горох!Петрушку!И свеклу!(И все вместе, приседая): Ох!

Хозяйка: Накрытые крышкой в душном горшке,Кипели, кипели в крутом кипятке!(Овощи крутятся вокруг своей оси и жалобно):Картошка!Капуста!Морковка!Горох!Петрушка!И свекла!(И все вместе, приседая): Ох!

Пауза. Хозяйка зачерпывает и пробует ложкой из кастрюли «суп».

И все вместе хором: И суп овощной оказался неплох!

6-й ученик: Чтоб здоровым, сильным быть,Надо овощи любить!Все без исключения,В этом нет сомнения!В каждом есть и вкус, и польза,И решать я не берусь:Кто из вас вкуснее,Кто из вас нужнее.Ведущий: Итак, если кушать много овощей и фруктов, будете здоровыми! А что еще поможет бороться с простудой?7-й ученик: У меня печальный вид –Голова с утра болит,Я чихаю, я охрип…Что со мною?Это грипп!Не румяный гриб в лесу,А поганый грипп в носу!Ведущий: микробы попадают в организм человека воздушно-капельным путем. Почему он так называется? (ответы детей)А вот и следы высокой температуры! Воины Простуды слишком близко подошли к нам. Помогает им то, что люди кутаются, слишком тепло одеваются, не закаляются, приходят в школу с температурой и заражают других. Кто регулярно занимается физкультурой, закаляется, тот  здоров и весел, как мышка из сказки, которую сейчас покажут вам ребята. А как называется эта сказка – отгадайте!

ЗагадкаКолобок растет на грядке,Знают все его ребятки!В землю врос он крепко,Что за овощ? (Репка)

«Репка по-новому»

Звучит музыка «На зарядку, на зарядку становись…»

Автор: Возле дома огород,Бабка с внучкой у ворот,Жучка – хвост колечкомДремлет под крылечком.На крыльцо выходит дед.Он в большой тулуп одет.Из открытого окна деду музыка слышна«На зарядку, на зарядку становись…»Дед: У меня здоровье крепкое,Посажу-ка лучше репку я.Автор: Лопату берет,Идет в огород.Бабка: И у бабки без зарядкиСлава Богу, все в порядке!Автор: Рот разевает,Сладко зевает!Внучка: Клонит бедную ко сну!С понедельника начну!Автор: На лавку садится,Заплетает косицу.

(Выходят Жучка и кошка)

Жучка: Поиграем лучше в прятки!Кошка: Обойдемся без зарядки!Автор: Жучка за кошкой,Кошка – в окошко!

Звучит музыка «На зарядку, на зарядку становись…»

Автор: Выходит мышка в спортивных штанишках,Майка на теле,В лапках гантели.Мышка: Раз и два!И три, четыре!Стану всех сильнее в мире!Буду в цирке выступать,Бегемота поднимать!Автор: Бегает, прыгает,Лапками дрыгает!Дед: Ох! Умаялся с утра! (уходит)Бабка: Да и мне на печь пора.

Звучит музыка «На зарядку, на зарядку становись…»

Автор: На крылечке снова дед,Видит репку в огородеИ себе не верит вроде.Встал он возле репки -Репка – выше дедки!Из открытого окна та же музыка слышна.Дед: Эх, бульдозер бы сюда!Без него совсем беда!Автор: Тянет-потянет,Вытянуть не может!Дед: Где ты, бабка?Бабка: Я сейчас!Ай да репка удалась!Автор: Бабка за дедку,Дедка за репку,Тянут-потянут,Вытянуть не могут!Дед: Как тянуть?С какого боку?Выйди, внучка, на подмогу!Автор: Внучка за …Внучка: ломит спину,Ноют ручки!Нет, не справиться без Жучки!Автор: Жучка за внучку…Жучка: разбудить придется кошку –Пусть потрудится немножко!Автор: Кошка за Жучку…Бабка: Мышку кликнуть бы на двор!Кошка: Мышку звать?Какой позор!Мы пока и сами,Кажется, с усами!Автор: Тут из норки мышка прыг!Ухватилась за турник.Мышка: Чем топтать без толку грядку,Становитесь на зарядку!Чтоб за дело браться –Надо сил набраться!Автор: Все выходят по порядку,Дружно делают зарядку.Дед и бабка: Влево-вправо!Влево-вправо!Получается на славу!Мышка: Встали!Выдохнуть,Вдохнуть…А теперь пора тянуть!Автор: Мышка за…Тянут-потянут,Вытянули репку!Ведущий: Видите, как зарядка помогает стать сильным! У нас все ребята занимаются утром, на уроках зарядкой.

(Хором дети проговаривают и выполняют стихотворную зарядку вместе с мадам Простудой): 1, 2, 3, 4, 5 – все умеем мы …

Ведущий: ВыводДавайте подведем итоги и вспомним три способа защиты от мадам Простуды.Первый способ: есть больше фруктов и овощей – витаминов.Второй способ: закаляться, правильно одеваться, проветривать помещение.Третий способ: заниматься спортом, физкультурой, больше гулять.

Проводится игра «Листики» с полезными и вредными советами.Вредные – убираем, полезные – оставляем.

Советы:

Проветривай чаще комнату

Не ешь лук и чеснок, они горькие

Ешьте больше булок и пирожных, они сладкие

Сырая морковка полезнее конфеты

Не ходи на уроки физкультуры – там нужно много бегать

Спорт – путь к здоровью

Не мой руки перед едой

(Дети выбирают полезные советы, объясняют свой выбор)

8-й ученик:Здоровье — это клад.Его нельзя купить.Однажды потерявши,Его не возвратить.Не одолжить у друга,Не выиграть в лото,Ведь без здоровья счастье,Поверьте, уж не то.



sitemap
sitemap