Праздник Моя семья



Цель:

Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы, воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью, сплочение классного коллектива.

Форма:

Семейный вечер.

Участники:

Учащиеся, родители класса, классный руководитель.

Подготовительный этап:

Необходимо подготовить приглашения родителям.

Учащиеся вместе с родителями получают домашнее задание: подготовить рассказ о своей родословной и нарисовать генеалогическое древо своей семьи.

Родители и дети готовят выставку творческих работ, фотографий «Мир семейных увлечений», «Загляните в семейный альбом».

Родители готовят фирменное семейное блюдо.

Составляется программа детской самодеятельности (песни, танцы, сценки из школьной жизни).

Из числа родителей и учащихся класса формируется семейный совет, выполняющий функции жюри.

Определяются семьи – участницы конкурсной программы.

Оборудование, оформление:

Классная комната (актовый зал) оформляется празднично. Используются подготовительные творческие работы учащихся и родителей. Музыкальным фоном вечера может служить песня О. Митяева «Как здорово!».

Ход праздника

Вступительное слово ведущего.

Дорогие ребята, уважаемые родители! Мы рады приветствовать вас на семейном празднике «Моя семья – моя радость».

Учащиеся:

В семейном кругу мы с вами растем.

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входил из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем.

Основа основ – родительский дом.

Ведущий представляет семьи – участницы вечера и семейный совет (жюри).

Ведущий: Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди. Те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.

Самый большой дефицит, который испытывают наши дети, — это дефицит общения. Им не хватает родительского внимания, ласки, заботы. Скудность, однообразие, монотонность эмоционального опыта в раннем детстве могут определить характер человека на всю жизнь. Наш задушевный совместный разговор может восполнить этот пробел. Давайте начнем вечер песней О. Митяева «Как здорово».

Изгиб гитары желтой ты обнимаешь нежно,

Струна осколком эха пронзит тугую высь,

Качнется купол неба – большой

и звездно-снежный…

Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!

Как отблеск от заката, костер меж сосен пляшет.

Ты что грустишь, бродяга, а ну-ка улыбнись!

И кто-то очень близкий тебе тихонько скажет:

Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.

И все же с болью в горле мы тех сегодня вспомним,

Чьи имена, как раны, на сердце запеклись.

Мечтами их и песнями мы каждый вдох

наполним…

Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!

Изгиб гитары желтой ты обнимаешь нежно,

Струна осколком эха пронзит тугую высь,

Качнется купол неба – большой

и звездно-снежный…

Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!

Ведущий: Память. Без нее человек не может жить. Память есть у растений, камня, сохранившего отпечатки доисторических животных. Память — то, что связывает нас со своими корнями. Существует такое понятие, как родословная семьи. Знать свою родословную очень важно, потому что она – связь между прошлым, настоящим и будущим.

Конкурс «Моя родословная»

Семьи-участницы конкурса рассказывают о своих родословных. Хорошо, если рассказы сопровождаются семейными фотографиями, схемами «Генеалогическое древо семьи» и т. д.

Конкурс «Знаю ли я своего ребенка?»

(от каждой семьи участвует ребенок и взрослый)

Детям и родителям раздают листы бумаги. Им одновременно необходимо ответить на вопросы.

Любимый цвет вашего ребенка?

Любимый праздник вашего ребенка?

Как зовут друзей вашего сына (дочери)?

Любимый предмет вашего ребенка?

Какие книги прочитал сын (дочь) за последний месяц?

Пока жюри подводит итоги конкурса, выступают дети с частушками.

Посмотрите наши гости.

Как мы весело живем.

Мы сейчас для вас попляшем и частушки пропоем.

У родителей ни часа

Нет с ребенком пообщаться,

Я на улице общаюсь,

Очень быстро развиваюсь.

— Ой, — сказала маме Катя, —

Руки пачкать я должна?

Как я буду мыть посуду,

Если грязная она?!

Опоздания причину

Максим мигом сочинит,

То попал он в паутину,

То нашел метеорит.

По-геройски Маша с ленью

Воевала целый день,

Но, к большому сожаленью,

Победила Машу лень.

Тряс и тряс портфель Антон,

Чтоб найти тетрадки,

Но тетрадки каждый раз

С ним играли в прятки.

Мы частушки петь кончаем

И, конечно, обещаем

Слушать вас всегда во всем!

Никогда не подведем!

Ведущий: Все вы, ребята, любите и уважаете своих пап и мам, но ведь они не только в семье любимы и уважаемы. У них есть работа, коллектив, в котором они трудятся. И сегодня ваши папы и мамы расскажут о своих профессиях (Рассказы родителей о своих профессиях).

Ведущий: Говорят, что все семьи счастливы по-своему. Но у большинства счастливых семей есть любимое дело, которое объединяет и взрослых, и детей (Рассказы участников конкурса о семейных увлечениях – это могут быть творческие самопрезентации семей с номерами художественной самодеятельности, показом поделок родителей и детей, видеосюжетов, фотографий).

Ведущий: Ничто так не сближает членов семьи, как семейные традиции. Сколько прекрасных традиций живет в семьях! Об этом расскажут наши семьи-участницы (Рассказ о семейных традициях).

Ведущий: В старину говорили: красна изба пирогами.

Конкурс «Фирменное блюдо семьи»

В заключение вечера семейный совет подводит итоги, ведущий объявляет последний конкурс – музыкальная «Кольцовка» из песен о доме, семье, любви. Вручаются призы и подарки участникам вечера.

Ведущий: Заканчивая сегодняшний вечер, хочется сказать большое спасибо всем родителям и детям и выразить надежду, что семейный вечер помог нам ближе узнать друг друга, объединиться, сделать еще один шаг навстречу к взаимопониманию и единству.



Праздник Моя семья



Сценарий итогового родительского собрания в 3 классе «Моя семья»

Панькина И.В.

2009 год

Итоговое родительское собрание 3 класс

Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня мы собрались поговорить о наших семьях их обычаях, увлечениях, традициях. Именно 15 мая мы отмечаем самый добрый, самый теплый праздник День семьи. Я рада сообщить вам, что в связи с этим праздником в нашем классе выходит в свет специальный выпуск эксклюзивного журнала «Семейный альбом», в котором пойдет речь о наших семьях.

1 ученик

Как появилось слово «семья»?

Когда-то о нем не слыхала земля.

Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

Сейчас я тебе семь вопросов задам

Кто деток родит мне, богиня моя?

И Ева тихонько ответила «Я».

Кто их воспитает, царица моя?

И Ева покорно ответила «Я».

Кто пищу сготовит, о радость моя?

И Ева все так же ответила «Я».

Кто платье сошьет, украсит жилье?

Ответь на вопросы, подруга моя?

Я..Я тихо молвила Ева Я, Я

Сказала она знаменитых семь «Я»

Вот так на земле появилась семья.

Ведущий: Но прежде, чем мы откроем первую страницу нашего журнала, я хотела бы представить семьи:

2 ученик: Итак, мы открываем журнал и первая страница называется «Семейный портрет». Давайте познакомимся поближе с нашими семейными командами.

Ведущий задает вопросы:

Любимое блюдо вашей семьи.

Чем родители увлекались в детстве?

Любимое занятие ребенка?

Какое качество вы цените в людях?

Ваш любимый семейный праздник, как вы его отмечаете?

Как вы в семье называете друг друга?

Какой цвет любит мама?

Что в первую очередь сделает папа, когда придет с работы?

Какая любимая одежда у ребенка?

Какой предмет в школе любили родители?

Что может обрадовать ребенка, маму, папу?

Как познакомились родители?

Какое первое слово сказал ребенок?

Как вы отдыхаете летом?

Кто дал имя ребенку, были ли другие варианты?

Есть ли домашние животные?

Самые интересные мамины нотации.

Семейные легенды.

Какую передачу вы смотрите всей семьей?

Кем мечтает стать ваш ребенок?

3 ученик: Следующая страница нашего альбома называется «Народная мудрость». Вековая мудрость, мораль, жизненный опыт, тонкое наблюдение отражается в короткой фразе. В пословице. На столе у вас лежат конверты, в которых вы найдете карточки со словами. Из этих слов вы должны составить пословицу. Вы можете поменять форму слова и добавить предлоги и союзы. Например, из слов «один, битый, два, небитые, давать» можно составить пословицу: «За одного битого двух небитых дают».

Держаться, друг, старый, дом, новый. (Держись друга старого, а дома нового)

Дом, построить, шапка, голова, надевать. (Дом построить – не шапку на голову надеть)

Муж, жена, малые, детки, сирота. (Муж без жены пуще малых деток сирота)

Отец, рыбак, дети, вода, смотреть. (Отец – рыбак, и дети в воду смотрят)

Концертный номер.

4 ученик: А мы открываем следующую страничку «Вдохновение». В борьбу вступают мамы. Ведь именно они являются хранительницами домашнего очага, именно они создают в доме уют и тепло. И кто, как ни мама может буквально из ничего создать красивейшие вещи.

5 ученик: Мы откроем следующую страничку, которая называется «Яблоко от яблони…» И, как вы уже, наверное, догадались, речь пойдет о детях.

Уважаемые родители, хорошо ли вы знаете своих детей? А по почерку сможете определить фразу, написанную вашим ребенком? Сейчас мы проверим.

Перед началом нашего праздника ваши дети написали несколько слов, нарисовали свою семью и обвели карандашом ладошку. Попробуйте, уважаемые папы, определить, автографы вашего отпрыска.

6 учение: Шекспир сказал: “Жизнь — театр и все мы в нем актеры”. Я думаю, все вы со мной согласитесь, что каждый ребенок – это маленький артист. И в этом мы сейчас сможем убедиться. Следующая страничка называется «Детский театр».

Концертный номер.

7 ученик: Открываем страничку «Веселые нотки».

Как поется в одной известной старой песне: «Нам песня строить и жить помогает». И действительно это так, ведь без песен не обходится ни один праздник, с песней мы отправляемся в поход, песня поднимает настроение. А вы любите петь? Тогда следующий конкурс песенный.

Эта песня о том, как вели себя домашние птицы, живущие у немолодой женщины. (Жили у бабуси…)

Эта песня о трагической судьбе мирного насекомого. (В траве сидел кузнечик)

Эта песня о том, как хорошо в дождь играть на гармошке на глазах у изумленной публики, отмечая очередную годовщину своего рождения. (Пусть бегут неуклюже)

Эта песня о девушке, которая скучала о милом человеке на берегу реки в то время, как кругом цвели плодовые деревья. (Катюша)

Эта песня о веселом мальчике, который хитростью увильнул от работы в поле по сбору урожая картофеля. (Антошка)

Эта песня об одном географическом объекте, расположенном в тропиках, на котором жители веселятся и питаются экзотическими фруктами. (Чунга-Чанга)

Эта песня о том, что идти в поход лучше всего в обществе хороших друзей, а петь песни в большом хоре. (Вместе весело шагать)

Эта песня о веселом выражении лица, которое вызывает хорошее настроение у друзей и способствует возникновению природного явления в виде разноцветных полос. (Улыбка)

8 ученик: А мы подходим к последней странице нашего журнала, которая называется «Что нам стоит дом построить…»

Для счастливой семьи очень важно иметь свой дом. Во все времена люди стремились благоустроить свое жилище, каким-то образом его улучшить, усовершенствовать. Итак, ответьте на мои вопросы.

Как называется Крытое углубление в земле, вырытое для жилья или укрытия? (Землянка)

Как называется крестьянский дом в украинской или белоруской деревне? (Хата)

Как называется переносное жилище у кочевых народов? (Кибитка)

Как называется отдельная комната монаха в монастыре? (Келья)

Как называется дворец и крепость феодала? (Замок)

Как называется хижина из ветвей, кож, коры у индейцев Северной Америки? (Вигвам)

Как называется загородный дом с парком или садом? (Вилла)

Как называется изба из глины или обмазанного глиной дерева, кирпича? (Мазанка)

Постройка из жердей, покрытых ветками, соломой, травой и т.д. (Шалаш)

Временное помещение из натянутой на остов ткани? (Палатка)

Кочевой шалаш у киргизского народа и некоторых народов Азии и Южной Сибири. (Юрта)

Кочевой переносной шалаш, крытый шкурами, корой, войлоком у сибирских инородцев. (Чум)

Жилище кавказских горцев. (Сакля)

Переносное жилище с конической крышей у некоторых народностей северо-восточной Сибири. (Яранга)

Отдельное жилое помещение в доме с кухней, передней и т.д. (Квартира)

Концертные номера. (2-3)

Ведущий: Дорогие друзья, вот и перевернули мы последнюю страницу нашего «Семейного альбома». На мой взгляд выпуск получился очень содержательным и веселым. Я от души поздравляю вас с замечательным праздником, Днем семьи.

9 ученик: Всех благ вам в жизни и здоровья,

Богатства, доброго тепла,

Семья, согретая любовью,

Всегда надежна и крепка.

10 ученик: Желаем мира и добра.

Пусть будет светлою дорога,

Пусть будет дружною семья,

И счастья будет много-много.

Всем семьям мы желаем, любите друг друга все годы семейной жизни.

Ведущий: А наш праздник подошел к концу. До свидания, дорогие друзья, до новых встреч!



sitemap
sitemap