Праздник 8 Марта_16552



Утренник, посвященный Дню 8 марта.

Класс празднично убран.

Плакат.

Спасибо, милые женщины, вам,Вашим умелым и нежным рукам, Они золотые, как солнце, всегда. Нам маминых рук не забыть никогда!

Вступительное слово учителя.

Сегодня мы поздравляем самых дорогих нам людей — наших мам, бабушек и девочек. В эти весенние дни мы желаем всем счастья, здоровья и радости!

1. Приветствие ребят класса.

1 ученик:

В марте первого числа,Начинается весна. Мамин день – Восьмое марта, Отмечает вся страна.

2 ученик:

И хотя стоят морозы, И сугробы под окном, Но пушистые мимозы, Продают уже кругом.

3 ученик:

Капли солнечного света, Брызги солнечного лета, Мы несем сегодня в дом, Дарим бабушке и маме,

Все: Поздравляем с Женским днём!

1 ученик:

Разные дети живут на планете,Но мам своих любят все дети на свете.

2 ученик:

Бывает, что мы и не слушаем мам,А мамы нас учат хорошим делам.

3 ученик:

А мамы нас учат, как добрыми быть,Как Родину нашу беречь и любить!

4 ученик:

Мамы помогут, мамы всё могут,Мамы умеют всё понимать!

Все:

Раз у них праздник — и у нас праздник.Будем же мы наших мам поздравлять!

5 ученик:

С днем 8 марта!

С праздником весенним!

С первыми цветами в этот светлый час!

Поздравляем мамочек. Бабушек и девочек!

Всем желаем счастья, радости, удач!

2. Песня “Пусть всегда будет солнце!” (Слова Л.Ошанина, музыка А.Островского)

3. Стихотворение Э.Успенского “Если был бы я девчонкой”

1 мальчик:

Если был бы я девчонкой,Я бы время не терял: Я б на улице не прыгал, Я б рубашки постирал.

2 мальчик:

Я бы вымыл в кухне пол, Я бы в комнате подмёл.

3 мальчик:

Перемыл бы чашки, ложки,Сам начистил бы картошки.

1 мальчик:

Все свои игрушки самЯ б расставил по местам.

2 мальчик:

Отчего я не девчонка? Я бы маме так помог!

3 мальчик: Мама сразу бы сказала:

Все: “Молодчина ты, сынок!”

4. Ведущий: Женский праздник 8 марта еще и бабушкин праздник. Дорогие бабушки, поздравляем вас от души и дарим вам стихотворение.

Стихотворение Е.Григорьевой “Бабушка”

Мальчик: У мамы – работа, Девочка: У папы – работа.

Вместе:

У них для меня,Остаётся суббота.

Мальчик: А бабушка дома хлопочет всегда. Девочка: Она не ругает меня никогда!

Мальчик:

Усадит, накормит:- Да ты не спеши.Ну, что там стряслось у тебя,Расскажи!

Девочка:

Я говорю, она не перебивает,По крупинкам гречку перебирает…

Мальчик: Нам хорошо — вот так, вдвоем.Девочка: А без бабушки — какой же дом?

5. Музыкальная пауза: исполняется песня.

6. Конкурс “А ну-ка, мамы!”

Конкурс стихов (Чтение любого стихотворения дуэтом: мама с ребёнком).

Вопросы для мам (задает учитель)

Встанет утром он с постели: — Вы куда ботинки дели? Где рубашка? Где носок? Есть у вас такой сынок?

Сам кроватку застелил, Пол подмел, цветы полил, Маме стол накрыть помог. Есть у вас такой сынок?

ИГРА “НАЙДИ СВОЮ ДОЧКУ ИЛИ СЫНА”

( Приглашается мама. Дети стоят кругом, мама в центре круга. Играет веселая музыка, маме завязывают глаза платком. Перед ней стоят несколько детей, в том числе и её ребёнок. Легко поглаживая детей по голове, мама должна найти свою дочку или своего сына.)

Конкурс исполнения танца. (Танцуют мамы с детьми: « На носочки»)

8. Сценка: «Три мамы».(приложение)

9. Частушки ( исполняет группа учащихся)

Дорогие наши мамы, Мы частушки вам споем. Поздравляем с 8 Марта, И привет большой вам шлём.

Подгорели суп и каша,Соль насыпана в компот, Как пришла с работы мама, Было много ей хлопот.

Вот начистить раз в году Я решил сковороду, А потом четыре дня,Не могли отмыть меня.

Рисовал картинку Вася. Он художник, спору нет, Но зачем свой нос раскрасил,В красный, желтый, синий цвет?

В кухне веник я нашёл, И квартиру всю подмёл, Но осталось от него, Три соломинки всего.

Вова пол натёр до блеска, Приготовил винегрет. Ищет мама, что же делать, Никакой работы нет.

Мы частушки петь кончаем, И сейчас вам обещаем: Слушать вас всегда во всём, Утром, вечером и днём!

10. Слово учителя.

Самое прекрасное слово на Земле — мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь.

(Мамы и бабушки получают подарки, приготовленные на уроках труда).

Ученики:

Вы нас слушали внимательно, Помогали нам старательно. Спасибо всем вам за внимание! Концерт окончен. До свидания!

12. Все вместе, и дети, и взрослые, исполняют песню “Самая счастливая” (музыка Ю.Чичкова, слова К.Ибряева)

Затем в классе организуется чаепитие детей и родителей с приготовленной дома выпечкой.



sitemap
sitemap