Потешки с движением для малышей



Потешки для малышей с движением.

или- дили-дили-дили — Колокольчики звонили.Дили-дили-дили-дили — Колокольчики будилиВсех жуков, пауковИ веселых мотыльков.Динь-день! Динь-день!Начинаем новый день!Дили-дили-дили-дили!Колокольчики будилиВсех зайчат и ежат,Всех ленивых медвежат.И воробышек проснулся,И галчонок встрепенулся.Динь-день! Динь-день!Не проспите новый день

отягунюшки, порастунюшки — (поглаживаем от головы до пяточек)Поперек толстунюшки, — (гладим бока)А в ножки – ходунюшки, — (двигаем ножками)А в ручки – хватунюшки, — (сжимаем и разжимаем кулачки)А в ушки — слышунюшки, — (показываем ушки)А в глазки — глядунюшки, — (показываем глазки)А носику — сопунюшки, — (показываем носик)А в роток — говорок, — (показываем ротик)А в головку — разумок!(трогаем лобик)

ы — маленькие руки,Но мы не знаем скуки,Есть всегда у нас дела:Та схватила, та взяла.Даже если нас не просят,Мы все время что-то носим,И мишутку, и ежаМы погладим, не спеша.Пальцы наши — крошки -Ловкие помощники,И горошинку возьмут,Если где-нибудь найдут.Наш мизинец очень мал,Рядом безымянный стал,А за ними средний -Важный — не последний.Есть у нас внимательныйПалец указательный.И немного стороной -Самый толстый и большой -Палец очень главный,Ложку держит славно.Если пальчики послушные,Мы и ловкие и дружные,Помогаем малышамВсе дела их совершать.

а лошадке ехали, в огород заехали(легкие приседания, руки вытянуты — «держат вожжи»)Гоп-гоп-гоп! Гоп-гоп-гоп!(хлопки: два коротких, один длинный)На машине ехали, до угла доехали.(повороты руками, которые будто держат руль)Би-би-би! Би-би-би!(большими пальцами надавить «сигнал»)Паровозом ехали, до горы доехали.(рука сжата в кулаке вверху. движения руки вниз-вверхверх-вниз и т.д.)У-у!(широкое движение рукой сверху

ы капустку рубим-рубим,(поочередные движения прямыми ладонями вверх-вниз)Мы капустку солим-солим,(поочередное поглаживание подушечек пальцев)Мы капустку трем-трем,(потирать кулачок о кулачок)Мы капустку жмем-жмем.(сжимать и разжимать кулачки)

аучок (Руки скрещены. Пальцы каждой руки «бегут» по предплечью, а затем по плечу другой руки.)Паучок ходил по ветке,А за ним ходили детки.(Кисти свободно опущены, выполняем стряхивающее движение — дождик.)Дождик с неба вдруг полил,(Хлопок ладонями по столу/коленям.)Паучков на землю смыл.(Ладони боковыми сторонами прижаты друг к другу,пальцы растопырены, качаем руками — солнышко светит.)Солнце стало пригревать,(Делаем движения такие же, как и в самом начале.)Паучок ползёт опять,(«Паучки» ползают по голове.)А за ним ползут все детки,Чтобы погулять на ветке.

ыбки (Ладони сомкнуты, чуть округлены. Выполняем волнообразные движения в воздухе.)Пять маленьких рыбок играли в реке,(Руки прижаты друг к другу. Переворачиваем их с боку на бок.)Лежало большое бревно на песке,(Ладони сомкнуты и чуть округлены. Выполняем ими «ныряющее» движение.)И рыбка сказала: «Нырять здесь легко!»(Качаем сомкнутыми ладонями — отрицательный жест).Вторая сказала: «Ведь здесь глубоко.»(Ладони поворачиваются на тыльную сторону одной из рук – рыбка спит.)А третья сказала: «Мне хочется спать!»(Быстро качаем ладонями – дрожь.)Четвёртая стала чуть-чуть замерзать.(Запястья соединены. Ладони раскрываются и соединяются – рот.)А пятая крикнула: «Здесь крокодил!(Быстрые волнообразные движения сомкнутыми ладонями – уплывают.)Плывите отсюда, чтоб не проглотил!»



sitemap
sitemap