Посвящение в первоклассники_33842



МБОУ «ООШ с.Смородинка Перелюбского муниципального района Саратовской области»

«Посвящение в первоклассники

Подготовила и провела: Лебедева Н.Н.

2013-2014 уч.год

Цель: показать важность нового статуса ребенка.

Задачи: продолжение работы по созданию дружного детского коллектива и благоприятного микроклимата на трудном этапе адаптации детей в школе, развитие интереса к обучению в школе, развитие речи, внимания, мышления.

На сцене – декорации, изображающие школьный двор. Во дворе избушка на курьих ножках и школьное здание. Они нарисованы на ватманах и скреплены так, чтобы избушка легко переворачивалась и превращалась в школьное здание. На полу листья.

Звучат фонограммы школьных песен. Входят первоклассники и родители.

Звучит мелодия осеннего вальса.

Учитель: Дорогие ребята, уважаемые гости! Сегодня у вас первый школьный праздник “Посвящение в первоклассники”. 2 месяца назад вы пришли в школу, не зная ее правил и законов. А теперь вы узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой. Вас можно назвать настоящими учениками. Давайте послушаем первоклассников.

Автор: Сыпался с неба лист понемножку,

Дворник расчистил к школе дорожку.

Осеннее утро…

Среда, светало….

Дворник (испуганно): Что же я вижу?

Школа пропала!

Вместо огромного школьного здания

Дом деревянный в плохом состоянии…

( Шумной стайкой на сцену выбегают первоклассники. )

Автор: Во дворе народ толпится,

Очень все хотят учиться.

1-й (с сожалением): Как же мы теперь без школы?

Без нее никак нельзя.

2–й: Мама с папой на работе,

Ну а я? А как же я?!

3–й (возмущенно): В школе чисто, в школе вкусно,

В школе пироги с капустой…

4–й (обращаясь к детям): Школы нет, и нет продленки.

Значит, мы с вами «бомжонки»?

5-й (настойчиво): Будем здесь стоять и ждать!

6-й (хнычет): У меня замерзли ноги.

3-й: Цыц, Антошка, не пищать!

Нам помогут взрослые. (Показывает на дворника)

(Все первоклассники, глубоко вздохнув, низко опускают головы. )

Дворник: Что повесили головки?

Первоклассники: Изучаем обстановку!

Дворник (осматривая дом): Вместо школы домик странный,

Две ноги – сам деревянный.

Постучим в окно «тук – тук!»,

Выходи, коль ты нам друг!

Вместе будем все решать,

Как нам школу возвращать!

Баба-Яга (голос из-за кулис): Я не слышу стук в окно,

Я глухая — и давно…

Постучи сильней теперь,

Не в окно стучи, а в дверь.

Дети стучат. Баба – Яга выходит из избушки, зевает и потягивается.

Баба-Яга: С добрым утром, ребятня!

1-й первоклассник: Это ж Бабушка-Яга.

Баба-Яга: Да, Яга! А что такого?

1-й первоклассник Отвечай, Яга! Где школа?!

Баба-Яга (язвительно): Школа здесь недалеко.

Километров семь всего:

За рекой стоит, в лесу.

Отдыхает… В отпуску!

2-й первоклассник (решительно): Школы в отпуск не уходят!

3-й первоклассник: В отпуск ходят педагоги.

4-й первоклассник: Летом ходят, не в метель.

5 и 6-й (хором): Школу нам верни скорей!

Первоклассники начинают громко плакать.

Баба-Яга: Не ревите, малыши!

Скучно мне в лесной глуши,

И от этой страшной скуки

Спрятала я храм науки.

Я в театры не хожу,

Телевизор не гляжу,

Вы меня развеселите,

Настроенье поднимите.

Вот для вас мое заданье:

Мне — концерт,

Вам – школы зданье.

Вы согласны?

Первоклассники (хором): Единогласно.

Баба-Яга: Для начала я хочу с вами поближе познакомиться. Давайте поиграем в игру. Повторяйте движения вместе со мной.

Два притопа, два прихлопа

Ёжики, ёжики.

Наковали, наковали

Ножницы, ножницы.

Бег на месте, бег на месте

Зайчики, зайчики.

Собрались сегодня здесь …

Девочки …….

Мальчики……

Ну вот и познакомились. А теперь представьтесь поближе.

Песня «Первоклашка»

Ведущий: На сцену приглашается 1 класс.

Выступление детей 1 класса.

1. Вот и мы! Встречайте нас –

Мы ваш новый первый класс!

Отправляемся мы в школу

Рано утром в семь часов.

2. Мы приходим все с бантами.

Брюки гладим теперь сами!

Посмотрите, стрелки есть:

Может, пять, а может – шесть!

3. Привыкаем мы к порядку:

Утром делаем зарядку,

И встаем мы каждый раз,

Как учитель входит в класс.

4. В классе заняты все делом

От звонка и до звонка.

Только жаль, что переменка

В школе очень коротка.

5. В школе нам уж показали,

Как писать большую «А».

В школе нам уж рассказали,

Что такое цифра «два».

6. Два поставят, так и знай,

Это значит ты лентяй!

Только мы пока не знаем,

Кто окажется лентяем.

7. Буду я учиться с толком

И пятерки получать,

Ну, а коль поставят двойку,

Про то буду я молчать.

8. Вот и вырос я, ребята,

Наступил счастливый миг,

Всем завидно дошколятам:

Ведь я братцы, ученик!

9. Буду очень я стараться,

Все мне, братцы, по плечу!

Только в школу подниматься

Рано утром не хочу.

10. Первый класс, первый класс!

Принимай скорее нас.

Обещаем вам учиться –

Нами будете гордиться.

Песня «Чему учат в школе»

Ведущий: А сейчас посмотрим, как ребята знакомятся с трудной наукой – математикой.

Мы приготовили для вас хитроумные задачи в стихах. Сможете их отгадать?

Станция «Математическая»

(Дети отвечают)

Под кустами у рекиЖили майские жуки:Дочка, сын, отец и мать -Кто успел их сосчитать?(4)

Я, Сережа, Коля, Ванда -Волейбольная команда.Женя с Игорем покаЗапасных два игрока.А когда подучатся,Сколько всех получится? (6)

В снег упал Сережка,А за ним — Алешка,А за ним — Иринка,А за ней — Маринка,А потом упал Игнат.Сколько на снегу ребят. (5)

Восемь храбрых малышейПереходят вброд ручей.Один отстал: «Домой хочу!»Сколько их пришло к ручью?(7)

Ведущий: Молодцы! Справились. Мы сейчас вспомним столько важных предметов, которые вам необходимы в школе. А теперь отгадайте загадки на школьную тему.

Станция «Загадочная»

Стоит веселый светлый дом,

Ребят проворных много в нем,

Там пишут и считают,

Рисуют и играют.

(школа)

По-черному белым пишут то и дело

Потрут тряпицей — чиста страница.

(доска)

Нарисуешь все , что хочешь

Солнце, море, горы,

Пляж. Что же это?

(карандаш)



Хоть не прачка я , друзья

Стираю старательно я.

(ластик)

В этой узенькой коробке

Ты найдешь карандаши,

Ручка, ластик, скрепки, кнопки.

Что угодно для души.

(пенал)

Новый дом несу в руке,

Дверца дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные.

(портфель)

То я в клетку, то в линейку,

Написать во мне сумей-ка,

Можешь и нарисовать,

Что такое — я тетрадь.

Черные, кривые, от рожденья все немые,

А как встанут дружно в ряд

Сразу все заговорят.

(буквы)

Станция «Сказочная»

Доскажите имя литературного героя.

Папа …(Карло)

Дед…(Мороз)

Баба…(Яга)

Дядя…(Фёдор,Стёпа)

Крокодил …(Гена)

Доктор…(Айболит)

Красная…(Шапочка)

Винни…(Пух)

Баба-Яга: Хорошо знаете литературных героев. Молодцы! А танцевать вы умеете?

Ведущий: Баба-Яга, дети приготовили для тебя танец.

Станция «Танцевальная»

Дети танцуют танец. («Карапузики»)

Мне дети очень понравились! Я посвящаю вас в первоклассники. Но сначала нужно произнести клятву. Попрошу встать всех первоклассников.

Произносят первоклассники клятву, а затем родители произносят клятву.

Клятва первоклассников.

«Мы, первоклассники Смородинской школы, перед лицом учителей, родителей и одноклассников торжественно клянемся:

• никогда не приходить в школу с невыученными уроками… Клянемся!

• никогда не заканчивать четверть с плохими оценками!… Клянемся!

• всегда приходить друг другу на помощь… Клянемся!

• стать гордостью родителей и учителей… Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Клятва родителей первоклассников.

Клянусь (будь я мать или отец)

Ребенку всегда говорить: «Молодец!»



Страницы: 1 | 2 | Весь текст




sitemap
sitemap