Последний звонок в начальной школе_16319



Последний звонок в начальной школе.

Ученик: Светло и нарядно сейчас в нашей школе,

                  И пышные всюду букеты стоят

                  Сегодня мы праздник встречаем веселый,

                  И каждый событию этому рад!

 

Ученик: Четыре года вы в пути.

                    Куда же дальше вам идти?

                    Всем вместе дружно в самый раз

                    Пора идти вам в пятый класс!

 

Ученик: Итоги подводим учения в школе

                   И вспомним о том, что запомнилось более.

                   Но где же герои сегодняшней встречи?

                   Кому говорить будем страстные речи?

 

Ученик: Пускай, друзья, запомнят вас!

                   Оставьте шутки и приколы!

                   Мы будем чествовать сейчас

                  (вместе): Выпускников начальной школы.

(Под музыку входят выпускники)

 

Ведущий: Дорогие ребята, родители, учителя, наши гости! Мы все немного волнуемся – ведь сегодня у нас необычный день – прощание с начальной школой. 4 года вы поднимались по первым, самым трудным ступенькам лестницы знаний! Учились считать, писать, читать, дружить, учились жить по правилам нашего родного школьного дома.

Давайте же сегодня все вместе отправимся в заочное путешествие и вспомним наиболее яркие события вашей жизни.

Когда то вы были маленькими дошколятами ,вот такими…………..

(выступление дошкольной группы)

Затем Вы стали первоклассниками.

Ученик4 кл.: Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в этот класс,

И получив тетрадь с карандашами

За парту сели первый в жизни раз!

 

Ученик 4 кл.: Новую форму на себя надели

Новая ручка в новеньком портфеле,

Новые книжки, палочки для счёта,

Новые тетради, новые заботы.

А сейчас предлагаем Вашему вниманию «Парад предметов»:

Грамматика.

Ученик:

Грамматика, грамматика —Наука очень строгая.Учебник по грамматикеВсегда берешь с тревогой ты.Она трудна, но без нееПлохое было бы житье.Знать ты должен падежи,Знаки препинания.Выше голову держиВ час запоминания.

Ученик:

Чудесный выдался денек,А я учу предлоги…Я должен твердо знать урок:У нас учитель строгий!И я шепчу, закрыв глаза,Скрестив под стулом ноги:Что значит — «по»?Что значит — «за»?И «за» и «по» — предлоги…А хорошо бы за порогИ мчаться по дороге!..Какой бы выдумать предлог,Чтоб не учить предлоги?

Математика.

Ученик:

И прекрасна и сильнаМатематика-страна,Здесь везде кипит работа,Все подсчитывают что-то.Сколько домнам угля надо,

А детишкам – шоколада,

Сколько звёзд на небесах и веснушек на носах.

Ученик:

Не решается задача – хоть убей.

Думай, думай, голова, поскорей!

Думай, думай, голова, дам тебе конфетку,

В день рожденья подарю новую беретку.

Думай, думай – в кои веки прошу,

С мылом вымою тебя, расчешу.

Мы ж с тобою нечужие друг дружке.

Выручай, а то как дам по макушке!

 

Ученик:

Чтоб врачом, моряком или лётчиком стать

Надо прежде всего математику знать.

И на свете нет профессии, вы заметьте-ка друзья,

Где бы вам не пригодилась МА-ТЕ-МА-ТИ-КА!

 

Чтение. Чтение — прекрасный урок. Много полезного в каждой из строк, Будь это стих или рассказ, Вы учите их, они учат вас.Учитель: На уроках окружающего мира мы открыли удивительный мир родной Земли и полюбили его. Следующий урок – природоведение.

Ученик:

Учили нас любить свой край и наблюдать природу,

Как всех зверей оберегать, беречь и лес, и воду.

Обо всем мы говорили: о грибах и о цветах,

О берёзке и осинке, о полях и о лугах.!

ПЕСНЯ: «Что мы Родиной зовём»Инсценировка стихотворения «Физкультура ,группа детей выполняет в спортивной форме гимнастические упражнения.Ученик.Что такое физкультура?Тренировка и игра.Что такое физкультура?Все.Физ, и -куль, и -ту, и -ра.Ученик.Руки вверх, руки вниз.Все.Это — физ-,Ученик.Крутим шею словно руль,Все.Это — куль-Ученик.Ловко прыгай в высоту.Все.Это — ту-Ученик.Бегай полчаса с утра.Все.Это — ра!Ученик.Занимаясь этим делом,Станешь ловким, сильным, смелым.Плюс — хорошая фигура.Вот что значит:Все.Физ-куль-ту-ра!

Ученик.Прозвенел звонок веселый,Он зовет детишек в класс…Он же, кстати, отпускаетОтдохнуть немного нас!

Ведущая : Школа-это не только уроки, но и весёлые перемены. Хотите узнать, как у нас проходят перемены?

Сценка 1.

Перемена, перемена, Лезет 2 класс на стену. Мокрые волосы, встрёпанный вид.Капелька пота по шее бежит;- Может Саша, Настя, Катя

Всю перемену ныряли в бассейне?Или на них несчастных пахали?Или их в пасть крокодилу пихали?Нет! В перемену они отдыхали!

Сценка 2.

Кто кого обидел первый?  — Он меня!- Нет. Он меня! — Кто кого ударил первый? — Он меня!- Нет, он меня!

Вы же раньше так дружили!- Я дружил!- И я дружил! — Что же вы не поделили? — Я забыл!- И я забыл!

Сценка 3.

В нашем классе тишина Почему-то не слышна,То линейка упадёт,Тот резинка пропадёт, То Дианочка под партой Чей -то тапочек найдётКто- то хрюкнет, кто-то гавкнет. Кто-то скрипнет, кто-то чавкнет.

Рты закрыли, сели прямо -Говорит Борисова ДианаБудем слушать тишину!Я чего- то как чихну!Засмеялся Митя сзади,Тише, тише — шепчет Катя.Ничего опять не вышло.Тишины у нас не слышно.

Ведущий: Всякое случалось за эти 4 года. Были и ссоры, и примирения, что-то приходилось расхлёбывать с учителем, но чаще сами ребята учили друг друга уму разуму. Частушки1) Подружка моя,Как тебе не стыдно?На уроке булку ела,Думаешь, не видно? 2) Подружка моя,Я ее не ела:Раз пятнадцать откусила,Больше не хотела! 1) Подружка моя,Как тебе не стыдно?Ты с мальчишками дерешься,Думаешь, не видно?2) Подружка моя,Я и не деруся.Двум по шее надавала (показывает на двух мальчиков)Третьего боюся! (показывает на третьего мальчика) 1) Подружка моя,Как тебе не стыдно?На уроке ты вертелась,Думаешь, не видно! 2) Подружка моя,Я и не вертелась.Раз двенадцать оглянулась,Больше не хотелось.

Ведущий:Трудными как для вас, так и для ваших родителей были эти первые ступеньки знаний. Все 4 года, переходя вместе с вами из класса в класс, радуясь вашим победам и огорчаясь неудачам, они были с вами рядом – помогали, подсказывали, советовали, порой ругали, порой хвалили.

Ученик:

Мамы, милые, добрые мамы,Вам хотим мы спасибо сказатьЗа заботу, за то, что вы с намиВсе готовы контрольные сдать. Вы из класса в класс переходили,Набирались знаний и росли,Все, чему нас в школе научили,Все осилить вы нам помогли.Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.Наверно, за то, что дышу и мечтаю.И радуюсь солнцу и светлому дню — За это тебя я, родная, люблю.За небо, за ветер, за воздух вокругЛюблю тебя, мама, ты лучший мой друг!

(Слово мамам!)

(итоги года.)

Ведущий:Вот и подошло к концу наше заочное путешествие по станциям воспоминаний.Под дождем или в зное, но в положенный срокКаждой новой весною есть последний звонок.Он итоги подводит школьных прожитых летСколько в нем обещаний!Вдаль зовет этот звон. В нем и горечь прощаний и надежд миллион. Право дать последний звонок для выпускников предоставляется ученику 4 класса – Васильеву Антону.

Ведущий:Вот и кончились уроки ,Все, в положенные сроки, сделаны задания.И печальный, и победный прозвенел звонок последнийШкола, до свидания!

На этом наш праздник, посвященный окончанию начальной школы, окончен. Еще раз всех поздравляем. Спасибо за внимание.

 



sitemap
sitemap