Положение по портфолио педагога



Утверждаю ______ зав-ая

МДОУ №2 «Солнышко»

Иванова М.В.

ПОЛОЖЕНИЕ о портфолио педагогического работника МДОУ №2 «Солнышко»

1 Общие положения

Настоящее положение регулирует требования к портфолио педагогических работников ДОУ как способу фиксации и предъявления различных материалов, документов и иных свидетельств достижений в педагогической деятельности работника.

Положение разработано в соответствии с законом «Об образовании » № 273 от 29.12.2012 года, приказом Министерства образования и науки РФ от 24.03.2010 г. №209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений».

Портфолио- это папка документов, в которой накапливается материал, свидетельствующий об индивидуальных достижениях педагогических работников в межаттестационный период деятельности.

Портфолио- это многофункциональный инструмент для самооценки и внешней оценки достижений педагогического работника, позволяющий фиксировать, оценивать, обоснованно прогнозировать и реализовывать индивидуальный образовательный маршрут повышения уровня профессиональной компетентности.

Задачи ведения портфолио:

— основание для аттестации педагогических работников ОУ;

— основание для назначения стимулирующих доплат.

1.6 Функции портфолио:

— демонстрационная- презентация достижений профессиональной культуры педагогических работников;

— оценочно-стимулирующая – выявление результативности деятельности и уровня профессиональной компетентности;

— рефлексивная – мониторинг личностного развития педагогических работников.

2 Структура и содержание разделов портфолио.

2.1 В портфолио педагогических работников ДОУ включаются материалы за последние 3-5 лет работы.

2.2 Портфолио включает разделы:

— визитная карточка педагога;

— самоанализ деятельности за 3-5 лет;

-самообразование (план и наработки);

— документы (копии диплома, документов о прохождении КПК);

-педагогическая копилка (конспекты, паспорт кабинета или группы);

-методическая копилка (наличие собственных методических разработок, проектов, программ, публикаций в СМИ);

— мониторинг (усвоение программного материала детьми за 3-5 лет, результаты по заболеваемости, результаты обучения выпускников в школе);

— личные достижения (грамоты, сертификаты, дипломы);

— отзывы коллег, родителей (анкеты, письменные отзывы).

3 Оформление портфолио.

3.1 Портфолио оформляется в печатном варианте в виде папки- накопителя.Каждый материал, включенный в портфолио, датируется.

3.2 К портфолио можно прилагать фото и видео материалы (предметно-развивающая среда, мероприятия).

3.3 Необходимо соблюдать следующие требования:

-систематичность и регулярность мониторинга;

— достоверность, включенных в портфолио материалов;

— целостность и тематическая завершенность материалов;

— аккуратность и эстетичность оформления.

4 Использование материалов портфолио.

4.1 Материалы портфолио могут рассматриваться на заседании экспертной комиссии по аттестации педагогических работников, конкурсных комиссий для принятия управленческих решений:

— о соответствии заявленной квалификационной категории;

— при начислении стимулирующих доплат.

5 Хранение портфолио.

5.1 Портфолио хранится в методическом кабинете ДОУ.

6 Ответственность.

6.1 Педагогические работники ДОУ несут персональную ответственность за оформление портфолио, а также за достоверность сведений, представленных в портфолио.



sitemap
sitemap