Политический кризис 1993 года



«Политический кризис 1993 года».

Цели урока:

— сформировать представление об основных тенденциях социально-политического развития России в начале 1990-х гг.;

— сформировать представление о причинах, развитии и последствиях конституционно-политического кризиса 1993 г.;

— способствовать развитию аналитического мышления учащихся, умение самостоятельной работы с учебным текстом, навыком составления тематической таблицы.

Тип урока:

Комбинированный.



Оборудование:

Тетрадь, видеофильма «Хроника событий 3-4 октября 1993 г. в Москве», текст «Конституции РФ», результаты референдума от 12 декабря 1993 г.

План урока:

Этап урока

Вид учебной деятельности

Время

1

Организационный момент

1 мин

2

Проверка домашнего задания

Проверочная беседа.

8 мин

3

Изучение нового материала

Начальный этап становления политических партий.

Рассказ учителя, составление тематической таблицы

9 мин

Политический кризис 1993 г.

Рассказ учителя

7 мин

Новая Конституция России

Работа с текстом, фронтальная беседа

11 мин

Итоги выборов 1993 г.

Рассказ учителя

7 мин

4

Организация домашнего задания

2 мин

Важнейшие события:

поляризация политических сил в начале 1990-х гг.; усиление оппозиции; переход к открытому противостоянию президента и Верховного Совета; возрождение Коммунистической партии; провал попыток достичь компромисса между ветвями власти; апрельский референдум 1993 г.; события 21 сентября – 4 октября 1993 г. в Москве; принятие новой Конституции РФ на референдуме; парламентские выборы 1993 г. и их итоги.

Ключевые понятия и названия:

«Демократический выбор»; «Гражданский союз»; «Российское единство»; «Фронт национального спасения»; Коммунистическая партия Российской Федерации (КПРФ); импичмент; Федеральное Собрание; Совет Федерации; Государственная Дума; партия «Выбор России»; Либерально-демократическая партия России (ЛДПР); партия «Яблоко».

Основные даты:

1993, сентябрь – октябрь – противостояние сторонников президента и Верховного Совета, вылившееся в вооруженное столкновение в Москве.

1993, 12 декабря – принятие новой Конституции РФ.

Персоналии:

Александр Владимирович Руцкой; Николай Ильич Травкин; Аркадий Иванович Вольский; Гавриил Харитонович Попов; Галина Васильевна Старовойтова; Сергей Николаевич Юшенков; Виктор Иванович Антипов; Альберт Михайлович Макашов; Сергей Николаевич Бабурин; Руслан Имранович Хасбулатов; Валерий Дмитриевич Зорькин; Геннадий Андреевич Зюганов; Владимир Вольфович Жириновский.

Ход урока.

Организационный момент.

Проверка домашнего задания.

Проверочная беседа по вопросам:

— Россия после распада СССР.

— Первые результаты реформ.

— Политическое развитие России в 1992 г.

Изучение нового материала.

1. Начальный этап становления политических партий.

Рассказ учителя. План изложения:

Особенности политической ситуации начала 1990-х гг.

Формирование блока умеренных сторонников реформы («Гражданский союз»).

Формирование блока радикальных сторонников реформы («Демократический выбор»).

Объединение противников реформы в единый лагерь жесткой оппозиции.

Причина роста оппозиционных настроений. Массовые акции протеста.

Поляризация политических сил.

Для улучшения и закрепления материала составляется таблица «Основные политические силы в 1992 г.»

Условное название

Специфика политических взглядов

Организации

Лидеры



Радикальные сторонники реформ

Реформы должны идти быстрыми темпами; не надо делать никаких уступок консерваторам

«Демократический выбор»

Г.Х. Попов,

С.Н. Юшенков,

Г.В. Старовойтова

Умеренные сторонники реформ

Реформы должны проводиться более продуманно, с учетом социальных интересов трудящихся

«Гражданский союз»

А.В. Руцкой,

Н.И. Травкин,

А.И. Вольбский

Противники реформ

Политические взгляды разнообразные – от коммунистических до националистических; общая позиция – либеральные реформы ухудшают положение народа и поэтому их следует остановить.

«Трудовая Россия», «Объединенный фронт трудящихся», Русский национальный собор, «Российское единство»

В.И. Антипов,

А.М. Макашов,

С.Н. Бабурин

2. Политический кризис 1993 г.

Продолжающийся рост недовольства значительной части населения ходом реформ привело к еще большему укреплению и консолидации оппозиции. В конце 1992 г. был создан Фронт национального спасения (ФНС), потребовавший отставки Б.Н, Ельцина. В свою очередь президент издал указ о роспуске ФНС, который он объявил антиконституционной организацией. Нарастающие противоречия между ветвями власти привели уже к концу 1992 г. к прямому противостоянию: президент требовал продолжения курса реформ; Верховный Совет, в котором большинство было у оппозиции – немедленной коррекции государственного курса. В оппозиции президенту оказались и его недавние соратники – вице-президент А.В. Руцкой и председатель Верховного Совета Р.И. Хасбулатов.

Попытки найти компромисс в этом предпринял председатель Конституционного суда В.Д. Зорькин; но соглашения, достигнутые представителями президента и Верховного Совета, не были исполнены. Две ветви власти старались теперь всеми способами сократить полномочия и возможности друг друга. В стране назревал конституционный кризис.

На рубеже 1992-1993 гг. Б.Н. Ельцин пошел на некоторые уступки оппозиции. Премьер-министром стал В.С. Черномырдин, чья кандидатура казалась приемлемой большинству депутатов. Новый глава правительства начинает проводить постепенную коррекцию курса реформ, разрешения наиболее острых проблем периода «шоковой терапии». Но оппозиция требовала большего; ее ряды пополнила официально воссозданная Коммунистическая партия РФ (КПРФ) во главе с Г.А. Зюгановым (российский суд признал незаконным роспуск Компартии в 1991 г.)



Противостояние резко обострилось к весне 1993 г. В Верховном Совете предпринята попытка импичмента (т. Е. отстранения от должности) Б.Н. Ельцина. Президент в свою очередь рассчитывал через референдум лишить Верховный Совет его полномочий и добиться конституционной реформы, резко усиливающей полномочия президента.

Проведенный в апреле 1993 г. референдум показал, что большинство граждан России выступают против отставки Б.Н. Ельцина. В то же время не прошло и предложение о досрочных перевыборах народных депутатов. Эти результаты не могли примерить ветви власти. Летом 1993 г. созданная из сторонников президента комиссия представляет проект новой Конституции, по которой Россия превращается в президентскую республику, а роль парламента резко снижается. Естественно Верховный Совет выступил против подобных нововведений. Тогда Ельцин и его сторонники решились перейти к более жестким действиям.

21 сентября 1993 г. президент, существенно превысив свои конституционные полномочия, издал указ о роспуске Верховного Совета, проведении в декабре 1993 г выборов в новый парламент и одновременно референдума по принятию новой Конституции. Верховный Совет, расценив эти действия как попытку государственного переворота, в свою очередь заявил о прекращении полномочий Б.Н. Ельцина, возложив исполнение обязанностей президента на А.В. Руцкого, и объявил о необходимости проведения досрочных президентских выборов.

Двухнедельное противостояние между президентом и Верховным Советом вылилось в вооруженный конфликт 2-3 октября. Сперва отряды сторонников А.В. Руцкого захватили мэрию и попытались штурмов взять телецентр в Останкино. Но большинство силовых структур (в том числе и армейских) поддержали в этом конфликте Б.Н. Ельцина. Утром 4 октября, после обстрела из танковых орудий Белый дом был взят штурмом, а руководители его обороны арестованы.

По официальным данным, эти события унесли жизни145 человек. Российское общество было шокировано, восприняв октябрьские события как своего рода «гражданскую войну в миниатюре». Рейтинг активных участников противостояния (С обеих сторон) резко упал.

Просмотр фрагмента видеофильма «Хроника событий 3-4 октября 1993 г. в Москве»

3. Новая конституция России.

Форма работы – самостоятельное чтение учащимися результатов референдума по проекту Конституции от 12 декабря 1993 г. (приложение 1) и текста Конституции РФ (приложение 2). Результатом должны стать ответы на вопросы:

— Когда и каким образом была принята новая Конституция РФ?

— Какие основные принципы государственного устройства положены в основы Конституции?

— Каковы полномочия высших органов власти по Конституции (президент; правительство; законодательная власть; судебная власть)?

4. Итого выборов 1993 г.

В основе рассказ учителя. План изложения:

Неожиданность итогов выборов как свидетельство разочарования большинства граждан страны в политике радикальных реформ.

Успех оппозиционных сил.

Расстановка сил в Государственной Думе: отсутствие решающего перевеса какой-либо из политических сил; роль КПРФ и ее союзников: разногласия между сторонниками рыночных реформ (партии «Выбор России» и «Яблоко»); особая позиция ЛДПР.

Заключение в апреле 1994 г. Договора об общественном согласии.

Домашнее задание.

Подготовить устные ответы по теме пройденного материала урока.








sitemap
sitemap