Газета Надежда 2



Профсоюзный вестник МБОУ СОШ №18

«НАДЕЖДА»

www.profobr.sibciti.ru

www.proshkolu.ru/org/18-haragun/

www.schol18haragun.ucoz.ru

Слово председателя.

В интерьвью с Владимиром Гусаровым Нина Ивановна Окунева

рассказала о работе профсоюза за 2011-2012 учебный год.

— Один из ключевых вопрос о заработной плате. Много говорят о том, что труд



учителя должен достойно оплачиваться. Определяющим на сегодня является

сокращениедифференциации в заработной плате учителей . Членами исполкома было

отмечено, что прирост заработной платы учителей в абсолютном выражениидостаточно

резко отличается как по субъектам РФ, так и внутри самих регионов. В последнем случае

все зависит от принятого порядка повышения постоянной части заработной платы и

стимулирующих выплат, размера учебной нагрузкии многих иных факторов. Поэтому

необходим постоянный мониторинг изменений в оплате труда учителей, анализ причин

и проведение консультаций с властью с целью повышения прозрачности и объективности

материальной оценки оплаты труда учителей. Особо подчеркну, что сегодня в

комплексах мер не уделяется должного внимания механизмам повышения оплаты труда

учителей за квалификационные категории (доплатам, надбавкам, повышающим

коэффициентам), применяемых в положениях об оплате труда работников

общеобразовательных учреждений.

Это говорит о том, что в

процессе модернизации

региональных систем общего образования органы исполнительной власти не дооценивают влияния этого

способа повышения уровня оплаты труда педагогических работниковмало внимания уделяется и

реализации одной из основных задач аттестации, связанной с обеспечением дифференциации уровня

оплаты труда педагогических работников. Члены Исполкома Профсоюза высказывались за

систематический анализ установленных в регионах показателей дифференциации уровня оплаты труда

педагогических работников в зависимости от квалификационной категории с целью определения их роли

в формировании структуры заработной платы педагогических работников в новых системах оплаты труда и



в изменении заработной платы конкретных педагогических работников с учетом различий по уровню

образования, стажу, виду пудагогической деятельности. Это позволит не только изучить сложившуюся

систему показателей, обеспечивающих дифференциацию уровня оплаты труда работников в зависимости

от квалификационной категории, но и уточнять направления работы профсоюза по защите прав и

профессиональных интересов членов профсоюза в части обеспечения карьерногороста педагогов через

повышение заработной платы, в том числе по результатам аттестации.



Здесь на передний план выходит вопрос о должной организации информационно-разъяснительной

Работы по вопросам начисления заработной платы. В нашем крае в этой части профсоюз работает в

тесном контакте Министерством образования. Так , в прошлом учебном году, одно из совместно

подписанных с министром писем о развитии сети профсоюзных кружков, направленно именно на это.

В Забайкальском крае больше полугода работала группа специалистов, над рекомендациями по

распределению стимулирующей части фонда заработной платы педагогических работников. Сегодня

эти рекомендации оформлены в сборник , который доведен до каждой школы.

Мы считаем необходимым добиваться увеличения расходов на повышение квалификации

учителей и руководителей общеобразовательных учреждений за счет субсидий федерального бюджета

на реализацию комплекса мер по модернизациирегиональных систем общего образования.

Кроме того, постановление Правительства предоставило возможность на местах направлять часть

средств федеральной субсидии на приобретение в школьные библиотеки не только учебников, но и

необходимой учебно-методической литературы для учителей. И это правильно, так как те 100

«методических» рублей, которые сегодня выделяются учителю на приобретение такой литературы,

слишком мизерны. Письмо с такими предложениями мы направили руководителю краевого

министерства.

(Полный текст интерьвью Владимира Гусарова с Ниной Ивановной Окуневой, членом Исполкома ЦС, председателем Забайкальской краевой организации Профсоюза вы можете прочитать в газете «Думы Забайкальского Учителя» № 5, август 2012г.)








sitemap
sitemap