День Знаний во 2 и 3 классе_14113



День Знаний в 2-3 классе

Тема: Путешествие по страничкам школьной жизни.

Цели: обобщить знания, умения и навыки, полученные на уроках чтения, русского языка, математики; проверить способность детей применять свои знания на практике; развивать логическое мышление; формировать положительную мотивацию к учебной деятельности.

1. Орг. момент

Учитель: Здравствуйте, ребята!

Вот и закончились летние каникулы, прозвенел школьный звонок. День Знаний — праздник особый, хотя каждый год он повторяется вновь и вновь. Первое сентябрьское утро несет с собой что-то новое, ведя нас по неизведанным дорогам знаний.

Осень нежно нам всем сообщает,

Что пора школьных дней наступает.

С летом солнечным надо проститься,

Хочешь, нет ли, а надо учиться!

Учитель:- Первое сентября… В этот день все дороги ведут к школе. Нарядные ученики, взволнованные родители и учителя: Этот день в нашей стране является государственным праздником — Днем знаний. Дорогие родители, ребята, разрешите вас поздравить с началом нового учебного года, с Днём знаний!

2. А знаете ли вы:.?

Учитель:- А знаете ли вы, ребята, что не все дети мира идут в школу 1 сентября?

В Голландии, Норвегии и Швеции дети проучились уже целый месяц — они пошли в школу 1 августа.

В Индии учебный год в самом разгаре. Он начался 1 апреля.

В Австралии ученики вновь садятся за парты 1 января.

А в республике Коста-Рика вчера, т.е. 31 августа в школах прозвенел последний, а не первый, звонок.

— А у нас закончилось лето, вновь на дворе осень, а значит мы снова вместе.

Учитель: Я вижу, как вы повзрослели за лето, ваши глаза говорят о том, что вы ещё многое ходите узнать

3. Выступление детей.

Тихо, трепетно и ласково

Листья падают к ногам —

Это осень-чаровница

Напросилась в гости к нам.

Берёзы тихо шумят во дворе

В это утро улыбок и света,

Ярко солнце играет в окне,

Поиграй, попрощайся с летом!

Снова школьный звонок нас зовёт на урок —

Значит, кончилось шумное лето.

В первый день сентября,

Всем нам радость даря,

Каждый раз повторяется это!

И месяцы лета в прошлом.

И школьная форма надета.

Пара минут — и первый звонок

Нас позовёт на первый урок.

Учёба, здравствуй!

Школа, здравствуй!

Идём за знаньями в поход —

Сегодня праздник,

Школьный праздник —

Встречаем мы учебный год!

Учитель: Целых 9 месяцев нам предстоит учиться, общаться друг с другом на уроках и внеклассных мероприятиях, а это 1085 учебных часов, 210 учебных дней, 34 классных часа, много различных мероприятий.

Оглянитесь, нас много. И каждый из нас уникален. Но вместе мы — одна семья..

Я вижу, как вы повзрослели за лето, ваши глаза говорят о том, что вы ещё многое ходите узнать.

Хочу вам пожелать здоровья, чтобы наши с вами встречи не прерывались из-за чьей-то болезни, опозданий и прогулов, пожелать успехов в учёбе ребятам, а родителям — терпения и понимания.

5. Путешествие по страничкам школьной жизни.

Открываем первую страницу. Она называется «Весёлая грамматика».

Я буду называть слова в единственном числе, вы хором повторяйте их во множественном:

Плод — (плоды);

крот — (кроты);

грот — (:); луг — (луга);

рука -(руки);

мука — (:).

— Я буду называть существительные мужского рода, а вы соответствующие им женского рода.

Повар — (повариха);

портной — (портниха);

купец — (купчиха);

храбрец — (:).

— А теперь, наоборот, я буду называть существительные женского рода, а вы — соответственно мужского:

Коза — (козёл);

оса (:).

— Я буду называть имена существительные в единственном числе, а вы те же слова — во множественном.

Ведро (вёдра);

бедро — (бёдра);

метро (:);

день — (дни);

пень — (пни);

лень (:);

цыплёнок — (цыплята);

козлёнок — (козлята);

бочонок — (:) [ 1 ]

— Как видите не всё просто. В каждом случае надо подумать. Я предлагаю вам подумать ещё над грамматическими загадками. Но загадки эти шутки. (или ребусы? )

1. Когда мальчика можно назвать женским именем? (Соня)

2. Летело 7 уток , трёх подстрелили. Сколько осталось? (3)

3. В какой птице достаточно переменить первую букву, чтобы получился доктор? (грач — врач)

4. Как написать «сухая трава» четырьмя буквами? (сено)

5. Зачем охотник носит ружьё? (за спиной)

6. Какие слова состоят из ста согласных? (стол, стог, стон, стоп)

— А теперь переходим ко второй страничке. Называется она «В стране Литературии».

Неизвестно, как случилось,

Только буква заблудилась:

Заскочила в чей-то дом,

И хозяйничает в нём.

Но едва туда вошла буква-озорница,

Очень странные дела начали твориться. [ 1 ]

— Что случилось с этими поговорками? Да они стали просто смешными! Прочитайте правильно.

1. Аппетит проходит во время еды.



2. Готовь сени летом, а телегу зимой.

3. Машу маслом не испортишь.

4. Хоть кол на голове туши.

5. Проще жареной репы.

6. Блин блином вышибают.

— А сейчас узнаем, насколько хорошо вы помните героев сказок.

1. Лучший в мире крокодил?(Гена)

2. Сколько козлят у многодетной козы? (7)

3. Гордость Варвары-красы (коса)

4. Самая известная курочка (Ряба)

5. Кто тянул репку перед Жучкой? (Внучка)

6. Мальчик-луковка (Чиполлино)

7. Сказочная скатерть. (Самобранка)

8. Снежная баба в детстве (Снегурочка)

9. Девочка с голубыми волосами (Мальвина)

10. Воздыхатель Мальвины (Пьеро)

11. Девочка, которая растаяла весной (Снегурочка)

12. Былинный богатырь из города Мурома (Илья Муромец)

— Вы хорошо знаете героев сказок.

Учитель: Мы переходим на следующую страничку. Она называется «Занимательная математика».

1. Летела стая гусей. 1 впереди и 2 позади. 2 позади и 1 впереди.Сколько всего гусей?(3)

2. На столе стояли 4 стакана с ягодами. Мальчик съел 1 стакан. Сколько стаканов осталось?(4)

Учитель:- Вы хорошо поработали на страничке «Занимательной математики»

Физминутка.

Хотя вы стали взрослыми, но про отдых и игру мы на уроках забывать не будем. Познакомимся с игрой из Болгарии. Когда говорят «да», то качают головой слева направо, а когда говорят «нет»,то качают головой вверх-вниз.

Поиграем:

вы сегодня пришли в школу?

сегодня 1 августа?

вы отдыхали в каникулы?

вы грязнули?

вы ученики 3 класса?

вы учитесь в Юркинской школе?

сегодня идет дождь?

вы устали?

Игра на внимание. Ведь в школе невозможно хорошо учиться без усидчивости и внимания.

(2 человека лицом к классу. На стуле — приз ручка)

Расскажу я вам рассказ,

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я слово «три»,

Приз немедленно бери.

Понятно, когда брать приз?

— Мечтает мальчик закалённый

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: «Раз, два, :.. марш!»

— Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи.

А про себя их повтори

Разок, другой, но лучше :. Пять!

— Недавно поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать,

Ну, что ж, вы приз, друзья, не взяли,

Когда была возможность взять.

Молодцы![ 1]

Учитель: Сегодня вы показали неплохие знания. Значит, за лето вы не всё забыли. Ну, а, если что-то и подзабыли, с завтрашнего дня начнём вспоминать.

6. Исполнение песни «Все можно сосчитать»

7. Игра «Это я, это я, это все мои друзья»

1. Отвечайте хором вмиг. Кто здесь самый баловник?

2. Я спрошу сейчас у всех. Кто здесь любит песню, смех?

3. Кто привык у вас к порядку, утром делает зарядку?

4. Кто из вас, скажите братцы, забывает умываться?

5. Кто настроен не лениться, кто готов весь год трудиться?

Посмотрим на цвета станций и вспомним о ПДД.

Хочется добрые слова сказать и родителям.

Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать

Детям всегда, во всем помогать,

В школу с утра ребенка собрать,

Напутствия добрые вовремя дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять.

Чтобы болезней всех избежать,

Надо еще детей закалять.

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное – без сомненья –

Желаю вам большого терпенья!








sitemap
sitemap