Мой школьный стадион



П Р О Е К Т Н А Я Д Е Я Т Е Л Ь Н О С Т Ь

«Тот, кто не смотрит вперед, оказывается позади»



Дж.Герберт

Современные требования к выпускнику изменились, теперь школа должна не только давать знания, но и воспитывать качество личности важные для жизни в новых условия открытого общества: развитие творческих способностей, самостоятельности мышления и чувства личной ответственности за результат своей работы.

В повышении физической активности учащихся играет большую роль применение технологий проектного обучения.

Цели проектного обучения:

Обеспечить механизм развития критического мышления ребенка;

Развивать у обучающихся исследовательские умения, умение строить гипотезы, обобщать, развивать абстрактное и аналитическое мышление;

Способствовать повышению самооценки учащихся

Метод проектов всегда ориентирован на самостоятельную деятельность обучающихся (индивидуальную, парную, групповую), которую они выполняют в отведенное для этой работы время.



Проектная технология может помочь в разрешении части проблем, так как в урок двигательной активности она приносит и интеллектуальную деятельность. У учащихся при разработке собственного проекта закладываются основы знаний в применении разнообразных методик поддержания здоровья и физического совершенствования.

Проектная технология развивает у учащихся компетентность к самостоятельному осуществлению определенного круга деятельности, формирует компетенции:

Учебно- познавательные (ставится и решается проблема);



Социокультурные ( выделение значимости проблемы для человека и общества);

Ценностно-смысловые ( в проекте обозначается отношение ученика к проблеме,раскрывается её ценностный смысл).

Я, ученица 8 Б класса спроектировала будущий школьный стадион.








sitemap
sitemap