Практические занятия для студентов 1 курса



Раздел 1. Вводно-коррективный курс

Тема 1.1: Описание людей

Практическое занятие №1

Алфавит, транскрипция

Повторение алфавита.

Повторение английских звуков.

Повторение правил чтения гласных.

Транскрибирование слов:

Преподаватель Называет звуки [O], [o], [n], [н], [Z], [t], [d], [m], [g], [с], [s], [T], [D], [oi], [a], [w], [b] и т.д. обучающиеся записывают на доске и у себя в тетрадях.

Преподаватель располагает на доске определенные скороговорки, которые он бы хотел оттренировать. Каждый обучающийся должен иметь возможность проговорить скороговорку, которую выбирает для него учитель, так много раз, как он сможет, быстро и правильно.

Прочти скороговорки правильно.

Peter Piper picked a peck of pickled peppers.

Around the rugged rocks the ragged rascal ran.

The Leith police dismisses us.

She sells sea-shells by the seashore.

Прочтите и сравниете:

[ sit ] — [ si:t ]sit — seatсидеть — место

[ liv ] — [ li:v ]live — leaveжить — покидать, оставлять

[ dip ] — [ di:p ]dip — deepмакать — глубокий

[ tim ] — [ ti:m ]Tim — teamТим — команда

[ fil ] — [ fi:l ]fill — feelзаполнять — чувствовать

[ bit ] — [ bi:t ]bit — beatкусочек – бить

[ fu:l ] — [ ful ]fool — fullдурак — полный

[ pu:l ] — [ pul ]pool — pullлужа — тянуть

[ bu:m ] — [ bul ]boom — bullбум — бык

[ ru:m ] — [ grum ]room — groomкомната — грум

[ ru:t ] — [ ruk ]root — rookкорень — грач

[ lu:z ] — [ luk ]loose — lookтерять – смотреть

[ tʃin ] — [ dʒin ]chin — ginподбородок — джин

[ tʃein ] — [ dʒein ]chain — Jane цепь — Джейн

[ tʃest ] — [ dʒest ]chest — jest сундук — шутка

[ tʃu: ] — [ dʒu: ]chew — Jewжевать — еврей

[ ritʃ ] — [ ridʒ ]rich — ridgeбогатый — горный хребет

[ bed ] — [ bæd ]bed — badкровать — плохой

[ lend ] — [ lænd ]lend — landдавать в долг — земля

[ send ] — [ sænd ]send — sandпосылать — песок

[ sed ] — [ sæd ]said — sadсказал — печальный

[ pen ] — [ pæn ]pen — panручка – кастрюля

Затранскрибируйте следующие стихотворения

***

Balls

And there are many other balls

We find at pleasure’s source –

The croquet ball, the hockey ball.

The skittle ball, lacrosse,

And smaller ball, the marble balls,

And bearing balls, of course.

***

The early bird so I have heard,

Catches the worm, and ‘pon my word,

I know two chaps and yet a third

Could learn a lesson from that bird.

***

Ann, Ann?

Come quick as you can!

There’s a fish that talks

In the frying-pan.

Out of the fat,

As clear as glass,

He put up his mouth

and moaned “Alas”

Oh, most mournful,

“Alas, alack!”

Then turned to the sizzling,

And sank him back.

Раздел 1. Вводно-коррективный курс

Тема 1.1: Описание людей

Практическое занятие №3

1.1.3 Внешность человека

It is both pleasant and a bit difficult to speak about myself. It is pleasant because every person enjoys speaking about his or her interests, likes or dislikes. But at the same time it is difficult because to study a person, especially yourself, it is a great journey, not a little walk.

Speaking about my character I’d like first of all to define what character is. These are some qualities that make a person different from others. People often say about me that I am not like others. I don’t think that I am something special. When candles are out all cats are grey. But of course if you come closer and turn on the light you can see that some features are typical to me.

But to cut the long story short I think I am a good humoured, very responsible, hard working and emotional person. I like creativity and appreciate this trait in others. I don’t like to he and I feel when others do. I try not to be late and I hate when others don’t come on time. I prefer to associate with clever and polite people. It is very annoying when somebody whom I trust turns out to be unreliable.

But I try to treat other people so as I want them to treat me. I see the man whom I am looking for also as a person with a strong and sound body and mind. The person, who is interesting to talk to, whom I can trust and rely on.

As for my interests I am fond of psychology in the sphere of dealing with people and the questions of how to form your thoughts in the most favourable way. I adore travelling, seeing other people, their traditions, customs, to get acquainted with their culture, going sightseeing. Besides I like different kinds of music, I like music with rhythm you can dance to.

Vocabulary:

at the same time — в то же время, одновременно

to define — определять, давать определение

When candles are out all cats are grey — в темноте все кошки серые

feature — особенность, характерная черта

to cut the long story short — короче говоря

responsible — ответственный, дисциплинированный; надежный

creativity — творчество

to appreciate — (высоко) ценить

to lie — лгать, обманывать

to associate with — общаться с

annoying — раздражающий; досадный; надоедливый

to trust — верить, доверять(ся), полагаться (на кого-л.)

to treat — обращаться, обходиться, вести себя по отношению к кому-л.; относиться

to rely on — полагаться, надеяться; доверять, быть уверенным

psychology — психология

to deal with — иметь дело с кем-л.

to adore — обожать

Ответьте на следующие вопросы:

1. Why is it both pleasant and a bit difficult to speak about oneself?

2. What can you tell about your character?

3. What personal qualities do you appreciate?

4. What are you fond of doing?

5. What do you hate that other people do?

6. What is it annoying to you about other people?

7. How do you try to treat other people?

8. What are your interests and hobbies?

9. What do you adore doing?

2) Найдите следующие предложения на английском:

У меня хорошее чувство юмора, я ответственный, трудолюбивый и эмоциональный человек

Я предпочитаю общаться с умными и вежливыми людьми.

Я стараюсь обращаться с другими так, как я хотел бы, чтобы они обращались со мной.

Что касается моих интересов, мне нравится психология в плане общения с людьми, а также способа формирования мыслей наилучшим образом.

Человек отличается от остальных своими качествами.



sitemap
sitemap