Практические задания по дисциплине Право и организация социального обеспечения



Практическое задание

Дисциплине: «Теория, методика практика социальной работы» .

Специальность: «Право и организация социального обеспечения».

Задание- 1.

Прочитайте ситуацию, проанализируйте, почему человек оказался в такой ситуации, выделите:

ключевой момент случившегося с клиенткой;

Б) ключевое поведение;

B) чувства и эмоции, порожденные в результате данной ситуации.

Объясните, каким образом должен провести работу социальный педагог в данной ситуации.

Какие рекомендации необходимо дать клиенту.

Ситуация.

27-летний молодой человек рассказывает социальному работнику о том, как накануне он обидел свою мать. Они живут отдельно. У него своя семья и маленький ребенок. Он работает на двух работах и еще учится в заочном институте. Времени ни на что катастрофически не хватает. Мать же постоянно упрекает его в том, что он редко ей звонит и навещает. Она — здоровая 56-летняя женщина, которая могла бы вполне еще работать, но не хочет, и предпочитает жить на пенсию, но хочет, как она говорит, быть «свободной» и ничего не делать. В очередной раз, когда она стала его упрекать в невнимании, не понимая, как ему трудно в жизни все достается, он не выдержал и назвал ее эгоисткой и старой ведьмой.



Практическое задание

Дисциплине: «Теория, методика практика социальной работы» .

Специальность: «Право и организация социального обеспечения».

Задание- 2.

Прочитайте ситуацию, проанализируйте, почему человек оказался в такой ситуации, выделите:

А) ключевой момент случившегося с клиенткой;

Б) ключевое поведение;

B) чувства и эмоции, порожденные в результате данной ситуации.

Объясните, каким образом должен провести работу социальный педагог в данной ситуации.

Какие рекомендации необходимо дать клиенту.

Ситуация.

Замужняя сорокалетняя женщина пришла к социальному работнику за советом по поводу своих частых ссор с мужем. Из-за них ей в жизни все стало не мило, и ей даже стало казаться, что из нее стала утекать «жизненная энергия». Детей у них нет и практически ничего их не объединяет — ни общие интересы, ни духовные ценности, ни любовь. Ничего, кроме домашнего хозяйства.

Женщина 50-десяти лет из Вязьмы, потерявшая в автокатастрофе мужа и единственного сына, никак не может найти ответа на вопрос: «Почему это произошло со мной? Почему погибли именно мой муж и сын? Что мне теперь делать? Больше детей я уже не .смогу иметь, да и замуж вряд ли выйду — в маленьком городе трудно найти мужа вдове. Я чувствую себя совершенно опустошенной и морально и физически подавленной. Я была привлекательной женщиной и никто не давал мне моего возраста. Теперь же я — старуха с седыми волосами. Я потеряла цель в жизни. У меня к тому же нет работы и возможностей найти ее. На какие же средства я буду жить? Да и что всем до меня? Я теперь никому не нужна».








sitemap
sitemap