Доступная среда – дорога в будущее



Салаватова Диана Валерьевна – ученица 10 «Б» класса.



г. Нижневартовск, ХМАО-Югра.

Нижневартовская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа I, II вида.

18.04.1994 года рождения.

4-я группа

Бинаурально слухопротезирована (аппараты: Санта У-244).

Мои увлечения: Я очень люблю рисовать и в будущем хочу быть дизайнером.

Тема конкурсной работы: «Доступная среда – дорога в будущее»  



Комментарии к рисунку

В детском саду «Особенные дети» работают глухие воспитатели. Они же лучше знают, как правильно обучать глухих детей и понимают их больше. Также есть и слышащие взрослые – они учат разговаривать по-русски. У всех детей современные (невидимые) слуховые аппараты. С этими аппаратами дети могут купаться в бассейне.

Здесь детей учат дактилю – для этого есть гнущиеся игрушки, в виде кистей рук, сигнальные азбуки. Также дети изучают международную жестовую речь, для этого есть игрушка — робот.

В спальне, когда дети спят, у них и воспитателя на руках браслеты. Если ребенок проснулся, или у него что-то болит — он может нажать на кнопку браслета – воспитатель и почувствует и увидит сигнал (лампочка загорится). Так глухой воспитатель поймет, что нужна помощь ребенку.

В музыкальном зале дети поют по нотам, а стульчики у них вибрируют.

В таком саду все глухие дети научатся слышать, станут грамотными не только в жестовом языке, но и в русском.

ТАК Я ВИЖУ БУДУЩЕЕ НЕСЛЫШАЩИХ ДЕТЕЙ.








sitemap
sitemap