Диагностическая программа изучения уровней воспитанности младших школьников_25827



Диагностика уровня воспитанности учеников______класса.

Учитель___________________ декабрь 200_ год.

Шкала оценок.

4- развито в достаточной мере и проявляется всегда;

3 — в основном развито и часто проявляется;

2 — проявляется иногда;

1- не развито и не проявляется.

Фамилии учеников

Критерии оценки

1.Интеллектуальный уровень

— эрудиция

-культура речи

— логика мышления

-самостоятельность и творчество

— использование дополнительных источников информации

Средний балл

2.Отношение к образованию

— старательность

— систематичность знаний

— проявление самостоятельности

— внимание

— взаимопомощь (сотрудничество)

Средний балл

З.Отношение к общественным нормам

— выполнение правил школьного распорядка

— следование нормам и правилам человеческого общежития

— осознание необходимости внешней и внутренней культуры

Средний балл

4. Эстетический уровень

— аккуратность, опрятность

— культурные привычки в жизни

— эстетика в жизнедеятельности

Средний балл

5. Отношение к себе

— самоуправление своим поведением

— организованность

— отношение к укреплению здоровья

— отрицательное отношение к вредным привычкам

— соблюдение правил личной гигиены

Средний балл

Итого

Сводная таблица результатов рейтинговой оценки качества воспитанности

учеников_____класса.

ФАМИЛИЯ, ИМЯ.

СРЕДНИЕ ОЦЕНКИ ПО КАЖДОМУ КРИТЕРИЮ

СРЕДНЯЯ

ОЦЕНКА ПО

ВСЕМ

ПОКАЗАТЕЛЯМ

Интеллектуальный уровень

Отношение к образованию

Отношение к общественным нормам и культурным традициям

Эстетический уровень

Отношение к себе

Средние значения.



sitemap
sitemap