Классный час на тему Олимпийские Игры



Сценарий

Классного часа-игры на тему «Олимпийские игры»

Автор: Кучеренко В.С.

МБОУ «Смородинская СОШ»

Ведущий 1:

В далекой древности седой

И гордой, как Эллада,

Надолго старт великий свой

Брала Олимпиада.

И прекращался гул войны,

И люди улыбались.

И лишь спортивные одни

Сраженья продолжались.

Ведущий 2:

И каждой взятой высоте

Хвала вокруг летела

И поклонялись красоте

Сердец, души и тела.

А тот, кто победил – герой,

Любимый всей Элладой.

И был оливковый простой

Венок ему наградой.

Ведущий 3:

До сей поры – светла, ярка-

Олимпиада с нами.

Горит, пройдя через века,

Ее святое пламя,

Чтоб каждой взятой высоте

Хвала вокруг летела

И поклонялись красоте

Сердец, души и тела!

Танец «Симфония 2011» Криса Паркера

Ведущий:

— Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте друзья! Вас собрали в кабинете всех сегодня мы не зря!! Интеллектуалам мы сегодня старт дадим! Знанья их проверим, сильнейший победит!

Ведущий:

Сегодняшний классный час посвящен Олимпийским играм. Позвольте представить вам наше многоуважаемое жюри:

__________________________________________________________________

Ведущий:

А вам, дорогие участники мы хотим пожелать: идти вперед и не сдаваться, трудностей в пути не испугаться! Желаем вам ни пуха, ни пера, чтоб интересною игра была!

Домашнее задание: представление команд и капитанов( название команды, имя капитана).

Первое задание на разогрев: на столах у каждой команды лежат фломастеры и бумага, ваша задача изобразить олимпийскую и паралимпийскую эмблемы.

(Проверка работ, оценка жюри)

Вашему вниманию представлены пиктограммы олимпийских зимних видов спорта. Ваша задача подписать правильно название картинки (после выполнения задания, на экране появляются названия).

Конкурс капитанов. Лидеров команд просим занять места с табличками. Посмотрите на экран. На нем представлены ячейки от 1 до 12. Первым будет выбирать ячейку капитан команды, которая набрала больше очков, затем, тот, кто правильно ответит на вопрос, выбирает следующую. Капитан, готовый с ответом, сначала должен поднять сигнальную карточку, а затем озвучить ответ.

В чью честь проводились Олимпийские игры в Древней Греции? (в честь Зевса, верховного бога в греческой мифологии.)

Переведите на греческий язык «дочь Олимпа» (Олимпиада)

Древние римляне вели отсчет годам от основания Рима, христиане от Рождества Христова. А от какого события вели летоисчисление древние греки? (от первой олимпиады 776 г. днэ).

В каких видах спорта соревновались Др. греки? (пятиборье или пентатлон: бег, прыжки в длину, метание копья и диска, борьба)

Почему античные Олимпийские игры назывались праздниками мира? (т.к. даже если шли войны, то их прекращали на время игр. «священное перемирие»)

Каково происхождение слова «стадион» ( это слово означает площадку для состязаний длиной в один стадий = 192 м, 27 см.)

Какой награды удостаивался победитель состязаний на Олимпиаде? (оливковый венок или венок из оливкового дерева)

Как называли победителя олимпийских игр? ( Олимпионик)

Кто выступил с предложением возобновить олимпийские игры? (барон Пьер де Кубертен)

Когда и где были проведены первые Олимпийские игры современности? (1896 год, Афины)

Вспомните дословно девиз Олимпийских игр. ( «Быстрее, выше, сильнее»)

Назовите олимпийский принцип. (Главное — участие, а не победа)

Ведущий: Следующий конкурс называется « Угадай кто?»

Перед вами биографии трех спортсменов. Ваша задача прочитать их очень внимательно и угадать, кому они принадлежат.

1. Родился 5 февраля 1985 г.- португальский футболист, выступающий за испанский клуб «Реал Мадрид» и сборную ПортугалииСамый дорогой футболист в мире за всю историю футбола — за его переход из «Манчестер Юнайтед» в «Реал» было заплачено более 83 млн фунтов стерлингов. Считается одним из лучших футболистов современности. _____________________________________________________(Кристиану Рональдо)

2. Российский бобслеист, серебряный призёр Олимпийских игр 2006 года в чевёрках, бронзовый призёр Олимпийских игр 2010 года в двойкахчемпион мира 2011 года в двойках.

До перехода в бобслей стал трёхкратным чемпионом мира по армрестлингу.

В ноябре 2010 года присвоено звание «Почетного гражданина

г. Сочи».________________________________( Алексей Воевода)

3.  Заслуженный мастер спорта России. Двукратная Олимпийская чемпионка (20042008), обладательница 27[] мировых рекордов в прыжках с шестом среди женщин. 22 июля 2005 года на соревнованиях в Лондоне впервые в истории женских прыжков с шестом взяла высоту 5 метров._________________________________________________(Елена Исинбаева)

Ведущий:

Следующее задание- кроссворд. Задания выполнены в стихотворной форме. Команда, правильно угадавшая кроссворд первой, получает дополнительный балл.

С

П

О

Р

Т

Л

А

Н

Д

И



Я

В корзину мяч забить мечтаем,Но соперник нам мешает.Мяч ведут рукой об полВ игре известной _________баскетбол___.2. Под стеклом сижу,Во все стороны гляжу,В лес со мною заберёшься – В пути не собьёшься. (компас)3. Это что за молодец?В бассейне плавает ______пловец______.4. Тучек нет на горизонте,Но раскрылся в небе зонтик.Через несколько минутОпустился __________парашют_______.5. От ворот до ворот Бойко бегает народ.На воротах этихРыбацкие сети. (футбол)6. Не пойму, ребята, кто вы?Птицеловы? Рыболовы?Что за невод во дворе?— Не мешал бы ты игре.Ты бы лучше отошёл,Мы играем в __волейбол_____________.7. В соревнованиях участвоватьКаждый рад.И ждут команды от судьи:«На _________старт________ ».8. Куда Ваня, туда мы.Мы забава в дни зимы.И отлично нынче мыК башмакам привинчены. (коньки)9. Он не игрок, но споритьС ним нельзя!Свистит всех громче кто? (судья)10. Кушай морковку, салат,Апельсины …..Спортсмену для силы нужны___________витамины____________.11. Плывёт белый гусь — Брюхо деревянное,Крыло полотняное. (яхта)

Ведущий: составьте из предложенного слова как можно больше своих слов. Главное условие, оно должно быть ТОЛЬКО существительным и только в единственном числе. Имена собственные не принимаются. На задание дается всего одна минута. По истечении минуты первой отвечает команда, набравшая больше всего очков в предыдущих конкурсах.

(парапланерист: пар, планета, литр, рис, сирена, план, нал, пират, пара и тд))

Ведущий:

А теперь всем известная игра, которая называется «Дешифровщик»

Посмотрите на экран, вы видите цифры, из которых вам надо составить слово, по принципу смс. Все слова связанны с Олимпийскими играми. Всего три лова.

1

АБВГ

2

Д Е Ё

3

ЖЗИ Й

4

КЛМ

5

НОП

6

РСТ

7

УФХ

8

ЦЧШ

9

ЩЪЫ

0

Ь Э Ю Я

51614345328 (ПАРАЛИМПИЕЦ) СПОРТСМЕН, С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ, УЧАСТВУЮЩИЙ В ОЛИМПИЙСКИХ СОРЕВНОВАНИЯХ.

551221 (ПОБЕДА) К НЕЙ СТРЕМЯТСЯ В ЛЮБОМ КОНКУРСЕ И В ЛЮБОМ СОРЕВНОВАНИИ. ЕЕ ОДЕРЖИВАЮТ В БОЯХ.

12456624 (ВЕЛОТРЕК) ИМЕНО ТАМ, НА СТАДИОНЕ СОРЕВНУЮТСЯ ВЕЛОСИПЕДИСТЫ.

Ведущий:

Ребята, в жизни каждого человека есть определенные ценности. Кому-то важна работа, кому-то важны деньги, кому-то любовь. А каковы олимпийские и паралимпийские ценности?

Подведение итогов игры. Слово жюри. Победителям грамоты и сувениры.

Ведущий: до новых встреч, дорогие друзья!








sitemap
sitemap