В мире профессий_41473



Познавательно-развлекательная программа « В МИРЕ ПРОФЕССИЙ»

Цели и задачи:

— расширение представления у детей о профессиях.

— формирование познавательного интереса к людям труда.

— воспитание уважения к людям любой профессии.

— расширение кругозора, словарного запаса учащихся.

— развитие наглядно-образного и ассоциативного мышления.

— воспитание чувства дружбы и коллективизма.

Воспитатель: « Встали все у парт красиво,

Поздоровались учтиво.

Тихо сели, спинки прямо.

Мы легонечко вздохнем

И игру сейчас начнем»

Добрый день всем, кто пришел на нашу программу. Сегодня она посвящена профессиям, и вам, ребята, предстоит узнать, чем занимаются люди разных профессий.

Когда-то поэт В.Маяковский задумался над очень важной проблемой:

«У меня растут года

Будет и семнадцать.

Где работать мне тогда?

Чем заниматься»

Вот об этом мы и подумаем сегодня.

Но, сначала, как вы понимаете, что такое профессия? (ответы детей).

Воспитатель: Профессия – это основной род занятий, это то, чем человек занимается, это его работа. Для того, чтобы получить профессию после школы вам надо будет учиться в профессиональных училищах, колледжах, институтах, так как любая профессия требует определенной подготовки.

А сейчас я хотела бы узнать, а вы кем хотите стать когда вырастите? (ответы детей)

Замечательно, что среди вас есть желающие стать….

А теперь мы посмотрим, сумеете ли вы отличить одну профессию от другой.

1. «АУКЦИОН ПРОФЕССИЙ»

Ведущий показывает предметы, а дети отвечают, людям какой профессии принадлежат:

— Кисть, краски. (художник)

— Молоток, гвозди, рубанок.(столяр)

— Доска, стол, указка, мел.(учитель)

— Шприц, бинт, зеленка.(врач)

— Письма, газеты, почтовый ящик.(почтальон)

— Овощи, кастрюля.(повар)

— Расческа, ножницы (парикмахер)

-Ножницы, сантиметр, нитки, ткань (швея)

— Кирпич, мастерок (строитель)

-Коньки, клюшка, шайба (хоккеист)

2. Игра «ОТГАДАЙ ПРОФЕССИЮ»

А сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Отгадай профессию» .Каждый из вас станет сейчас артистом. Вы получите карточку, на которой написана профессия. Ваша задача состоит в том, чтобы жестами изобразить о какой профессии идет речь, если необходимо то вы можете воспользоваться предметами, которые лежат на столе. Мы должны отгадать, какую профессию пытался изобразить ваш товарищ.

3. СЕВЕРОДВИНСК – ГОРОД КОРАБЕЛОВ.

Ребята, а вы знаете , почему наш город называют городом корабелов (ответы детей). Кто такие корабелы? Что они делают? Люди каких профессий строят корабли? Рассказы детей о профессиях своих родителей.

4. ОБРАЗОВАТЬ ЖЕНСКИЙ РОД ОТ НАЗВАНИЯ СЛЕДУЮЩИХ ПРОФЕССИЙ.

— Повар (повариха)

— Пианист (пианистка)

— Портной (портниха)

— Певец (певица)

— Писатель (писательница)

— Танцор ( танцовщица

— Учитель (учительница)

— Актер (актриса)

-Летчик (летчица) и т.п.

5. КОНКУРС ПОВАРОВ

Ребята, послушайте загадки и скажите о какой профессии идет речь.

Каша булькает легонько

И яичница кипит,

И под вкусный шум и гомон

В школу входит аппетит.

Кто нам сварит суп, компот?

Вкусный торт кто испечет?

Кто на кухне мастера?

Конечно, это …? (повара)

Сейчас каждый из вас попробует себя в профессии повара.

Правила игры:

Ребята делятся на две команды, им выдаются поварские колпаки и фартуки, строятся в две колонны. Напротив на расстоянии стоят два стула.

По сигналу первый ученик несет до стула кастрюлю, оставляет ее там, возвращается в команду. Передает колпак и фартук следующему игроку ,он несет в кастрюлю картофель, третий- морковь, четвертый-лук, пятый-капусту. Чье блюдо приготовлено быстрее, та команда и победила .Игроки должны отгадать, какое блюдо ори приготовили. (Игра проходит под музыку).

6. ЧЕТВЕРОСТИШИЯ О ПРОФЕССИЯХ ( заканчивают дети)

— Он рассказывает внятно,

Он экскурсию ведет.

Нам становится понятно

То, что он … (экскурсовод)

— Безбилетник не проник,

Ведь в вагоне …(проводник)

— Строю дом и детский сад,

И больницу строить рад,

И у цирка я не зритель,

Так как я его … (строитель)

— Шью я куртки и штаны,

Вы меня все знать должны:

На машинке строчу лихо,

Потому что я … (портниха)

— Потушу пожар любой

Быстро справлюсь я с бедой.

За опасный этот труд

Нас … (пожарными) зовут.

— Я бегун, прыгун, пловец,

Я здоровый молодец.

Жду рекордных перемен,

Потому что я … (спортсмен)

— Варит сталь, его не даром

Называют … (сталеваром)

— Я грузы кранами вожу,

В высокой будке я сижу.

Я не привык ходить пешком

Меня зовут … (крановщиком)

— Очень тщательный уход

За животными ведет

За коровами … (доярка)

А за свинками…(свинарка)

— Хочешь свежих помидоров –

Загляни на огород.

С недостатком витаминов

Справится … (овощевод)

7. Конкурс «ОПРЕДЕЛИ ПРОФЕССИЮ ПО РИСУНКУ» ( проводится по командам)

8. ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

Воспитатель: Подумайте, что было бы

Когда б сказал портной:

Шить платье мне не хочется

Устрою выходной.

И все портные в городе

За ним ушли б домой? (ответы детей)

Ходили б люди голые

По улице зимой.



Подумайте, что было бы

Когда сказал бы врач:

Лечить зубы не хочется,

Не буду, хоть ты плач? (ответы детей)

Больным врачебной помощи

Не стало б никакой.

А ты б сидел и мучился

С подвязанной щекой.

Подумайте, что было бы

Когда б сказал шофер:

Возить людей не хочется!

И выключил мотор? (ответы)

Троллейбусы, автобусы

Засыпало б снежком,

Рабочие на фабрики

Ходили бы пешком!

Сказал учитель в школе бы:

Мне в нынешнем году

Учить детей не хочется,

Я в школу не приду? ( ответы)

Тетради и учебники

Валялись бы в пыли,

А вы бы не учеными

До старости росли.

Подумайте, какая бы

Случилась вдруг беда!

Но только так не сделает

Никто и никогда.

Учитель обязательно

Придет наутро в класс,

А пекари старательно

Хлеб испекут для вас.

Любое дело выполнят,

Что им не поручи,

Портные и сапожники,

Шоферы и врачи.

Сегодня мы узнали, что много профессий есть на свете, и конечно,поговорить обо всех мы не успели , для этого надо провести не один час.

Но, я думаю, что вы все поняли, что все профессии хороши, нужны и необходимы.

А какая для вас сейчас самая главная работа? (ответы)

Конечно, главный труд для вас – это хорошо учиться в школе. Представьте себе: взялся бы неуч дом построить, стена бы завалилась.

Пошел бы в моряки: корабль бы на мель посадил.

Решил бы стать портным.-.людей бы насмешил: рукав на спине, воротник на животе.

И кем бы вы не мечтали стать – школа это начало пути к любой профессии, и ваша первая профессия – это ученик!








sitemap
sitemap