ПОЛОЖЕНИЕ о НЕДЕЛЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ



УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по воспитательной и

реабилитационной работе

_______________ Петренко Е.В.

ПОЛОЖЕНИЕ

о «НЕДЕЛЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ»

«Здоровье —  это   состояние, при  котором отдельный человек или группа людей способны, с одной стороны, реализовать свои ожидания и              удовлетворить свои потребности, а с другой – изменить существующие условия среды или приспособиться к ним. Поэтому здоровье следует  рассматривать как ресурс для повседневной жизни, а не объект жизни; это позитивная концепция, в рамках которой важнейшее значение придается социальным и личным ресурсам, а  также физическим  возможностям»            (Определение Всемирной организации здравоохранения)

 Обучение здоровью не является исключительной ответственностью какого-то одного учителя. Оно наиболее эффективно, когда в нем участвует весь   персонал школы. 

Задача центра,  содействующего здоровью,  заключается в том, чтобы обеспечить здоровый образ жизни для всех обитателей центра путем создания благоприятных условий, способствующих укреплению здоровья. Она дает возможности и  пробуждает желание создать безопасные и укрепляющие здоровье социальные и физические условия.

С целью решения  поставленной задачи в центре традиционным является проведение Недели   здорового образа жизни. В рамках данной Недели осуществляется работа педагогического коллектива по следующим направлениям:

Обучение здоровью участников  образовательного процесса

Формирование здоровых привычек у воспитанников

Формирование умения  вести   здоровый  образ жизни

Недели Здорового образа жизни проводятся 1 раз в год, в 4-й четверти.

Организаторами их проведения являются воспитатели, медсестра, психологи другие педагоги центра.  Курирует проведение Недели ЗОЖ зам. директора по научно-методической работе. Участниками Недели становятся все сотрудники центра, дети,  родители.

 Программа ежегодно проводимой в центре Недели здорового образа жизненно направлена на то, чтобы помочь педагогам в достижении результата обучения — «принятия на себя     ответственности за здоровье». Это касается развития знаний, умений и навыков в отношении здоровья, а также формирования позитивного и ответственного отношения к здоровью.

Педагог-психологВолкова М.С.

Социальный педагог Пронина С.В.



sitemap
sitemap