ПМ 01 Управление земельно – имущественным комплексом КТП



КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

_ПМ. 01_Управление земельно – имущественным комплексом_

(индекс, наименование)

_____________________________________________________

Преподаватель (и)____Фурманенко Ольга Николаевна_______

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Преподаватель (и)___Фурманенко Ольга Николаевна_________________

Профессиональный модуль____ПМ. 01_Управление земельно – имущественным

(индекс, наименование)

комплексом

Коды формируемых компетенций _____ПК 1.1 – 1.5, ОК 1 — 11_____________________

__________________________________________________________________________________________

Междисциплинарный (е) курс (ы)______________________________________________

(индекс, наименование)

МДК 01.01 Управление территориями и недвижимым имуществом

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

Специальность (профессия) ___________________________________________________

(код, наименование, уровень подготовки для СПО)

______________________120714 «Земельно-имущественные отношения ______________

_______________________________(базовый уровень подготовки)_________________________

Инструкция

по составлению календарно-тематического плана профессионального модуля

Календарно-тематический план (далее КТП) по профессиональному модулю является основополагающим документом, позволяющим организовать учебный процесс по освоению, развитию и закреплению профессиональных и общих компетенций, предусмотренных рабочей программой. Междисциплинарный курс (далее МДК) является составной частью соответствующего профессионального модуля. Рассмотрение и обсуждение календарно-тематического плана осуществляется ежегодно на заседаниях предметных (цикловых) комиссий соответствующего профиля.

КТП согласовывается с заместителем директора по производственной работе (зав. практикой) и утверждается заместителем директора по учебной (учебно-производственной) работе.

Согласно требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов (п. 7.1) основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) должна ежегодно обновляться. Соответствующие изменения, вносимые в КТП, рассматриваются на заседании предметной (цикловой) комиссии, оформляются протоколом с последующим утверждением заместителем директора по учебной (учебно-производственной) работе.

В календарно-тематическом плане отражается последовательность изучения разделов и тем рабочей программы, распределение объема времени по разделам, темам и занятиям.

При составлении календарно-тематического плана необходимо учесть следующее:

1.Календарно-тематический план составляется в соответствии с учебнымпланом по специальности (профессии) и рабочей программойпрофессионального модуля.

2. Таблица 1 «Распределение часов по профессиональному модулю»

отражает объем часов, включающий максимальную и обязательную аудиторную учебную нагрузку, самостоятельную работу обучающихся, а так же объем часов, отводимый на учебную практику (производственное обучение) и производственную практику (практику по профилю специальности). Горизонтальная строка «Практика» заполняется в том случае, если проведение учебной и производственной практики предусматривается рабочей программой в целом по модулю.

3. Таблица 2 «Содержание обучения по профессиональному модулю»

Данная таблица конкретизирует изучение материала по разделам профессионального модуля, по темам и занятиям МДК (графа 2).

В графе 3 изучение материала рекомендуется планировать по 2 часа.

3.3. Графа 4 «Вид занятия»

Указываются виды учебных занятий, которые предусмотреныТиповыми положениями об образовательном учреждении среднего,начального профессионального образования: урок, лекция,семинар,практическое занятие, лабораторная работа,

консультация, курсовая работа (проект) — для СПО.

3.4.Графы 5,6 «Коды формируемых компетенций»

Приводятся общие (ОК) и профессиональные (ПК) компетенции в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по специальности (профессии).

3.5.Графа 7 «Материально-техническое и информационное обеспечение обучения».

Перечисляются дидактические материалы, учебные и наглядные пособия по теме, технические средства обучения, специальное оборудование, источники информации с указанием адресов Интернет ресурсов и др.Заполняется на основании таблиц 2а,2б,2в.

3.6.Графы 8,9,10 «Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся»

В графе 8 «Вид задания» указываются виды внеаудиторной работы

(решение задач, выполнение расчетно-графических работ,

написание рефератов, подготовка презентаций и др.)

Графа 9 «Информационное обеспечение». Заполняется на основании таблицы 26, 2в.

Графа 10 «Количество часов». Объём времени, отведённый на внеаудиторную самостоятельную работу, должен соответствовать объёму времени в учебном плане и рабочей программе.

3.7. Графа 11 «Формы и методы контроля». Отражаются формы иметоды контроля, предусмотренные пятым разделом рабочейпрограммы профессионального модуля.

3.8. Таблица 2а «Материально-техническое обеспечение обучения»

заполняется на основании п. 4.1 рабочей программы профессионального модуля. Перечисляются дидактические материалы, учебные и наглядные пособия по теме, технические средства обучения, специальное оборудование, источники информации с указанием адресов Интернет-ресурсов и др.

3.9. Таблица 26, 2в «Информационное обеспечение обучения»

заполняется на основании п. 4.2 рабочей программы профессионального модуля и включает перечень рекомендуемых учебных изданий (основные и дополнительные источники) и интернет ресурсов.

4. Таблица 3 «Содержание учебной практики (производственного обучения) для НПО. Содержание учебной практики для СПО»

Данная таблица конкретизирует содержание учебной практики (производственного обучения) и заполняется на основании рабочей программы профессионального модуля.

Графа 3 «Наименование практики, виды работ. Темы занятий»

Перечисляются виды работ и темы занятий. Графа 4 «Количество часов».

Указывается объем времени, отведенный на данный вид работы в соответствии с рабочей программой практики.

Графы 5,6 «Коды формируемых компетенций» заполняются в соответствии с требованиями ФГОС.

Графа 7 «Материально-техническое и информационное обеспечение обучения» заполняется на основании таблиц 2а, 26 и 2в.

Графа 8 «Формы и методы контроля»

Отражаются формы и методы контроля, предусмотренные рабочей программой практики.

Таблица 4 «Содержание производственной практики для HПО. Содержание производственной практики (практики по профилю специальности) для СПО».

Данная таблица конкретизирует содержание производственной практики и заполняется на основании рабочей программы практики.

Графа 3 «Виды работ. Темы занятий»

Перечисляются виды работ, виды занятий в соответствии с рабочей программой практики.

Графа 4 «Количество часов».

Объем времени, отведенный на данный вид работы и темы занятий указывается в соответствии с рабочей программой практики.

Графы 5,6 «Коды формируемых компетенций» заполняются в соответствии с требованиями ФГОС.

Графа 7 «Материально-техническое и информационное обеспечение обучения» заполняется на основании таблиц 2а, 26 и 2в.

Графа 8 «Формы и методы контроля»

Отражаются формы и методы контроля, предусмотренные рабочей программой практики.

Министерство общего и профессионального образования Ростовской области

учредитель

ГБОУ СПО РО «Константиновский сельскохозяйственный техникум»

наименование образовательного учреждения

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной (учебно-

производственной) работе

________/__________/

__» __________ 20__г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной (учебно-

производственной) работе

______/____________/

«__» _________ 20__г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной (учебно-

производственной) работе

________/__________/

«__» _________ 20__г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной (учебно-

производственной) работе

_________/_________/

«__» _________ 20__г.

СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по производственной работе (зав. практикой)

___________/____________/

«____»___________20___г.

СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по производственной работе (зав. практикой)

___________/____________/

«____»___________20___г.

СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по производственной работе (зав. практикой)

___________/____________/

«____»___________20___г.

СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по производственной работе (зав. практикой)

___________/____________/

«____»___________20___г.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Преподаватель (и) __Фурманенко Ольга Николаевна________________________

Профессиональный модуль ПМ. 01_Управление земельно – имущественным комплексом

(индекс, наименование)

Междисциплинарный (е) курс (ы)__________________________________________

(наименование)

___МДК 01.01 Управление территориями и недвижимым имуществом______

Специальность (профессия) 120714 «Земельно-имущественные отношения _______

_________________________(базовый уровень подготовки)_____________________

(код, наименование, уровень подготовки для СПО)

Составлен в соответствии с рабочей программой профессионального

модуля, утверждённой в 2012 году

группа 21 зио

Рассмотрен на заседании предметной (цикловой) комиссии

_______________________экономических дисциплин__________________________

Протокол от «30» августа 2012 г. №1

Председатель предметной (цикловой) комиссии С.Г. Безценная

Протокол от «»20г. №

Председатель предметной (цикловой) комиссии /_____________

Протокол от «»20г. №

Председатель предметной (цикловой) комиссии /_____________

Протокол от « »20г. №

Председатель предметной (цикловой) комиссии/_______________

Распределение часов по профессиональному модулю

Таблица 1

Междисциплинарный (е) курс(ы) (индекс МДК)

Курс

Семестр

Объём времени, отведённый на освоение междисциплинарного курса

Практика

Максимальная

учебная нагрузка и практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося, часов

Учебная (производственное обучение),

часов

Производственная (по профилю специальности),

часов

Всего, часов

в т.ч.

Теоретические занятия

лабораторные работы, часов

практические занятия, часов

Курсовые работы (проекты), часов (для СПО)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

МДК 01.01

2

IV

336

224

104

120

112

18

i

1

Практика

Всего по модулю

336

224

104

120

112

18

Форма промежуточной аттестации обучающихся за семестр по междисцип-линарному курсу (индекс МДК) МДК 01.01 Экзамен

Форма промежуточной аттестации обучающихся за семестр по междисцип-линарному курсу (индекс МДК)

Форма промежуточной аттестации обучающихся за семестр по междисцип-линарному курсу (индекс МДК)

Форма промежуточной аттестации обучающихся за семестр по междисцип-линарному курсу (индекс МДК)



Страницы: Первая | 1 | 2 | 3 | ... | Вперед → | Последняя | Весь текст




sitemap
sitemap