Перспективный план по формированию предпосылок игры в предметной деятельности детей ран_4044



Выписка из перспективного плана по формированию предметной деятельности детей первой младшей группы

Октябрь

Ознакомление с окружающим



Обогащение игрового опыта

Изменение предметно-игровой среды

Активизирующее общение взрослого с детьми

1.Наблюдение.

Цель: обратить внимание на то, что перед сном надо умываться, раздеваясь, одежду аккуратно вешать на стул.



2.Наблюдение. Цель: обратить внимание на то, как няня перестилает постели, на назначение постельных принадлежностей.

Рассмотреть матрац: какой он, для чего он нужен. Обыгрывание ситуации: «Заправим кроватку.» «Поможем кукле раздеться», «Споем кукле колыбельную»,

Дид. игры : «Чего не стало».Игра занятие «Уложим Машеньку спать» Предложить уложить спать игрушки. Обыгрывание ситуации: «Построим кроватку для мишки (зайки, мышки..)»

Внести матрац на кукольную кроватку, новый комплект постельного белья. Использование вместо кроватки деталей крупного пластмассового строителя

Ласково разговаривать с детьми, укладывая их спать. Желать им: «Спокойной ночи». Общение : «Чья эта рубашечка плачет на полу? Повесь ее аккуратно на стульчик.»,«Кукла устала. Кукла хочет спать. Уложить куклу в кроватку» «Кукле холодно. Укрой ее одеялом». «Мишке жестко. Подай ему подушку»

3.Наблюдение.Цель: обратить внимание на то, как ведется утренний прием детей в группу : ставят градусник, смотрят горло. Понаблюдать за работой медсестры: осматривает, дает детям витамины и лекарства, делает уколы. Как врач прослушивает детей. Обратить внимание на одежду врача и медсестры. Рассмотреть сюжетные картинки о работе врача.



Обыгрывание ситуации : «Измеряем температуру», «Проверим горлышко у куклы( мишки, мышки и т.д.)Дид.игры «Чего не стало» Игры – занятие «Машенька простудилась» Обыгрывание ситуации: «Поставим мишке горчичники»

Внести комплект «Больница»,в уголок ряжения внести белый халат, мед.сумку. Использование вместо градусника, шпателя-палочки, вместо таблеток – кусочков бумаги, вместо горчичников- кирпичики.

Предположение: «Твоя кукла что – то не веселая. Она заболела? Ей надо померить температуру. Поставь ей градусник» Вопрос: «Где у нас шпатель? Этой кукле надо проверить горлышко». «Что у нас будет таблетками (витаминками)? Где горчичники?»








sitemap
sitemap