Наполеон Бонапарт



Всероссийский конкурс «Новая Россия начинается с 1812 года»

Исследовательская работа на тему:

«Наполеон Бонапарт»

Автор работы:

Самохин Игорь Сергеевич,

МБОУ Заполярного района

«СОШ п. Искателей» 4 «Г» класс

Научный руководитель:

Бурчик Татьяна Васильевна,

учитель начальных классов

МБОУ Заполярного района

«СОШ п. Искателей»

г. Нарьян-Мар

2012 г.

Содержание.

Введение………………………………………………………………………………………..3

Глава 1. Биография Наполеона Бонапарта……………………………….………………….3

Глава 2. Наполеоновские войны………….…………………………………………………………5

Заключение………………………………………………………………………………………6

Список литературы……………………………………………………………………………..8

Приложение ……………………………………………………………………………………9

Введение

Моя работа посвящена рассмотрению биографии Наполеона. Актуальность этого исследования обусловлена той ролью, какую он сыграл в истории нашей страны – России, так как Наполеон был ключевой фигурой Отечественной войны 1812 года.

Отечественная война 1812 года ведет свой отсчет с того момента, как победоносная армия Бонапарта вошла на территорию России. Его имя, безусловно, знакомо каждому из нас. Этот человек замахнулся на господство над всем миром, и едва не добился своей цели, но споткнулся о непоколебимый и отчаянный русский народ.

Важнейшую роль в изучении данного вопроса в истории играют письменные источники, оставленные самим Наполеоном, – его личные записи, дневники, выписки из книг, прочитанных им, его литературные произведения. Он был довольно талантлив и в этой области. Наиболее подробно биографию Наполеона Бонапарта описал А. З. Манфред. Он очень хорошо раскрывает взгляды и позиции Наполеона, его мотивы, какие факторы повлияли на него. Но автор излишне возвеличивает французского тирана и иногда незаслуженно его оправдывает. Противоположный взгляд на эту личность высказывает Е.В. Тарле в своей монографии, также посвященной его биографии. Д. М. Туган-Барановский в своих трудах раскрывает суть режима Наполеона Бонапарта. В целом моя работа посвящена биографии Бонапарта, его политическим взглядам, ведению Отечественной войны 1812 г.

Глава 1. Биография Наполеона Бонапарта

Наполеон родился в маленьком городке Аяччо на острове Корсика 15 августа 1769 года в семье небогатого дворянина адвоката Карло Бонапарта. Наполеон был вторым сыном в семье.

Исследователи рода Бонапартов установили, что предки Наполеона по отцовской линии немецкого происхождения. Они появились в Италии во времена ее завоевания племенами франков и лангобардов. Первыми носителем фамилии Бонапартов был граф Вильгельм из рода Кадолингов. Отец Наполеона любил называть себя графом и гордился своими древними предкам, переселившимися на Корсику из Тосканы. Карло Бонапарт всю жизнь мечтал добиться богатства и славы. Это был темпераментный, беспокойный и очень честолюбивый человек.

Мать Наполеона, Летиция Рамолини, итальянка по происхождению, считалась первой красавицей на всем острове. Во время войны против генуэзцев и французов она везде сопровождала своего мужа, участвовала в боях и ухаживала за ранеными.

Остров Корсика в то время принадлежал Генуэзской торговой республике. Корсиканцам удалось добиться независимости, и некоторое время Корсика существовала как самостоятельное государство. Генуэзцы попытались вернуть Корсику под свою власть. Жители острова восстали, и долгие годы вели партизанскую войну, которой руководил один из местных патриотов, генерал Паскаль Паоли.

Отец Наполеона был горячим сторонником независимости Корсики и сражался в отрядах Паскаля Паоли. После поражения в борьбе за независимость отец Наполеона все-таки примирился с тем, что Корсика вошла в состав Франции.

В детстве в домашнем кругу Наполеона называли уменьшительным именем Набулио. Набулио рос угрюмым, раздражительным, очень вспыльчивым и своенравным. Он часто затевал драки и нападал даже на тех, кто был старше и сильнее его. Учителя, который хотел наказать его, Набулио укусил за руку. Когда ему не уступали, с ним случались припадки гнева, он приходил в ярость и кричал до потери голоса. Когда его наказывали, он не плакал, терпел любую боль и его невозможно было заставить просить прощения. Он не признавал никого, кроме матери и няни. Позднее, вспоминая о Наполеоне, няня говорила, что уже в детстве у маленького Набулио проявлялись черты, по которым можно было догадаться о его будущем величии.

Благодаря покровительству губернатора острова графа де Марбефа родители определили Наполеона в военное училище во французском городке Бриенне. Годы учебы стали тяжелым испытанием для десятилетнего мальчика. Сверстники-французы дразнили его за маленький рост, за большую по сравнению с туловищем голову, за бедность, а больше всего за корсиканский акцент. Его имя – Наполеон было созвучно французскому выражению “ солома в нос ”. Эти слова стали его обидной кличкой. Несколько отчаянных драк оградили юного корсиканца от открытых насмешек и придирок. Он надолго возненавидел французов и мечтал, как только появится возможность, освободить родную Корсику от власти Франции.

Наполеон чуждался товарищей по училищу. Пять лет он провел во враждебной среде, оставаясь в гордом одиночестве. Больше всего он любил читать Плутарха – биографии великих людей древности. Его кумирами стали Александр Македонский и Юлий Цезарь. Он старался подражать манерам древних героев и говорить как спартанцы, — кратко и ясно. Отличался Наполеон и успехами в математике, необходимой для артиллерийского дела. Наполеону плохо давалась латынь. Он не хотел заниматься тем, что у него не получалось. Из-за латинского языка ему пришлось пробыть в училище два лишних года. То же самое было и с французским языком, он всю жизнь писал по-французски с ошибками. Гуманитарные же науки давались ему с трудом.

После окончания училища в Бриенне Наполеона перевели в Парижскую военную академию. Обучение в ней он прошел по сокращенному курсу. В аттестат, который ему выдали после окончания учебы, сохранилась следующая характеристика: “ Крайне самолюбив, безгранично честолюбив, резок, энергичен, капризен, готов на все; пойдет далеко, если обстоятельства поблагоприпятствуют ”.

Получив чин лейтенанта артиллерийского полка, Наполеон четыре года провел в провинциальных гарнизонах. С этого времени его военная карьера начала развиваться. Так на европейском политическом небосклоне «взошла новая военная и политическая звезда», а в истории континента началась новая эпоха, имя которой на долгие 20 лет будет «наполеоновские войны».

Глава 2. «Наполеоновские войны»

Французская революция 1789 г. Изменила судьбы народов Европы. Она выдвинула многих гениальных деятелей, одним из которых стал Наполеон. После сражения под Тулоном в 1793 г. Безвестный капитан артиллерии Бонапарт получает чин генерала. Победа в Итальянской кампании против коалиции европейских государств – Австрии, России, Англии, Сардинии, Корсики, которые хотели задушить революционную Францию, — сделала Наполеона героем нации. Наполеоновские войны начались в 1796 году и продолжались вплоть до 1815 г.

Войны Наполеона сокрушили феодальный строй в Европе. Но, принеся с собой свободу народам Европы, Наполеон в скором времени сам стал в глазах этих народов «деспотом», при этом завоевания Наполеона приводили к разграблению покорённых народов, к мародёрству и насилию, чинимым французскими войсками. Начав свои войны в Европе, Наполеон стремился установить всеевропейское господство Франции.

Итак, остановимся поподробнее, на Русской кампании. Отечественная война 1812 года ведет свой отсчет с того момента, как победоносная армия Бонапарта вошла на территорию России. До этого у Наполеона были в основном сплошные победы, да и в России он сразу очень неплохо продвинулся, поскольку русские войска не ожидали прихода французов, и находились небольшими частями по всей стране, будучи не в состоянии дать достойный отпор.

Французам удалось даже захватить Москву – правда, москвичи, прежде чем пускать захватчиков в столицу страны, сожгли практически целиком ее, оставив в их распоряжение одно пепелище. Собственно, на этом успехи французов закончились – началась жестокая русская зима, к которой совершенно не были готовы завоеватели. Французская армия постоянно уменьшалась. Отечественная война 1812 года имела одно ключевое Бородинское сражение – близ поселка Бородино, которое хорошо известно в нашей стране. Великий Михаил Лермонтов даже написал одноименное стихотворение «Бородино», посвятив его этому сражению.  Бородинское сражение, как думают некоторые современные школьники, вовсе не закончилось победой россиян. Более того, после него казалось, что Отечественная война 1812 года полностью проиграна, а французы захватили Москву.         Но на самом деле это был гениальный ход Кутузова, направленный на то, чтобы спасти русских воинов, и дать стране передышку. Российские власти сочли Кутузова практически предателем – однако он сумел убедить их в правильных действиях, и в том, что лучше сейчас впустить врага в Москву, и подготовиться к следующим действиям.         Бородинское сражение показало, что российские войска сделали правильный выбор – вместо того, чтобы целиком погибать под французскими орудиями, они временно отступили, чтобы затем поражение было полностью разгромным.         Французы вроде бы выиграли Бородинское сражение, и вступили в Москву – но что открылось перед ними? Пепелище, полное отсутствие жителей, все ушли, еды нет, крова тоже нет. А невероятно холодная зима заставила французов буквально вымирать от холода, долго они не выдержали и отправились в бегство. По пути их отступления их преследовали русские войска, а встречающиеся деревни были опустошены, часто и сожжены. В общем, Бородино Наполеон явно вспоминал еще очень долго.

Заключение.

Имя Наполеона Бонапарта, полководца и завоевателя, императора Франции, навсегда вошло в историю человечества. Одни восторженно называют его гениальным человеком, самым великим из когда-либо живших на земле людей. Другие считают его тираном, преступником, долгие годы заливавшим Европу кровью ради удовлетворения своего властолюбия. Вокруг его имени возникло множество легенд, в которых уже трудно определить правду от вымысла. Все его проигранные битвы объясняют случайными обстоятельствами или плохим состоянием здоровья. Выиграть битву при Бородино ему помешала простуда, а битву при Ватерлоо ужасный приступ кашля, из-за которого он даже не смог сесть в седло. Ветераны рассказывали, что он помнил всех своих солдат по именам. На самом деле он обычно переспрашивал имя солдата, а потом, как будто вспомнив, повторял его. Рассказывали, что войска союзников, вошедшие во Францию, обратились в бегство, завидев издали всадника в знаменитой треуголке на белом коне.

От Наполеона осталось множество фраз, ставших крылатыми или просто вошедших в историю. “ Нужно ввязаться в драку, а там посмотрим ”, — часто повторял он. Грабежи во время войны он оправдывал словами: “ Война должна кормить войну ”. А, спасаясь от преследования русской армии, кутаясь от холода в своем возке, раз за разом повторял своим попутчикам: “ От великого до смешного всего один шаг ”.

Наполеон сыграл свою партию, так и не поставив человечеству мат. Но человечество никогда не забудет о сыгранной им партии. Вот уже двести лет, как его имя будоражит умы людей. О Наполеоне написаны тысячи исследований. Ученные изучают тридцать два тома его переписки. Наполеону посвящены тысячи художественных произведений: поэм, стихов, романов. Французы чтят его как самого великого человека, которого Франция дала миру.

Список литературы:

Шокарев Ю.В. Военная энциклопедия. / Науч.-поп.издание для детей. – М.: ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС», 2008.- 136 с.

Манфред А.З. Наполеон  Бонапарт. М.: Мысль, 1998.

Бутромеев В.“ Всемирная история в лицах 19-20 века ”. Издательство: Москва, “ ОЛМА-ПРЕСС ”, 1999.

Электронный ресурс www.wikipedia.ru

Приложение

Приложение 1.

Подпись Наполеона.

Наполеон в возрасте 16 лет (рисунок чёрным мелом неизвестного автора).

Приложение 2.

Император Наполеон Бонапарт

Пояснительная записка (для педагога).

Автор материала

Бурчик Татьяна Васильевна

Должность

Учитель начальных классов

Образовательное учреждение

МБОУ Заполярного района «СОШ п. Искателей»

Название материала

Исследовательская работа

Вид ресурса

Текстовый документ, презентация

Цели, задачи материала

Цель: изучить биографию Н. Бонапарта.

Задачи: 1. Собрать и изучить информацию по теме;

2. анализ собранной информации;

Список литературы.

Ссылки на Интернет-источники

Шокарев Ю.В. Военная энциклопедия. / Науч.-поп.издание для детей. – М.: ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС», 2008.- 136 с.

Манфред А.З. Наполеон  Бонапарт. М.: Мысль, 1998.

Бутромеев В.“ Всемирная история в лицах 19-20 века ”. Издательство: Москва, “ ОЛМА-ПРЕСС ”, 1999.

Электронный ресурс www.wikipedia.ru

Пояснительная записка (для учащегося).

Автор материала

Самохин Игорь

Класс

4 «Г»

Учитель

Бурчик татьяна Васильевна

Образовательное учреждение

МБОУ Заполярного района «СОШ п. Искателей»

Название материала

Исследовательская работа

Вид ресурса

Текстовый документ, презентация

Цели, задачи материала

Цель: изучить биографию Н. Бонапарта.

Задачи: 1. Собрать и изучить информацию по теме;

2. анализ собранной информации;

Список литературы.

Ссылки на Интернет-источники

Шокарев Ю.В. Военная энциклопедия. / Науч.-поп.издание для детей. – М.: ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС», 2008.- 136 с.

Манфред А.З. Наполеон  Бонапарт. М.: Мысль, 1998.

Бутромеев В.“ Всемирная история в лицах 19-20 века ”. Издательство: Москва, “ ОЛМА-ПРЕСС ”, 1999.

Электронный ресурс www.wikipedia.ru



sitemap
sitemap