Беседа Этикет



Беседа с использованием ИКТ

Составила Южакова Т.Б.

ГБОУ «Школа здоровья»

Тема беседы «Этикет»

Цель беседы: расширения представлений об этикете, о культурных традициях.

Вводное слово

Задание , предлагаемое детям в начале занятия: собрать из слов на



карточках пословицы и по смыслу определить тему беседы.

Лошадь узнают в езде, а человека в общении.

Не будь в людях приметлив, а будь в людях приветлив.

У себя как хочешь, а в гостях как велят.

По одежде не суди, но по делам гляди.

Предполагаемые ответы детей: хорошие манеры, хорошее поведение, этикет.

Педагог обобщает ответы детей, указывая, что все они относятся к понятию ЭТИКЕТ.

Включение в обсуждение дополнительных фактов

Учитель демонстрирует слайды презентации.

Комментарий, задание

Скриншот

Если первоначально этикет в буквальном смысле слова означал  порядок поведения и правила учтивости, необходимые при дворцовых церемониях, то позже он стал означать порядок поведения и соблюдение норм и правил учтивости, принятых в обществе.

Беседы по этикету для студентов

О каком особом этикете мы можем сказать, рассматривая фотографии? (Военный этикет, дипломатический этикет, общегражданский этикет)

Беседы для детей этикет

Назовите разновидности общегражданского этикета семейный этикет; спортивный этикет; этикет путешествий, телефонный, в транспорте)

Нормы этикета помогают людям найти общий язык, достойно  вести себя в жизненных ситуациях

Беседы для детей этикет

Выявление точек зрения учащихся

Учитель знакомит детей с отрывками из книги «Ю́ности честно́е зерца́ло» (полное название «Юности честное зерцало, или Показание к житейскому обхождению, собранное от разных авторов»). Это  правила поведения для «младых отроков» и девушек дворянского сословия; первый в России учебник этикета, подготовленный по указанию Петра Великого. Дети работают в группах, выполняя задание «Перевести правила этикета на современный язык» и отвечают на вопрос «Значимы ли эти правила этикета в современной жизни? О каких правилах этикета говорится в учебнике, изменились ли правила этикета?»

Рефлексия

Педагог предлагает детям подумать и сформулировать главная мысль о правилах этикета.





Приложение 1

Отрывки из «Юности честное зерцало»

Слушать, и других речи не перебивать, но дать все выговорить и потом мнение своё, что достойно, предъявить.

Ежели случиться дело и речь печальная,  то надлежит при таких быть печальным и иметь сожаление. В радостном случае быть радостному и являть себя весело с веселыми. 

Младые люди не должны ни про кого худого переговаривать.

Непристойно на свадьбе в сапогах быть и тако танцевать








sitemap
sitemap