Вопросы к экзамену леч. (2)



РАССМОТРЕНО

УТВЕРЖДАЮ

На заседании цикловой комиссии

_____________________________

Заместитель директора по учебной работе

Г.М. Малиновская

Протокол №___ от ______________

______________________

Председатель _________ ________

______________________________

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ

К экзамену

По ПМ 01, МДК 0104 Проведение обследования и диагностика пациентов детского возраста.

по специальности 060101 Лечебное дело.

Курс 2 , Семестр 4

Составила: Григорьева Т.С.

1.Теоретическая часть:

Проведение диагностики асфиксии новорожденного.

Проведение комплексной оценки состояния здоровья ребенка.

Проведение диагностики гемолитической болезни новорожденного.

Проведение диагностики заболеваний пупочной ранки новорожденного.

Проведение диагностики заболеваний кожи новорожденного.

Проведение диагностики острых расстройств питания.

Проведение диагностики хронических расстройств питания.

Проведение диагностики экссудативно –катарального диатеза.

Проведение диагностики рахита.

Проведение диагностики хронического гастрита.

Проведение диагностики язвенной болезни желудка.

Проведение диагностики язвенной болезни желудка.

Проведение диагностики врожденных пороков сердца.

Проведение диагностики железодефицитной анемии.

Проведение диагностики гемофилии.

Проведение диагностики тромбоцитопенической пурпуры.

Проведение диагностики геморрагического васкулита.

Проведение диагностики стенозирующего ларинготрахеита.

Проведение диагностики обструктивного бронхита.

Проведение диагностики бронхиальной астмы.

Проведение диагностики пневмонии.

Проведение диагностики сальмонеллеза.

Проведение диагностики дизентерии.

Проведение диагностики гломерулонефрита.

Проведение диагностики пиелонефрита.

Проведение диагностики сахарного диабета.

Проведение диагностики туберкулеза.

Проведение диагностики острых респираторно – вирусных инфекций (ОРВИ).

Проведение диагностики кори.

Проведение диагностики ветряной оспы.

Проведение диагностики краснухи.

Проведение диагностики дифтерии.

Проведение диагностики коклюша.

Проведение диагностики эпидемического паротита.

Проведение диагностики скарлатины.

Проведение диагностики менингококковой инфекции.

Проведение диагностики спазмофилии.

Проведение диагностики нервно – артритического диатеза.

2. Практическая часть:

Решение проблемно – ситуационной задачи по теме профессионального модуля.

1)Постановка и обоснование предварительного диагноза.

2)Проведение лабораторных и инструментальных методов обследования для уточнения поставленного диагноза.

3)Проведение дифференциальной диагностики заболевания.

4)Проведение комплексной оценки состояния здоровья ребенка.

5)Проведение интерпретации лабораторных методов исследования (общий анализ крови, анализ крови на Са и Р, анализ крови на сахар; общий анализ мочи, анализ мочи по Зимницкому).

6)Проведение интерпретации ренгеновского снимка органов дыхания, сердца.

Список литературы:

1.Практическое руководство ‘‘Пропедевтика детских болезней’’: пособие для студ. фак. ВСО / Под ред. Ю.Ф. Лобанова.-Барнаул: АГМУ, 2007.- 407с.

2.Педиатрия : учебник для студ. В 2-х т. Т. 1 / И.А. Утц [и др.] . – М. Академия, 2010/-192. (ВПО)

3.Педиатрия : учебник для студ. В 2-х т. Т.2 / И.А.Утц. [и др.] . – М.; Академия, 2010/-192с. – (ВПО)

4. Григорьев, К.И. Педиатрия: справочник практ . врача / К.И. Григорьев.- М.: Медпресс- информ, 2008.- 640с.: ил.

5. Севостьянова, Н.Г. Здоровый ребенок: учеб. пособие для студ. мед. Училищ и колледжей / Н.Г. Севостьянова. – М.: ФГОУ ‘‘ВУНМЦ Росздрава’’, 2005.-288с.

Оснащение:

1.Муляж – ребенок 3 лет.

2.Муляж – ребенок 5 лет.

3.Муляж – новорожденный ребенок.

4.Рентгеновские снимки органов грудной клетки.

Рассмотрено Утверждаю

На заседании цикловой комиссии

_____________________________

(название комиссии)

Заместитель директора по практической работе

Н.С.Шмакова

Протокол №___ от ______________

______________________

Председатель _________ ________

(подпись) (И.О.Фамилия)

(подпись)

______________________________

(дата)

Перечень вопросов к дифференцированному зачету

по производственной практике по ПМ 01, МДК 0104

по специальности Лечебное дело

Курс 2, семестр 4.

Составила: Григорьева Т.С.

1.Часть:

1.Защита учебной истории болезни.

а) Постановка и обоснование диагноза.

б) Составление плана обследования пациента.

2.Часть:

1.Комплексная оценка состояния здоровья ребенка.

2.Комплексная оценка состояния здоровья ребенка по шкале Апгар.

3.Исследование нервной системы у детей раннего возраста.

4.Исследование кожи, подкожной клетчатки у детей.

5.Исследование костной системы у детей раннего возраста.

6. Исследование лимфатических узлов.

7.Осмотр полости рта у детей по возрастам.

8.Определение голосового дрожания у детей раннего возраста.

9.Перкуссия грудной клетки ребенка раннего возраста.

10.Проведение пикфлуометрии ребенку.

11.Оценка результата рентгенологического исследования органов дыхания.

12.Определение верхушечного толчка у ребенка раннего возраста, интерпретация его показаний в зависимости от возраста.

13.Определение правой границы сердца.

14.Определение левой границы сердца методом перкуссии у детей.

15.Определение пульса у детей различного возраста с интерпретацией данных по возрасту.

16.Проведение аускультации сердца, характеристика точек аускультации

17.Определение АД у детей с интерпретацией показаний в зависимости от возраста.

18.Пальпация печени у детей.

19.Пальпация живота у детей раннего возраста.

20.Определение размеров печени методом перкуссии.

21.Проведение пальпации селезенки.

22.Продемонстрируйте методику пальпации почек и мочевого пузыря у детей.

23.Интерпретация анализа мочи при заболеваниях почек и мочевыводящих путей.

24.Интерпретация анализа мочи при сахарном диабете.

25.Интерпретация данных пр. Манту 2 ТЕ.

26.Интерпретация анализа крови при сахарном диабете.

27.Интерпретации анализа мочи по Зимницкому.

28.Определение у ребенка менингеальных симптомов: ригидность затылочных мышц, симптом Кернига, симптом Брудзинского.

29. Интерпретация анализа крови при заболеваниях крови.

Демонстрация практических навыков проводится на муляжах, куклах – фантомах.

Список литературы:

1.Практическое руководство ‘‘Пропедевтика детских болезней’’: пособие для студ. фак. ВСО / Под ред. Ю.Ф. Лобанова.-Барнаул: АГМУ, 2007.- 407с.

2.Педиатрия : учебник для студ. В 2-х т. Т. 1 / И.А.Утц [и др.] . – М. Академия, 2010/-192. (ВПО)

3.Педиатрия : учебник для студ. В 2-х т. Т.2 / И.А.Утц. [и др.] . – М.; Академия, 2010/-192с. – (ВПО)

4. Григорьев, К.И. Педиатрия: справочник практ . врача / К.И. Григорьев.- М.: Медпресс- информ, 2008.- 640с.: ил.

5. Севостьянова, Н.Г. Здоровый ребенок: учеб. пособие для студ. мед. Училищ и колледжей / Н.Г.Севостьянова. – М.: ФГОУ ‘‘ВУНМЦ Росздрава’’, 2005.-288с.

6. Тульчинская В.Д. Сестринское дело в педиатрии: учебное пособие / В.Д.Тульчинская, Н.Г.Соколова, Н.М.Шеховцова; под общ.ред.врача профессора Р.Ф.Морозовой. – Изд.15-е, стереотипное.- Ростов-на-Дону: Феникс,2011.-383с. – (Медицина).

Оснащение:

1.Муляж – новорожденный ребенок.

2.Муляж – ребенок 3 года.

3.Муляж – ребенок 5 лет.

4.Анализы крови, мочи.

5.Результаты пр.Манту.

6.Рентгеновские снимки органов грудной клетки.

Список тем

для курсовой работы студентов

по специальности 060101 Лечебное дело

1.Диетотерапия при сахарном диабете у детей в пубертатный период .

2.Лечение детей с хронической дистрофией.

3.Современный подход к инсулинотерапии у детей раннего возраста.

4.Неотложная помощь при бронхоспазме на догоспитальном этапе у детей. Применение бронходилятаторов.

5.Лечение и ведение в период реконвалесценции детей с хроническим пиелонефритом.

6.Лечение и ведение в период реконвалесценции детей с хроническим гастритом.

7.Современный подход к ведению ребенка в периоде реконвалесценции после перенесенной кишечной инфекции.

8.Комплексная оценка состояния здоровья детей раннего возраста.

9.Комплексная оценка состояния здоровья детей школьного возраста.

10.Современный подход к лечению и реабилитации детей с гемофилией.



sitemap
sitemap