Военно-патриотический праздник Юные защитники Отечества



Военно-патриотический праздник

«Юные защитники Отечества»

Цели и задачи:

воспитание патриотизма и чувства товарищества.

воспитание чувства долга и ответственности, любви к своей Родине.

укрепление здоровья подрастающего поколения, привлечение их к систематическим занятиям физической культурой и спортом.

Место проведения: спортивный зал.

Организатор мероприятия: учитель ФЗК Милова О.В.

Участники: мальчики 5-6 классов, девочки – болельщики и помощники праздника.

Оборудование: 2 гим. мата, 2 одеяло, 2 подушки, 2 простыни, кегли, малые мячи, 2 б/м, дартс, 2 прыгалки.

Программа мероприятия:

Торжественное открытие военно-спортивного праздника “Юные защитники Отечества”.

Представление команд и жюри.

Прохождение конкурсов и этапов участниками праздника.

Подведение итогов и награждение победителей.

Чаепитие в классах.

Организация проведения мероприятия:

В подготовке и проведении военно-спортивного праздника принимают участие учащиеся и учитель физкультуры. Судейство возлагается на администрацию школы и учителей.

Ход мероприятия:

Торжественное открытие военно-спортивного праздника “Юные защитники Отечества”   23 Февраля – День Защитника Отечества. Этому знаменательному дню посвящается наш праздник. Сегодня, как в былые времена, наша Армия славится своими воинами. У неё славное прошлое и, надеемся достойное будущее.А будущее нашей Армии – это вы, сегодняшние наши мальчишки. И от того, какими вы вырастите, и зависит мощь нашей Армии. Поздравляю вас и всех присутствующих в этом зале с наступающим Днем Защитника Отечества.Военно-спортивный праздник “Юные Защитники Отечества” считать открытой!

Под музыку команды выстраиваются. Представление команд. Представление жюри.

Учитель: Вы знаете, что жизнь солдата нелегка, но он выполняет важнейшую задачу — охраняет мир и покой простых граждан, своей страны! Российская земля еще с давних времен славилась своими воинами, знаменитыми полководцами. Мудрый народ придумал пословицу: «Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом». Вот сегодня у вас появится такая возможность — за период наших испытаний попробовать испытать все тяготы и сложности армейской жизни и пройти путь от рядового до генерала.

Мы начинаем нашу конкурсную программу, в которой будущие защитники Отечества продемонстрируют свою военную подготовку. У нас сегодня участвуют две доблестные команды — «Пехота» и «Пограничники».

Приветствие команд

Команда «Пехота».

КОМАНДИР: Вас приветствует…

ВСЕ: Команда «Пехота»!

КОМАНДИР: Наш девиз:

ВСЕ:

Мы пехота боевая,

Не жалеем сил своих.

Марш-бросок мы прошагаем,

Отстреляем за двоих!

Команда «Пограничники».

КОМАНДИР: Вас приветствует…

ВСЕ: Команда «Пограничники»!

КОМАНДИР: Наш девиз:

Пограничники в дозоре —

Вся страна спокойно спит,

Потому что пограничник

Представление жюри.

Учитель: А оценивать выступление команд, как и положено, будет Генеральный штаб — ….

Прохождение конкурсов участниками праздника.

Учитель: С чего начинается день солдата…. Правильно с подъема!!

Конкурс “Рота – подъем!”.

Инвентарь: Домашнее задание — спортивная короткая форма (футболка, шорты, трико, рубашка) 2 гим. мата, 2 одеяла и 2 простыни, 2 подушки, 2 стула.

Игроки в короткой спортивной форме без обуви «спят». Одежда сложена на стуле перед участниками. По сигналу, участники должны одеться (трико, рубашку, спорт. обувь), свернуть матрац, сложить одеяло и простынь за 45 секунд. В зачет принимаются учащиеся одетые полностью и за время. По окончании конкурса за опрятный внешний вид и осанку добавляется 1 звезда. За неопрятный вид – снимается 1 звезда.

Учитель: Ну а теперь юные солдаты на зарядку становись!

Конкурс Зарядка!”. Поднимают гантели двумя руками, кто больше.

Учитель: Конечно после зарядки полагаются водные процедуры, но будем считать, что наши солдаты их уже совершили, значит солдаты идут куда? Правильно на завтрак. Солдат, безусловно, должен есть быстро, аккуратно и съедать все до конца. Итак, наш следующий конкурс.

Конкурс «Щи да каша — пища наша» Участвуют по 1 человеку от команды. Кто быстрее и аккуратнее съест ….., тот получает для своей команды следующую звезду.

Конкурс “На плацу”. Участники выполняют строевые упражнения и команды.

Задание:

— Строевой шаг на месте, выполнение команд: “На месте шагом – МАРШ!”; “Отряд — СТОЙ!”.

— Повороты на месте.

Оценивается правильное и четкое выполнение заданий и команд, внешний вид, правильная осанка. За четкое выполнение всех заданий команда получает 2 звезды.

Учитель: Ну а теперь наши юные солдаты отправятся на полигон, где пройдут военно-полевые учения, (прохождение этапов) где наши солдаты научатся стрелять, разминировать и ходить в разведку.

Этап 1 “Меткий стрелок”.

Инвентарь: дартс.Каждой команде дается по 2 попытки, каждое попадание – кол-во очков. Один человек может сделать одну попытку. Метание проводится с определенного места, по очереди. Время прохождения станции 4-3 минуты.Этап 2 Физподготовка”.

Задание: Отжимание от пола. При сгибание и разгибание рук в упоре лёжа на полу учитывается выпрямление рук полностью, прямая спина (без прогибов) Подсчитывается количество раз правильно выполненного упражнения.

Этап 3 “Военно-полевая кухня”.

Инвентарь: стол, кастрюля с водой, картофель, нож, фартук и колпак.

Задание: по сигналу одни из команды надевают колпаки и фартуки, берут ножи и начинают чистить картофель определенное время (например, 1 мин). В зачет принимаются полностью очищенные картофелины, а другие «варят щи» (пишут на листке ингредиенты в порядке варки)

Этап 4 «Снайперы».

Соревнования на точность попадания в цель мячом: каждый участник команды делает по одному «выстрелу» (сколько собьет кеглей)

Этап 5 «Солдатская сноровка».

Свою сноровку команды проявят в эстафете со скакалками и баскетбольными мячами. Игроки выстраиваются в шеренги. По сигналу поочередно скачут до отмеченной линии с б/м между ног, прыжками через скакалку возвращаются обратно, передавая скакалку следующему игроку. Учитывается не только быстрота, но и техника выполнения задания.

Учитель: Во время боевых действий важнейшее значение имеет разведка, потому что нельзя воевать вслепую, не имея сведений о противнике, его вооружении. Сейчас мы узнаем, есть ли в командах настоящие разведчики.

Этап 6 «Разведка». От каждой команды приглашается по одному участнику. Задача простая: по описанию в карточке нужно найти языка и доставить в штаб.

Этап 7 “Патриотический”.

Инвентарь: листы бумаги, кисти и краски (фломастеры или цветные карандаши).Задание: 1. Написать государственную символику Российской Федерации. (гимн, герб, флаг).

2. Нарисовать флаг Российской Федерации. Особое значение в оценивании конкурса следует уделить правильному расположению и гамме цветов флага.

Флаг РФ представляет собой прямоугольное полотнище из трех равновеликих горизонтальных полос: верхнего – белого, среднего – синего и нижнего – красного цвета. Отношение ширины флага к его длине 2:3. Белый цвет олицетворяет свободу. Синий цвет – Богородицу (покровительницу России). Красный цвет – державность (смелость, великодушие). Время выполнения задания 3-4 минуты.



Учитель: Наши военно-полевые учения закончились, солдаты вернулись в свою родную часть. Наступает время самоподготовки, где солдаты в это время читают, пишут письма домой, подшивают к форме пуговицы и воротнички.

Конкурс «Письмо домой»

Конечно, служба службой, а о родном доме забывать нельзя. Близкие любят вас, скучают и с нетерпением ждут каждого письма.

Задание: напишите маме или близким о своей жизни в армии. Не бойтесь проявлять фантазию! Не скупитесь на слова — ведь вы уже давно в армии и так долго не видели родных!

Учитель: пока наши солдаты пишут письма домой, в интеллектуальную борьбу вступают болельщицы.Викторина:

Про кого говорят, что он ошибается только один раз? (Сапер)

Какое слово обозначает и подразделение солдат, и приспособление в ударном механизме стрелкового оружия? (Взвод)

Какой год считается годом рождения Красной Армии? (1918)

Стрелок, владеющий искусством меткой стрельбы? (Снайпер)

Армейское наказание? (Наряд вне очереди)

Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)

Рядовой в шахматах. (Пешка)

Торжественное прохождение войск. (Парад)

Воздушный флот. (Авиация)

Летний головной убор солдата. (Пилотка)

Обувь для зимней караульной службы. (Валенки)

Звездная часть мундира. (Погоны)

То, из чего делают скатку. (Шинель)

Солдат спит, а она идет. (Служба)

Что есть и у фотоаппарата и у автомата? (Затвор)

Старинное название русского войска. (Рать)

Фамилия человека, который изобрел знаменитый автомат. (Калашников)

Что «просят батальоны»? (Огня)

Как называется здание, в котором живут солдаты? (Казарма)

С помощью какого приспособления можно защититься от ядовитых газов? (Противогаз).

Как называется трубка для патронов в автомате? (Магазин)

Учитель: Письмо родным написали, поужинали, ну а теперь что…? Правильно Отбой!!! Так заканчивается солдатский день в армии и у нас сегодня он тоже заканчивается, поэтому нашим солдатам нужно отдыхать и сейчас звучит солдатский отбой.

Конкурс «Солдатский отбой»

Участвуют по 1 человеку от команды. Им выдается по матрацу, простыня, одеяло и подушка. По сигналу «Отбой!» солдаты стелют постель, раздеваются и ложатся спать.

Учитель: Вот и подошёл к концу наш праздник. Через несколько минут мы узнаем ее победителя, а пока музыкальная пауза.

Слово для оглашения победителя и награждения предоставляется членам Генерального штаба….

Пусть не обижаются побеждённые и не зазнаются победившие. Всех поздравляем с наступающим праздником — Днем защитника Отечества. Счастья вам, успехов, мирного неба над головой.

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех,

За азарт соревнованья,

Обеспечивший успех.








sitemap
sitemap