Внеклассные мероприятия_21385



МБОУ –Средняя общеобразовательная школа №8

города Мценска

Сценарий

семейного спортивного праздника,

посвящённому международному Дню семьи

«Мама, папа, я – спортивная семья»

Подготовила и провела: учитель начальных классов

Никанорова Светлана Николаевна

Май -2012 г

Форма проведения: Соревнование.

Цели и задачи:



воспитание патриотизма,

укрепление здоровья,

воспитание правильного отношения к здоровому образу жизни,

содействие укреплению взаимоотношений в семье.

Оборудование:  2 ложки, 2 мячика для настольного тенниса, 6 баскетбольных мячей, 6 обручей, 2 воздушных шарика, 2 ведра, 2 гимнастические палки, 2 эстафетные палочки, 2 рулона туалетной бумаги.

  

 Цели: 1. Пропагандировать здоровый образ жизни, способствовать

                  приобщению семьи к физкультуре и спорту.

             2. Закреплять раннее разученные навыки: бег на скорость, прыжки

                 через скакалку, попадания в цель.

             3. Развивать физические качества школьников: силу,

                 выносливость, быстроту,  смелость, ловкость, уверенность.

             4.Воспитывать взаимовыручку, чувство товарищества.

 

Звучит песня «Родительский дом». Слайды с фотографиями всех семей класса.

ВСТУПЛЕНИЕ Праздника такого нет в календаре, Но для нас он важный в жизни и в судьбе. Без него мы просто не смогли бы жить, Радоваться миру, учиться и творить. В семейном кругу мы с вами растем. Основа основ – родительский дом. В семейном кругу все корни твои, И в жизнь ты входишь из семьи. В семейном кругу мы жизнь создаем, Основа основ – родительский дом. 

Сценка про семью

Сценка 

Оборудование: стол, золотое яйцо скатерть для стола, чашки для чая.

«Мир в семье всего дороже»

Автор Жили – были дед да баба. Жили — не тужили. Сухарь чаем запивали Один раз в месяц колбасу жевали. И всё ладно бы, да курочка – невеличка Взяла и снесла яичко. Яичко непростое. Яичко золотое А теперь по нашим ценам оно и вообще бесценно. На семейный на совет Собрал внучку с бабкой дед

ДЕД Так и так. Такое дело Что с яичком будем делать? Может скушать иль продать? Иль на доллары сменять? Может, чтоб упали стены Центр купим современный Бабка Что, ты дед, побойся бога! Музыка не стоит много! Лучше купим телевизор Пылесос или транзистор Иль возьмём телегу мыла, Чтобы в доме чисто, было Автор Начался тут сыр да бор И житейский шумный спор Начался такой скандал – Свет такого не видал! Только курочка молчит, Около стола стоит.

Курочка Ну, никак не ожидала Стать причиною скандала. Чтобы это прекратить, надо мне яйцо разбить. Автор Подошла она тихонько И, крылом взмахнув легонько, Яичко на пол уронила, Вдребезги его разбила! Плачет бабка Бабка Что наделала ты, Ряба? 

АвторДед не плакал, как ни странно, Вывернул с дырой карманы.

ДЕД Нету денег, ну и что же?! Мир в семье всего дороже.

Ведущий Да мир в семье всего дороже.

Ведущий: Смотрите, ах сколько тут в зале гостей! И солнышко светит нежней и теплей. И все потому, что вся вместе семья: И папы, и мамы, и вся детвора! 

Все дети: Вся семья вместе! Так и душа на месте! ***

Семья для меня – это папа и я, Сестрёнка и мама, бабуля, дедуля, И дядя, и тётя, и вся-вся родня. 

А взрослые — стоит лишь к ним приглядеться, И сразу увидишь, как много в них детства. И в папе, и в маме, и в строгом прохожем, И в стареньком дедушке с бабушкой – тоже. 

Особенно это заметно бывает, Когда они что-нибудь, вдруг, разбивают, Когда покупают обновку с получки, Когда получают подарок от внучки. Они и смеяться умеют, как дети. Но все они взрослые – взрослые эти. И тем отличаются от детворы, Что времени мало у них для игры. 

Ведущий Все мы живём одной дружной школьной семьёй. А вот какая она, мы сейчас узнаем. 

Дети

Класс наш в школе самый умный, Пятёрок хватит нам едва! Мы вам скажем откровенно Это класс наш – 3 А!

Класс наш в школе – самый шумный, Что кружится голова! Мы вам скажем честно – честно: Это класс наш -3А! Класс наш в школе всех активней, и при деле он всегда, Мы вам скажем непременно Это класс наш -3 А!

Класс наш в школе самый дружный, Просто не разлей вода! Мы вам скажем без сомненья Это класс наш -3 А!

А какой весёлый самый? Улыбка не сойдёт с лица! Мы вам громко все воскликнем: Это класс наш -3А!

Класс наш в школе самый лучший, Потому что мы – семья! Мы вам скажем вместе — дружно: Это класс наш – 3А!

ребенок: Нынче день такой чудесный, В зале здесь, с друзьями я. Вот мой папа, моя мама- Наша дружная семья. 

***

На нашей необычной И солнечной планете Живут два разных мира: Взрослые и дети. Они друг друга любят, Друг другу помогают, Но иногда друг друга Совсем не понимают. И взрослые ругаются, И дети обижаются, И ничего тогда у них Совсем не получается. Вот если б можно было Хотя бы на чуть-чуть, Чтоб взрослые сумели В детство заглянуть… Все: Давайте вместе поиграем Много игр веселых знаем! 

ВЕДУЩИЙ: 

Давайте познакомимся с нашим жюри:

….Команды готовы к испытаниям?(Да) Тогда начнем!

Представление семей участвующих с соревнованиях.

Презентация. Слайды семей и рассказ о них.

Представление команд.

Ученик:

Молодым везде у нас дорога,

Старикам везде у нас почёт.

Первыми представляют свою команду родители. Затем дети.

КОНКУРСЫ

«Бег с яйцом в ложке». Конкурс первый



Правила игры: Первый начинает , передает ложку второму и т. д..

Игра начинается по сигналу судьи. Заступать за линию старта запрещается. Держать ложку одной рукой, другая за спиной. 

Конкурс второй: 

Баскетбольное волненьеЯ люблю переживать.Радости и огорченьяДля меня как благодать.Красотой игры пленяюсьДух бойцовский поддержу.Мастерством я восхищаюсь.Ах! Баскетбол люблю!

Задача – пробежать по гимнастической скамейке, ведя баскетбольный мяч.

— Да, трудно нашим участникам, надо удержать себя на скамейке и при этом не уронить мяч.

Конкурс третий:

«Болото».

Первый участник бежит и встречает на пути три обруча. Он должен одной ногой наступить в каждый обруч. Добегает до кегли, оббегает ее, затем возвращается таким же образом назад.

-Жюри подведёт предварительные итоги, участники отдохнут, а болельщики исполнят весёлые частушки.

Частушки:

Дети поют частушки о школьной жизни Частушки . Ох, не любим, когда Саша отвечает у доски. От его мычаний сонных умираем от тоски.

От диеты старомодной быстро Лера тает, Лерин класс теперь по ней кости изучает.

Маша спрятала в кладовку от родителей тетрадь. Дружно мыши возмутились: — Снова двойки нам жевать!

Вова наш на переменке изучал на прочность стенки. Так усердно он старался, что весь в гипсе оказался. 

Сочинение Петров, ты написал не до конца! Так вчера на совещанье срочно вызвали отца!

А наш Вадик непременно президентом хочет стать. Только он пока на карте Кремль не может отыскать.

Витя в школу не ходил — рыбу он с моста ловил. Много двоек и колов наловил наш рыболов.

За диктант моя отметка лучшая же в классе! Двойка с плюсом у меня хвастается Вася.

Конкурс четвёртый: 

Вот заданье потрудней,Помудрей и посложней.Чтобы Вам вперед идти, Нужно воздушный шар вести.

«Колодец».

Каждый участник команды с помощью гимнастической палки загоняет воздушный шар в ведро, которое стоит в конце зала. Затем вытаскивает шар из ведра руками и бежит к команде. Шар не должен касаться пола.

Конкурс пятый:

Как хорошо, что есть игры на свете,В которых радость движения с мячом.Объединяет нас мяч на планетеИ зажигает сердца наши огнем.После первого заданияВнимательно слушайтеВторое испытание.

«Мяч на головой».

Первый участник передаёт мяч над головой второму и т. д. Последний получает мяч, бежит вперёд и передаёт мяч над головой и так до тех пор пока первый участник не вернётся на своё место.

Конкурс шестой.

«СИЛАЧИ»

— Первый участник по сигналу берёт в руки 3 мяча, бежит до обруча, возвращается обратно, и передаёт эстафету следующему участнику.



— Второй добегает до обруча, берёт мячи, возвращается обратно, и передаёт мячи 3-ему игроку.

— Третий участник выполняет то же задание, что и первый.

-А теперь развлечения для всех. Весёлый танец «Макарена». Желающие могут поучаствовать.

Конкурс седьмой.

«Эстафета»

Первый участник берет в руки эстафетную палочку, бежит, обегает стойку и возвращаясь к команде передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

Конкурс восьмой.

Инвентарь: 2 рулона туалетной бумаги.

«Мумия»

Дети делятся на две команды. Каждой команде выдается большой рулон туалетной бумаги. Команды выбирают себе «мумию» — участника, которого нужно будет обмотать туалетной бумагой. Кто быстрее и «качественнее» справится с заданием – тот и победил!

Конкурс девятый.

«Кенгуру»

Чья команда дальше запрыгнет? Члены команд по очереди прыгают в длину с места. Каждый следующий начинает прыгать с места приземления предыдущего прыгуна. Выигрывает та команда, у которой большая общая длина прыжков. (Помощники судей следят за правильностью выполнения задания)

Ребёнок:

И вот подводим мы итогиКакие не были б они,Пускай спортивные дорогиЗдоровьем полнят ваши дни.

ребенок: Папы в играх не отстали, Даже мамам помогали. В подарок песню Дарим вам, Папам, мамам, всем гостям! 

— Пока жюри поводит последние итоги. Самое главное ваше богатство — дети дарят вам песню о себе любимых.

Песня «Вечный двигатель». Слайды «Фотографии детей класса»

Награждение победителей.Учитель: 

Спасибо вам за то, что с нами были. Свои присутствием зал озарили. Пожелать хочу вам я, Пусть будет крепкой и дружной Ваша каждая семья! И помните, лучше всех на Планете — Ваши любимые дети! 

Ребёнок:Пусть все это только игра,Но ею сказать мы хотели:Великое чудо – семья!Храните ее, берегите ее!Нет в жизни важнее цели!!!

Дорогие наши гости! Желаем счастья без кручины, Не волноваться без причины, Всегда иметь прекрасный вид И век не знать, где что болит. А через год на этом месте, А может даже в этот час Мы с вами снова соберёмся Семейным кругом как сейчас. 

Звучит песня Е. Ваенга «Желаю»








sitemap
sitemap