Внеклассное мероприятие Птичий КВН_21229



Праздник проходит в форме КВН, класс делится на 2-3 команды с равным количеством участников, выбирается жюри-родители, ученики старших классов, все желающие.

ЦЕЛИ: воспитать бережное отношение к окружающему миру и научить заботиться о пернатых друзьях; расширить кругозор учеников о мире пернатых.

КОНКУРС 1. «Отгадай загадки»

Команды по очереди отгадывают загадки о птицах.

1.Эта птичка никогда

Для птенцов не вьет гнезда.

Сядет где-то на суку

И кричит «Ку-ку, ку-ку!» (кукушка)

2.Скачет птичка по дорожке,

Собирает шустро крошки.

А потом на ветку прыг

И чирикнет: «Чик-чирик!» (воробей)

3.Стрекотунья, белобока,

Наша сплетница… (сорока)

4.Как лиса среди зверей,

Эта птица всех хитрей.

Прячется в зеленых кронах,

А зовут ее …(ворона).

5.Прилетают к нам зимой,

Им не нужен летний зной.

Грудка ярче, чем заря,

У красавца…(снегиря).

6.Маленький певец лесной,

Как прекрасен голос твой! (соловей)

КОНКУРС 2. «Птичьи трели»

Дети должны попытаться воспроизвести незамысловатые слова песенок птиц.

Ворона: «Кар-кар!»

Воробей: «Чив, чив, чив, чик-чирик!»

Свиристель: «Свири-свир!»

Синица: «Синь-синь-синь!»

КОНКУРС 3. «Знатоки птиц родного края»

От каждой команды в конкурсе участвует 2-3 человека, которые в течение 30 секунд готовят ответы на полученные вопросы.

Вопросы:

-Какие птицы, обитающие в нашей местности, зимуют у себя на родине, не улетая в теплые края? (ворона, воробей, сорока, дятел, клест, сова)



-Какие птицы на зимовку улетают в теплые края? (утки, лебеди, скворцы, соловьи, грачи, кукушки, трясогузки)

-Зачем журавлю длинные ноги?

— Зачем клесту нужен крестообразный клюв?

-Какие птицы подкладывают свои яйца в гнезда других птиц? (кукушка)

КОНКУРС 4. «Собери и объясни пословицу о птицах»

Три представителя от каждой команды получают написанную на листочке бумаги пословицу, в которой слова перепутаны местами. Нужно восстановить пословицу и объяснить ее смысл.

1.Лес без птиц и птицы без леса не живут.

2.Всякая птица своим клювом сыта.

3.Увидел грача – весну встречай.

КОНКУРС 5. «Птичья столовая»

Ученик 1.Морозы жестокие

В этом году…

Тревожно за яблоньку

В нашем саду.

Тревожно за Жучку –

В ее конуре

Такой же морозище,

Как на дворе.

Ученик 2. Но больше всего

Беспокойно за птиц,

За наших воробышков,

Галок, синиц:

Ведь очень уж холодно

В воздухе им.

Поможем ли мы

Беззащитным таким?

Ученик3. Поможем!

Их надо кормить,

И тогда

Им будет легко

Пережить холода.

Выставка фотографий с видом кормушек для птиц, которые ребята изготовили на уроках труда или дома с родителями.

Ученик 1. Мы кормушки смастерили,

Мы столовую открыли.

Воробей, снегирь – сосед,

Будет вам зимой обед!

Ученик 2.Вгости первый день недели



К нам синицы прилетели.

А во вторник, посмотри,

Прилетели снегири.

Ученик 3. Три вороны были в среду,

Мы не ждали их обеду.

А в четверг со всех краев –

Стая жадных воробьев.

Ученик 4. В пятницу в столовой нашей

Голубь лакомился кашей.



А в субботу на пирог

Налетело семь сорок.

Ученик 5. В воскресенье, в воскресенье

Прилетел гонец весенний-

Путешественник – скворец…

Вот и зимушке конец.

З. Александрова

КОНКУРС 6. «Портрет пернатого друга»

Домашнее задание. Задача участников конкурса рассказать интересную историю о птице, чей портрет он нарисовал дома.

КОНКУРС 7. «Стихи и песни о пернатых»

«Жаворонок»

На солнце темный лес зардел,

В долине пар белеет тонкий,

И песню раннюю запел

В лазури жаворонок звонкий.

Он голосисто с вышины

Поет, на солнышке сверкая:

-Весна пришла к нам молодая,

Я здесь пою приход весны.

В. Жуковский

Жаворонок полевой!

Нет певца чудесней.

В чистом поле – домик твой,

В ясном небе – песня.

В. Берестов.

Снегири

Зарумянились кустарники

Не от утренней зари.

Это красные фонарики

Засветили снегири.

Чистят перышки пунцовые,

Воду пьют из родника.

Переливы бубенцовые

Мне слышны издалека.

Л. Татьяничева

КОНКУРС 8. «Плакаты о бережном отношении к миру пернатых»

Каждая команда рисует плакаты и защищает свой плакат. Жюри оценивает яркость, красочность плаката, аккуратность и его содержательную сторону.

В завершение мероприятия подводятся итоги, звучат слова благодарности в адрес всех участников и исполняется песня.








sitemap
sitemap