Внеклассное мероприятие Прощание с первым классом игра — путешествие_21223



Праздник. «Прощание с первым классом

Ход праздника.

Учитель: Дорогие дети, уважаемые родители! Вот и закончился наш первый учебный год. Кажется, что только вчера наши дети переступили порог нашей школы. А сегодня – посмотрите на своих ребятишек. Ведь они за это время очень выросли, поумнели, многому научились и многое узнали. Пролетели дни, недели, месяцы напряжённого труда, учёбы. Мы расскажем и покажем вам сегодня, как трудились, чему научились за этот год.

Интересно у нас проходили уроки, мы многое узнали и многому научились, готовы показать наши знания и сдать вам экзамен.

( Путешествие по станциям «Математика», «Русский язык», «Чтение». Экзамен принимают родители).

«Математика»

Ученик:

Мне учиться очень нравиться,

Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

И прекрасна и сильна

Математика – страна.

Ученица:

Чтоб врачом, моряком или лётчиком стать,

Надо прежде всего математику знать.

Ученик:

И прекрасна, и сильна

Математика – страна.

Здесь везде кипит работа:

Все подсчитывают что – то.

Всюду можно услыхать

Раз, два, три, четыре, пять.

Шесть, семь, восемь, девять, десять –

Можно всё пересчитать,

Сосчитать, измерить, взвесить.

Ученица:

Сколько в комнате углов,

Сколько ног у воробьёв,

Сколько пальцев на руках,

Сколько в садике скамеек,

Сколько в пяточке копеек.

У стола четыре ножки.

Раз, два, три, четыре, пять –

Всё могу пересчитать.

Родитель: А теперь мы проверим, как вы подружились с математикой. Вот наше задание.(см. приложение №1) (учащиеся делятся на четыре группы, каждая получает задание, выполняет, отвечает, родитель оценивает работу)

«Русский язык»

Ученик:

Грамматика, грамматика – наука очень строгая.

Учебник по грамматике всегда беру с тревогой я.

Она трудна, но без неё глухое было бы житьё:

Не составить телеграмму и открытки не отправить,

Даже собственную маму

С днём рожденья не поздравить.

Родитель: Мы приготовили очень трудное задание, но надеемся, что вы достойно с ним справитесь и заработаете отметку пять. Вот наше задание.(см.приложение №2)

Звучит песня «Алфавит».

«Чтение»

Сценка «Школа».(см. приложение №4)

Родитель: Молодцы, а теперь мы проверим, как вы научились читать. Вот наше задание.(см. приложение №3)

Учитель: Мы достойно выдержали все испытания и приглашаем вас в музыкальный зал.

И расскажем вам, как всё начиналось, какими мы стали и что нас ждёт впереди.

Торжественная часть.

Ученик:

В школу рано мы идём,

На рассвете встали.

Сумки с книжками несём,

Школьниками стали.

Звучит песня « Песня о школе».

Ученик:

Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в этот класс.

И, получив тетрадь с карандашами,

За парту сели в первый в жизни раз.

Ученица:

Мы помним тот звонок весёлый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой самый лучший первый класс.

Ученик:

У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс.

И первый учебник, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

( Летопись. « Школьные годы чудесные»)

Ученик:

Первый класс! В первый раз

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой.

Ученица:

Мел, доска, картины, карты

Вместе с нами перейдут.

Чуть повыше станут парты,

Вместе с нами подрастут.

Ученица:

Полюбили мы друг друга,

За друзей стоим горой,

И со мной моя подруга

Переходит во второй.

Ученик:

А учительница что же?

Разве бросит нас с тобой?

Нет, учительница тоже

Переходит во второй.

Ученица:

Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Мы – сумки под мышку и мчимся вприпрыжку

И дружно шагаем за школьный порог.

Звучит песня «Звенит звонок».

Учитель:

Посмотрите на наших детей.

Какие хорошие выросли дети!

У них удивительно ясные лица!

Пускай же им легче живётся на свете,

И пусть они смогут успехов добиться.

Пожалуй, сегодня им нелегко:

Всё глубже программы, всё больше предметов.

Учиться им стало намного сложней,

Но очень хорошие выросли дети!

А в этом большая заслуга наших мам, пап, бабушек, дедушек. Сегодня мы им говорим спасибо.

Примите от нас подарки, сделанные своими руками и песню.

Звучит песня «Солнышко заплакало».

Ученик:

Вот и опустела наша школа,

Коридоры гулкие молчат.

Не зовёт нас в класс звонок весёлый,

Но зато так звонок смех ребят.

Ученица:

Мы вернёмся в класс теперь не скоро,

Ждут нас игры, песни у костра,

Ждут походы…

До свиданья, школа!

Здравствуй, лето – звонкая пора!

Звучит песня «Уроки пения».

Награждение ребят похвальными грамотами и памятными подарками.

Приложение №1.

Найди значение выражений, и ты отгадаешь слово.

К — 17 — 8 + 3 Р — 8 + 6 — 7

А — 14 – 9 + 4 П — 9 + 5 — 8

И — 13 – 5 + 7 В — 6 + 6 + 7

Н — 9 + 2 – 6 Ц — 18 – 9 – 6

12

7

9

6

15

19

5

15

3

9

Найди значение выражений, и ты отгадаешь слово.

Л — 7 + 4 – 3 Н — 18 – 9 + 2

А — 3 + 9 – 8 О — 3 + 6 + 4

Р — 9 + 8 – 7 М — 10 – 2 – 5

К — 7 + 7 – 8 С — 15 – 8 – 5

6

4

10

8

2

13

11

Найди значение выражений, и ты отгадаешь слово.

Т — 3 + 7 – 4 У — 17 – 8 + 3

Ш — 11 – 2 – 5 Р — 7 + 2 + 5

К — 12 – 6 + 3 В — 3 + 8 – 6

А — 15 – 6 + 9 С — 16 – 8 + 7

5

18

6

14

12

4

9

18

Найди значение выражений, и ты отгадаешь слово.

Л — 7 + 8 – 9 С — 16 – 13 + 7

Ё — 17 – 10 – 6 О — 10 + 9 – 7

Н — 11 – 9 + 0 Р — 6 + 7 — 9

А — 5 – 4 + 7 К — 6 – 5 + 3

10

6

12

2

1

2

12

4

Приложение №2.

Класс делится на четыре группы, и каждая группа получает свою карточку.

Задание №1.

Вычеркни звонкие согласные и прочитай слово.

Д Р Я Л Х Б Т Г А

Вычеркни звонкие согласные и прочитай слово.

Ж Щ Ё Д Т Г К А

Вычеркни звонкие согласные и прочитай слово.

В К А Ж Н С С Й Р А

Вычеркни звонкие согласные и прочитай слово.

Й А П П Е Н Г Т И Л Т

Задание № 2.

Найди и подчеркни слова.

Ф Ы К Е П Ч Е Л А Ж А Б Ы К Р О

Найди и подчеркни слова.

К О Г А И Л Е Щ А Ь У Р О К Ц Н Г

Найди и подчеркни слова.

П А О И М Е Д В Е Д Ь У Т Ф Ж У К А В



Найди и подчеркни слова.



Страницы: 1 | 2 | Весь текст




sitemap
sitemap