Внеклассное мероприятие Прощание с Азбукой_36871



МБОУ «Гимназия №1 г. Новопавловска»

Прощание с Азбукой.

Составила учитель начальных классов: Лазаренко Т.Г.

Хороша сегодня школа, Зал горит огнёмМы на праздник наш весёлыйВсех друзей зовём.

Мы приветствуем гостей, Дорогих учителей.Всех знакомых, незнакомыхИ серьезных и веселых.

Хором. Первый класс, первый класс пригласил на праздник вас!

Песня «Праздник Букваря».

Мы помним тот звонок веселый, Что прозвенел нам в первый раз,Когда вошли с цветами в школу,В свой самый лучший, первый класс.

Как встретил у дверей учитель, Наш верный друг на много дней,И шумная семья большаяПодружек новых и друзей.

Садясь за парту осторожно, Чтоб школьной формы не измять,Мы буквари свои раскрыли,Раскрыли школьную тетрадь.

Самый первый свой учебник Класс с волненьем открывалВидно, сказочный волшебникЭту книгу написал.

Вдоль картинок мы шагали, По ступенькам строчкам шли.Ах, как много мы узнали!Ах, как много мы прочли!

Знаем мы не понаслышке Чудеса и вправду есть.Мы теперь любые книжкиМожем запросто прочесть!

Тем, кто любит приключенья,

Мы откроем свой секрет:Увлекательнее чтеньяНичего на свете нет.

Под музыку вбегает мальчик- Буратино.

Буратино. Как много здесь девчонок и мальчишек! И зачем вы тут собрались?

Ученик . Мы прощаемся с Азбукой, которая научила нас читать и открыла много интересного

Буратино. А я продал свою Азбуку, чтобы попасть на представление и не пошёл в школу. Зачем мне учиться? Это ведь трудиться надо, а мне лень. Я лучше в театр пойду.

Ученик. Нет, Буратино, ты ошибаешься. Ведь без труда – не вытащишь и рыбку из пруда.

Буратино. В магазине её можно купить.

Ученик. В каком?

Буратино. В рыбном.

Ученик. А как ты узнаешь его?

Буратино. По запаху.

Ученик. А обувь где будешь покупать? Её по запаху не найдёшь, читать вывески надо уметь.

Буратино. Да-а-а?! Ну, раз вы умеете читать, прочитайте, что написано на моём пригласительном билете!

Ученик. А ты говоришь, что не надо учиться! (читает) «Дорогой Буратино, приглашаем тебя на праздник «Прощание с Азбукой». Твои друзья».

Появляется Мальвина, а Буратино прячется.

Мальвина. Добрый день! Как много здесь детей ! Интересно, кто занимается их воспитанием? Это очень трудное дело. У меня был один непослушный мальчишка. Кофе он пил прямо из кофейника, а варенье ел пальцем из вазочки. У него ещё не оказалось совсем никаких способностей к письму и математике. Я ему говорю: «У вас в кармане 2 яблока.» А он мне «Врёте, ни одного.» Я ему: «Предположим, что у вас в кармане 2 яблока. Некто взял у вас одно яблоко. Сколько осталось? А он мне отвечает — 2. И знаете, что при этом добавил: «Я не отдам Некту яблоко, хоть он дерись.»

Буратино. Отдам, отдам…

Мальвина. Ах, вот вы где!

(берёт Буратино за руку и выводит на середину зала)

Надо сейчас же заниматься. Может быть здесь вы чему-нибудь научитесь. Давайте посмотрим, что знают эти детишки.

Ученик (обращаясь к Буратино)

Иди-ка к нам, наш друг любезный!Мы в путь воспоминаний отправимся сейчасПреподнесём урок тебе полезныйИ ты научишься у нас!

Песня «Наша школа»

Мы в школе почти целый год отучились, Мы много успели и много узнали.Писать и считать мы уже научилисьИ первые книги свои прочитали.

А верным помощником в этом нам стала Первая главная книжка.И первые буквы она показалаДевчонкам своим и мальчишкам.

Буквы потом сложились в слова, Слова — в предложенья и фразы.Огромный и красочный мир Открылся нам сразу.

Мы прочитаем книг немало, Пускай года пройдут и много-много дней,Нам Азбука хорошим другом стала,Мы этот праздник посвящаем ей!

Песня «Азбука»

Вот Азбука — Начало всех наук,Ведь слова рождаются из букв.Если будешь буквы знать,Сможешь книжку прочитать

Появляется Азбука

Азбука

Здравствуйте, ребята.Я – Азбука. Учу читать.Меня никак нельзя не знать.Меня изучишь хорошо,И сможешь ты тогдаЛюбую книгу прочитатьБез всякого труда.

Я пришла с вами попрощаться, а со мной мои поданные.

Буратино

Что это ещё за звук? То ли топот? То ли стук?

Азбука

Это буквы в алфавите начинают перестук.К вам они сейчас спешат,Славные сестрицы -Очень я прошу ребят с ними подружиться.

Познакомьтесь с ними , дети.Вот они стоят рядком.Очень плохо жить на свете тем, кто с ними не знаком!

А где же буква «Я»?

Буква «Я»

Я не хочу стоять в ряду.Быть желаю на виду.

Хором

Встань на место.

Буква «Я»

Не пойду!Я ведь вам не просто буква,Я – местоимение!Вы в сравнении со мной недоразумение.

Ни более, ни менее!

Буква «Ф»

Фу-ты, ну-ты!

Буква «С»

Срам!

Буква «В»

Воображала! Это всякий так бы смог!

Буква «Р»

Разве мыслимое делоВсюду «Я» совать вперёд!

Буква «Э»

Ведь никто в таком письмеНе поймёт ни «бэ» ни «мэ».

Буква «Я»

Не хочу водиться с вами!Буду делать всё сама!Хватит у меня ума!

Хором

Хорошо, идём на спор!Если сможешь в одиночку Написать хотя бы строчку,Правда, стало быть, твоя!

Буква «Я»

Чтобы я, да не сумела!Я ж не кто-нибудь, а «Я»!

Пишет ЯЯЯЯ

Все

Ха-ха-ха!

Буква «Я»

Я, ребята, виновата!Признаю вину свою!Я согласна встать, ребята,Даже после буквы «ю».

Буква «И»

Если хочет – пусть стоит.Дело ведь совсем не в месте.Дело в том, что мы все вместе!В том, что б все от «А» до «Я»Жили, как одна семья!

Хором

Всем советуем, друзья,Помнить место буквы «Я»!

Буквы-значки. Как бойцы на парад, В чётком равненье построились в ряд.Каждый в условленном месте стоитИ называется он — АЛФАВИТ.

Азбука — это военный парад. Буквы-солдаты построены в ряд Встали, застыли:»Сейчас позовут!» Гласные ждут и согласные ждут. Даже шипящие выйдут в поход, Если услышат команду: «Вперёд! Ждать им приходится вовсе не много, Знают, уверены: скоро в дорогу! Им бы с парада уйти поскорей: Книги зовут их, тома словарей! Люди дадут им команду — и сразу, Мигом построятся в чёткую фразу. Надо — опять перестроятся враз — Очень охотно исполнят приказ. Первыми ставят обычно высоких. Рядом — поменьше ровняются в строки. Строчка — шеренга, страница- отряд: Твёрдо, уверенно буквы стоят. Умный, увидев, поймёт их мгновенно: Хитростей буквы в себе не таят, Ценят, однако, упорных ребят. Чувствуют сразу ребят боевых Шествием строчек встречают таких, Щедро объятья открыть им готовы Эти солдаты печатного слова.

Юным секрет их премудрый открыт, Ясно, что делать: учи алфавит!

Мальвина.

За ребят я очень рада!Вижу: учатся всему — Счету, грамоте, письму.Хоть малы еще на вид -Знают русский АЛФАВИТ.

Обращается к Буратино

Ты эти буквы заучи,Их три десятка с лишнимА для тебя они ключиКо всем чудесным книжкам.Ученик

В дорогу взять не позабудь Ключей волшебных связку.В любой рассказ найдёшь ты путь,Войдёшь в любую сказку.

Прочтёшь ты книги о зверях, Растеньях и машинах.Ты побываешь на моряхИ на седых вершинах.Тебе чудесные края откроетПуть от А до Я.

Вбегает Незнайка.

Незнайка.

Подождите! Я тоже хочу с вами! Я с ребятами на каждой странице Азбуки побывал, я на уроки приходил, они меня учили! И теперь я знаю все буквы, все слова. Я даже стихи научился писать, хотите послушать?

Я – поэт.Зовусь Незнайка.От меня вам балалайка!

Мальвина

Учился, да видно не доучился! Разве это стихи?

Незнайка.

Не нравятся? Тогда слушайте вот ещё!

Тает снег, бежит ручейНа ветвях полно ВРАЧЕЙ.

(Мальвина качает головой)

Мальвина

Ребята, помогите Незнайке исправить ошибки.

Хором

Грачей.

Незнайка.

Синеет море, перед намиЛетают МАЙКИ над волнами.

На остров налетел ураганНа пальме остался последний баран.

Мальвина

Стихи сочинять не так-то просто. Вам лучше вместе с Буратино отправиться к ребятам в школу и учиться там грамоте.

Песня «Чему учат в школе».

Азбука

Сегодня я прощаюсь с вами, ребята, но мои буквы останутся с вами в каждой книжке на каждой страничке, в ваших тетрадках. Останутся с вами мои друзья – сказочные герои. Желаю вам успеха, ребята!Вам, девчонки, вам, мальчишкиС книжкой ладить и дружить.Пусть любовь к хорошей книжкеС вами вместе будет жить.

Беру я Азбуку в последний раз, Несу её в просторный класс,И дорогой мне книге говорю:« Благодарю! Ты — книга первая моя!Теперь читать умею я,На свете много книжек есть,Все книги я могу прочесть».

Учебник закрывается, Пора с ним попрощаться.Он верным другом был для нас.Прощаясь с ним, грустит наш класс.

Песня «До свидания, Букварь»



sitemap
sitemap