Внеклассное мероприятие Прощай начальная школа



Сценарий «Прощай, начальная школа!» — 2012

(Звучит музыка, дети, родителя, учителя рассаживаются по местам)

Выходят 3 ученика, музыка стихает, читают стихи

1уч. Сегодня торжественный день у нас

Мы переходим в 5 класс.

2уч. Начальную школу кончаем

И ей наш праздник посвящаем.

3уч. Сегодня день у нас такой-

И грустный, и веселый,

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.

ПЕСНЯ «Маленькая страна»

Мы называем нашу школу

«Маленькая страна»:

Там люди с добрыми глазами,

Там жизнь любви полна.

Там могут дети веселиться,

Там зла и горя нет,

Там не давали нам лениться

И всем дарили свет.

ПРИПЕВ.

Маленькая страна (2 р)

Здесь хорошо учиться детям,

им второй дом она.

Маленькая страна (2 р)

Здесь нам всегда открыты двери-

Школа друзей полна.

Можем сегодня в этом классе

Волю мы дать словам,

Но не вернуться нам обратно

К детским своим годам.

Дети приходят и уходят-

Всех нас не сосчитать,

И будет первый наш учитель

Вновь малышей встречать.

Выходят ведущие.

Ведущий. Добрый день, уважаемые телезрители! Телекомпания НТВ (Новое телевидение выпускников) рада приветствовать вас!

Ведущий. В этом учебном году это последняя программа нашего телеканала.

Ведущий. Вас ждет встреча с любимыми артистами. Они радовали, удивляли и восхищали нас четыре года.

Ведущий. Это самый лучший, самый красивый, самый умный, самый шумный, самый любимый, но, к сожалению, уже бывший 4 «А» класс.

Ведущий. Главная новость у нас сегодня – окончание учебного года. А еще это и прощание с начальной школой.

Учащиеся поют на мотив песни «Наш сосед»:

Как же с вами не грустить нам, ведь сегодня грустный день:

Мы закончили, ребята, школы первую ступень.

Нас немножечко пугает ожиданье новизны

И, конечно, то, что будем без учительницы мы.

Как же нам не веселиться, не смеяться и не петь?

Дальше будем мы учиться! И на много долгих лет

Будем мы одной семьею – дружной, доброй, озорной!

Друг за друга мы горою, хоть и ссоримся порой!

Ведущий. Давайте вспомним, какими были для нас эти четыре года.

Вот закончен первый класс-это раз.

Научили нас писать – это два.

Ну, а в-третьих – мы читаем и задачи все решаем.

Вот уже и класс второй – за спиной.

Каждый знает, без сомненья,

Всю таблицу умноженья.

Промелькнул и третий год –

Словно не было забот.

И четвертый пролетел

Он принес нам много дел.

Выходят дети и исполняют частушки.

Ученик 1.

Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи –

Мы сегодня рапортуем

О своих успехах.

Ученик 2.

Я люблю на переменах

Бегать, прыгать и скакать –

В книгу Гиннесса мечтаю

По прыгучести попасть!

Ученик 3.

Вот сижу я на уроке,

Во все стороны верчусь:

Сколько девочек красивых –

Я никак не насмотрюсь!

Ученик 4.

Никому списать не дам я,

Пусть все врединой зовут.

Может, мне потом за вредность

Рано пенсию дадут!

Ученик 5.

В школьной форме я хожу,

Весь такой солидный!

То пиджак измажу клеем,

То залью повидлом!

Ученик 6.

А учительница наша

Целый день нас мучает:

Не пускает погулять,

Все чему-то учит!

Ученик 7.

Мы сегодня вам пропели

Школьные частушки

И нисколько не устали –

Жалко ваши ушки!

Ведущий. А сейчас на нашем телеканале – выпуск новостей.

Звучит музыкальная заставка программы «Новости» на НТВ. На сцену выходят три ученика – ведущие программы новостей.

Ученик 1. Сенсационное открытие сделали ученики нашего класса. Они обнаружили, что все хорошее начинается с буквы К: компьютер, конфеты, каникулы, клубника, киндер-сюрприз. А вот буква Д отличается в обратную сторону: драка, двойка, дневник, директор, домашнее задание.

Ученик 2. Родители одного ученика были чрезвычайно огорчены, раскрыв дневник своего сына и обнаружив в нем единицы по трем разным предметам. Пристыженный мальчик обещал подтянуться и удвоить прилежание и внимание на уроках. Уже через неделю в его дневнике по тем же предметам вместо единиц стояли двойки.

Ученик 3. Есть среди детей и рационализаторы. Один из учеников написал в четверти три диктанта. За первый он получил «два», за второй – «два», за третий – «единицу». Не возражая против отметок, он лишь настаивал на более рациональном использовании места в дневнике. Для этого он просил выставить ему за четверть общую отметку, сложив три отметки вместе.

Ведущий. Действительно, ученики часто иначе воспринимают отметки, чем взрослые. У многих учеников есть свои предложения по поводу того, как нужно их выставлять. Послушайте стихотворение Татьяны Поципун «Школьная реформа».

Ученик 1.

Если был бы я министром

Всех начально-средних школ,

Я бы в школах очень быстро

Отменил отметку «кол».

К своему распоряженью

Приписал бы я слова,

Что еще уничтоженью

Подлежит оценка «два».

А потом, подумав ночку

От зари и до зари,

Я б велел без проволочек

Упразднить оценку «три»,

Чтоб ученье – не в мученье,

Чтобы мам не огорчать,

Чтоб учиться с наслажденьем

На четыре и на пять!

Ведущий. Выпуск «Новостей» завершает прогноз погоды. Слово Алёне Жуковой.

На экране заставка «Прогноз погоды»

Алёна: Сегодня всем будет тепло от улыбок и праздничного настроения. И только иногда будет пробегать лёгкий морозец при мысли о том, что мы прощаемся с начальной школой навсегда. По прогнозам летом в меру будет и солнца, и осадков. Девчонки и мальчишки подрастут. А вот осень может оказаться сырой от пота, который прольют наши ребята, обучаясь в 5 классе. Но пот — не слёзы! И чтобы не портить погоду слезами, готовьтесь летом: ежедневно читайте, повторяйте таблицу умножения.

Музыка на уход Алены (погода)

Заставка программы «Фабрика звезд»

Ведущий. А сейчас на телеканале НТВ — «Фабрика звезд». На отчетном концерте выступает победительница районного конкурса «Я вхожу в мир искусств» Фроликова Анастасия.

Фроликова А. поет песню «Лети, лети лепесток»

Ведущий. А наш телеканал представляет вашему вниманию новые серии тележурнала «Ералаш».

Звучит заставка тележурнала «Ералаш».

На экране заставка «На уроке русского языка».

Звенит звонок, ученики рассаживаются. Начинается урок.

* * *

Учитель. Панкрат, найди корни в слове паровоз.

Панкрат. В нем нет корней, зато полно колес. И есть два сменных машиниста.

* * *

Учитель. Маша, твое сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоего брата.

Маша. Так ведь у нас с ним одна собака на двоих!

На экране заставка «На уроке окружающего мира«.

Звенит звонок, ученики рассаживаются. Начинается урок.

* * *

Учитель: Кто может назвать пять диких животных?

Максим тянет руку.

Учитель: Отвечай, Максим.

Максим: Тигр, тигрица и … три тигрёнка.

* * *

Учитель: Что такое дремучие леса? Отвечай, Настя!

Настя: Это такие леса, в которых… хорошо дремать.

* * *

Учитель: Катя, назови, пожалуйста, части цветка.

Катя: Лепестки, стебель, горшок.

* * *

Учитель. Артем, где встречается вода в природе?

Артем: Вы же сами сказали: в природе.

* * *

Денис тянет руку.

Учитель: Что тебе, Денис? Что-то хочешь спросить?

Денис: Марина Владимировна, правда, что люди от обезьяны произошли?

Учитель: Правда.

Денис: То-то я смотрю: обезьян так мало стало!

* * *

Учитель: Вася, кого называют царем зверей?

Вася: Директора зоопарка.

Ведущий. Но школа — это не только уроки, но и всеми любимые перемены.

Дети инсценируют стихотворение “Перемена”

(на экране заставка, музыка XX век Фокс)

Ученик 1

Наша перемена такая большая,

Что превращения всякие бывают.

Ученик 2

Там, где был Артём и Сашка,

Скачут ниндзя-черепашки.

Ученик 3

Из-за шкафа кто-то вылез,

Оказалось — Брюс Уиллис.

Ученик 4

Покручу-ка локон светлый,

Буду я как Иден Кэпвелл.

Ученик 5

Шаг — остановка, ещё — остановка.

В класс Терминатор прошествовал ловко.

Ученик 6

По макушке дневником ловлю щелчок,

Совершаю тут же квантовый скачок.

Ученик 7

Кто в коридоре промчался, как рокер?

То на заданье отправился Уокер.

Ученик 8

Вышли дежурные, смотрятся браво.

Чем не стажеры в “полиции нравов”?

Вместе



Страницы: 1 | 2 | Весь текст




sitemap
sitemap