Внеклассное мероприятие по ПДД Сказка волк и семеро козлят



Внеклассное мероприятие по правилам дорожного движения по сказке «Волк и семеро козлят на новый лад», 1-й класс

Пояснительная записка

Всем известно, какую опасность для детей представляет сегодня дорога. Только на дорогах России ежегодно попадают в беду более 30 тысяч человек и среди них значительное число составляют дети. Абсолютное большинство ДТП, как показывает практика, спровоцированных несовершеннолетними, происходит по одной и той же схеме. Неожиданно из-за препятствий, или из-за стоящего транспорта, или перед близко идущим транспортом выбегает малолетний гражданин, а водитель не успевает затормозить… Учебная программа по окружающему миру, к сожалению, не позволяет учителю долго задерживаться на ПДД, уделяя этой важной проблеме лишь сверхминимальное время.

А ведь младший школьник совершенно по-другому воспринимается мир, нежели мы часто думаем. Он воспринимает мир целостно, для него огромный труд разорвать мир, который его окружает, на мир звуков, красок, правил, величин, людей и так далее. Опыт показывает, чтолюбой ребенок быстрее понимает и запоминает правила дорожного движения, играя, участвуя в викторине или слушая дорожную сказку. Используя  подобные мероприятия в образовательном процессе, учитель выполняет основную цель — формирование готовности ребенка к адекватному участию в дорожном движении. И здесь, конечно, важен, прежде всего, методический аппарат — вместе со сказочными героями маленький гражданин максимально развивает умения и навыки, позволяющие ему ориентироваться в дорожной обстановке, правильно и своевременно реагировать на любую дорожную ситуацию, самостоятельно принимать нужное решение.

Принимая участие в подготовке предлагаемого мероприятия, каждый ученик 1-го класса получает реальную возможность проявить свои творческие способности, углубить и расширить багаж теоретических знаний о Правилах дорожного движения. Участвуя в общем деле, младшие школьники учатся радоваться успехам друзей, переживать из-за их неудач, приходить на помощь тем, кто нуждаются в ней. Дети сближаются, лучше узнают друг друга. Интересная познавательная работа сплачивает коллектив, создаёт атмосферу творчества, увлечённости, эмоционального комфорта.

Практическая значимость подобной деятельности заключается еще и в том, что привлечение к подготовке и проведению мероприятия родителей учащихся помогает учителю поднять на качественно новый уровень систему взаимоотношений «учитель-ученик-родители». Проведению мероприятия предшествует большая подготовительная работа, от качества которой зависит его позитивное педагогическое и воспитательное воздействие.

Подготовка к мероприятию:

Коллективный выбор сказки.

Проведение кастинга на роли сказочных героев (по желанию и по итогам прослушивания).

Распределение индивидуальных заданий каждому ученику класса.

Разработка эскизов костюмов и их изготовление совместно с родителями.

Выполнение рисунков по теме ПДД на уроке изобразительного искусства.

Изготовление плакатов и знаков дорожного движения родителями учащихся.

Проведение репетиций совместно с родителями и учащимися.

Цели и задачи мероприятия:

образовательные — закрепление знаний учащихся по правилам дорожного

развивающие – расширение кругозора учащихся по правилам дорожного движения и обеспечению безопасности жизни;

воспитательные – воспитание у школьников культуры поведения на улицах большого города.

Оборудование: плакат «Светофор», плакаты по ПДД, рисунки детей (см. Приложение 1), декорации, костюмы к сказке, CD-магнитофон, CD-диск с записью музыкального сопровождения, звуковая аппаратура.

Используемые технологии:

театральная педагогика;

игровая;

работа в группе.

Форма проведения мероприятия: театрализованное представление с включением Правил дорожного движения.

Действующие лица и исполнители:

Коза 

Козлята ,Волк , Медведь

Ворон ,Светофор ,

Дорожные знаки -3человека

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Звучит музыка. Песня о ПДД (на мелодию «Чему учат в школе?»)

Знаки разные учить И воспитанными быть- Это главная задача пешеходов.

Чтобы  жизнь вам сохранить,Надо правила учить — 2 разаПравила дорожного движения.

Вы теперь уж первый классПосвящаем мы всех васВ пешеходы — 3 раза

Вы должны ГАИ любить,И друзей всех научить — 2 разаПравильно переходить дорогу

На сцену выходят ведущий и действующие лица.

Ведущий:

Тем, кто правила не знает,Тем, кто их не соблюдает,Мы расскажем и покажем Сказку «Волк и семеро козлят».

Волк:

Не простая сказка эта -В ней и шутка, и намёк:В нашей сказке спрятан где-тоДобрым молодцам урок.

Коза:

Семь козляток у меняВот она моя семья.Как зовут их, я  скажу,По порядку расскажу.Вот Умейка — он умелыйВот Бодайка — очень смелый,Вот Дразнилка, вот Топтушка,Вот Мазилка, вот Болтушка.У меня одна дочуркаОчень любит поболтать,Не умеет помолчать.У меня один козлёнок -Непоседа, пострелёнок.Больше всех его люблюМалышом его зову.

Коза обращается к козлятам, и они все садятся на лавочку у домика.

Коза:

На базар иду я снова, Чтоб купить вам всем обновы Не случилось, чтобы лиха,Посидите вы тут тихо.

Коза берёт корзинку, уходит. Козлята сразу вскакивают, уходят из  дома, играют в догонялки. Поют песни (под мелодию песни трех поросят):

Нам не нужен светофор! (3 раза)Обойдёмся без него! (3 раза)Мы идём куда хотим! (3 раза)На него мы не глядим! (3 раза)Пусть горит любой нам свет! (3 раза)До него нам дела нет! (3 раза)Мы не станем ожидать! (3 раза)Правила эти соблюдать! (3 раза)

Козлята танцуют на проезжей части дороги. Сигналы машин.

Медведь: Что несётесь под колёса, козлята мокроносые?

Ведь беда могла случиться!Надо вам, друзья, учитьсяКак по улице ходит,Чтоб к врачам не угодить.

Выбегает волк (свистит в свисток).

Волк:

Вы не в цирке, здесь дорога!Ну, кого вы удивите?Поверните руль немного -Под машину угодите!Неужели вам не ясно?На дороге быть опасно!Нарушители, за мной!

Волк уводит козлят в ГИБДД. Появляется коза с полной корзиной, подходит к домику.

Коза:

Всем обновки я купилаНичего не позабыла Вы к окошку подойдитеНа корзинку поглядите:Быстро, время не теряйте,Все обновки примеряйте.

Ой, беда, козлята — где?Не видать козлят нигде.

Ворон:

Недалёко я летал,Всё видал, всё видал,А козлята твои у волка в ГИБДД.

Коза:

Волк-волчок, отдай мне деток,Ненаглядных малолеток.Очень я прошу тебя,Съешь тогда уж и меня.Не могу я жить без них,Моих деток дорогих.

Волк:

Ты газет не читаешь,Новостей совсем не знаешь:За порядком я слежуВ ГИБДД служу.Чтоб мамашей доброй зваться,С детьми нужно заниматься.

Коза:

Это я не занимаюсь?Это мало я стараюсь?Порядок в доме навожу, Целый день варю, стираю,Подметаю, прибираю.Минутки нет, чтоб отдохнуть,Ночью некогда вздремнуть,Я кормлю их очень вкусно.Что попросят — все куплю.Обуваю, одеваюТолько ими и живу.С базара я иду опять, Вот корзина — не поднять!Все обновки для ребят -Дорогих моих козлят.Все козлята любят жвачку, Покупаю им по пачке,Здесь — рубашки шведские,Джинсы турецкие,Кроссовки «Адидас»Все будет в самый разВещи все из-за границы,Ведь свое нам не годиться.

Волк:

В этом вся твоя печаль?Мне твоих козляток жаль.Слезы чтоб потом не лить, Нужно разуму учить.Очень важная наука -Правила движения.И должны их соблюдатьВсе без исключения.На первый раз прощу твоих козлят,А во второй раз пусть не попадают.

Ведущий:

Чтобы правила движенияВзрослым, детям твердо знать,Нужно правила движения Постоянно повторять.

Коза:

Изучайте, изучайтеПравила движенияИ всегда их соблюдайте Все без исключения.

Козлята:

Ведь не зря на светофореЗажигаются огни -Красный, желтый и зеленый.Нам хотят помочь они.

Ведущий:

Очень важная наукаПравила движенияИ должны их соблюдатьВсе без исключения.

Волк:

Вы на знаки посмотритеИ спасибо им скажите.Изучайте, уважайтеНа дороге не зевайте.

Все действующие лица поют песню.

Чтобы не было дружок у тебя несчастий,Не играй ты никогда на проезжей части.Это правило запомнить Нужно — обязательно:На дороге, на дороге Будь всегда внимательным!

Ведущий: А сейчас я вам загадки загадаю.

(Проводит игру — угадайку для зрителей)



Что за чудо этот дом?Окна светятся кругом,Носит обувь из резиныИ питается бензином. (Автобус)

Этот конь не ест овсаВместо ног — два колеса.Сядь верхом и мчись на немТолько лучше правь рулем. (Велосипед)

Красный вагон по рельсам бежитВсех, куда надо он быстро домчитЗаливистый звон его нравиться всемТак в чем же мы с вами по городу поедим? (Трамвай)

Полотно, а не дорожкаМчится конь — сороконожка. (Поезд)

Встало с краю улицыВ длинном сапогеЧучело трехглазоеНа одной ноге.

Где машины движутся,Где сошлись путиПомогает улицу Людям перейти.Запылал у чудищаИзумрудный глаз,Значит можно улицу Перейти сейчас. (Светофор)

Ведущий:

Он вежливый и строгийОн известен на весь мирОн на улице широкойСАМЫЙ ГЛАВНЫЙ КОМАНДИР.У него глаза цветные,Не глаза; а три огня.Он по очереди имиСверху смотрит на тебя.Поглядите, вот сейчас -Загорится желтый глаз.

Светофор:

Все внимание, все внимание!Означает желтый свет.Объявляю вам заранее,Перехода больше нет!

Ведущий:

Каждый раз при красном светеСветофор за всех в ответеКрасный свет — сигнал тревогиВ светофоровых глазах.

Светофор:

Не ходите по дорогам,Оставайтесь на местах.

Ведущий:

Светофор мигнул и – раз,Вдруг открыл зеленый глаз.

Светофор:

Вот теперь другое делоСвет зеленый говоритВот теперь идите смело,Пешеходам путь открыт!Знаешь правила движения?Значит ты мой верный друг.У меня девиз такой -Надо чтобы все ребятаСтали дружными со мной!

На сцену выходят «Дорожные знаки» (под веселое музыкальное сопровождение)

Знаки:

Мы знаки дорожные!Запомнить несложно,Что каждый из нас говоритЗдесь поворот,А здесь — наоборотПоезд закрыт.Мы поможем, мы расскажемЧесть по чести, что и какМы дорогу всем укажемУважайте каждый знак.

Вопросы задаются зрителям.

Синий круг, велосипед,Ничего другого нет.Что за знак?Найди ответ. (Велосипедная дорожка)

В синем круге пешеходНе торопится, идетДорожка безопаснаЗдесь ему не страшно. (Пешеходная дорожка)

В треугольнике два братцаВсе куда-то мчатся, мчатсяСамый важный знак на свете -Это просто рядом …(дети)

Игра «Светофор» проводятся с 2-мя карандашами, сформированными из зрителей (по желанию).

Ведущий:

Город, в котором мы живем,Можно по праву сравнить с букварем.Азбукой улиц, проспектов, дорогГород дает нам все время урок.Вот она азбука над головойЗнаки развешаны вдоль мостовой.

Помни! На дороге трудностей многоПомни! На дороге тысяча машин.Помни! Пешеходов много на дорогеПомни, друг, и правила учи!Правила движения каждый должен знатьИ без промедления правила движения должен выполнять.

Все участники сказки поют песню на мотив «Пусть бегут неуклюже…»

Пусть бегут неуклюжеПешеходы по лужам,Но нельзя по дорогам бежать.Тротуар — пешеходам,А машине — дорогаЭто правило все должны знать.

Припев:Если красный — путь опасный.Если желтый — погоди,А зеленый — значит можноНам дорогу перейти.

Знак дорожный подскажет Запретит и укажетПост ГАИ, переход и объезд.Тем, кто это не знает,Мы подскажем, ребята,Вы учите — вот наш вам совет.

Припев:Знаки разные, все прекрасныеКак друзей их надо знать.Знаки разные, все прекрасные,Мы их будем соблюдать.








sitemap
sitemap