Внеклассное мероприятие для учащихся 1 класса Осень-славная пора



«Осень-славная пора»

Внеклассное мероприятие для учащихся 1 класса

Ведущий: Вот художник, так художник зал у нас позолотил!

Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл.

Отгадать загадку просим: кто художник этот?

Дети: ОСЕНЬ!

Вед: Осень нас к себе на бал нынче пригласила

Чтоб никто не опоздал, Осень попросила.

Ребята, а где же она сама? (обнаруживает конверт, читает)

«Дорогие ребята, на праздник к вам прийти не могу. Нечистая сила заколдовала меня, помочь мне сможете только вы. Если вы дружные и смелые, находчивые и веселые, отправляйтесь в сказку. А дорогу вам укажут разноцветные листочки. Очень вас жду. Осень».Ведущий.Ну что, ребята, пойдем выручать Осень из беды? (Ответ детей). Тогда — в путь!Кикимора.Здрасьте вам, пожалуйста! Явились, не запылились, голубчики! Только зачем это вы пожаловали? Это теперь мое царство. Я, Кикимора бесцветная, тут все заколдовала. Ни одна краска здесь больше не оживет. Все станет таким сереньким, бесцветненьким, как и я сама.Ведущая.А мы пришли за Осенью. Не ты ли ее от нас спрятала?Кикимора.Вот еще! Нужна она мне! Я только краски у нее отняла. Терпеть не могу это разноцветье. Да вы проходите, не стесняйтесь. Я из вас тоже бесцветненьких сделаю.Ведущий.Ну, уж нет! Такими серыми и мрачными мы быть не хотим. Правда, ребята?Кикимора.Хотите вы этого или нет, а придется вам мне подчиниться. Потому что, пока на мне нет ни одной яркой краски, сила моя безгранична. Так что мне не перечьте, а лучше усаживайтесь поудобнее. А я пойду схожу за ведерком со своей колдовской бесцветностью. Помажу вас, и будете вы у меня такими серенькими да бесцветненькими — залюбуешься! Я сейчас! (Уходит).Ведущий.Ребята, этого нельзя ни в коем случае допустить. Не хватало еще нам с вами превращаться в такую серость. А вы заметили, Кикимора проговорилась: она сказала, что, пока на ней нет ни одной яркой краски, сила ее безгранична. Значит, нужно ее раскрасить разными красками. Тогда ее колдовство исчезнет, и мы сможем вернуть все краски Осени. Но где нам раздобыть эти краски?.. (Задумывается).Девочка.А давайте позовем на помощь Королеву Красок!Ведущий.Верно! А чтобы она здесь появилась, нужно произнести волшебные слова:

(Все вместе)Красок много на земле.Кто же сразу даст их мне?Краски зорьки, солнца, небаПодари нам, Королева! Под торжественную музыку появляется Королева Красок.Королева.Здравствуйте, милые дети! По вашему зову я явилась.Ведущий.Помоги нам, пожалуйста, уважаемая Королева Красок. Кикимора бесцветная отняла у Осени, на поиски которой мы отправились с ребятами, все краски. А какая же Осень без своих замечательных ярких красок! Да еще и нас с ребятами хочет превратить в серых и бесцветных. Она пошла сейчас за своей колдовской бесцветностью.Королева.Я смогу вам помочь, ребята, если вы будете действовать дружно и быстро. Вот вам всем разноцветные ленточки. Спрячьте их за спину. А когда появится Кикимора бесцветная, начинайте ими дружно махать. Я думаю, ей это не понравится. Появляется Кикимора, несет ведерко с водой и кисть.Кикимора.Вот и бесцветность моя готова. Вот молодцы, ребятишки, уже стоят, меня поджидают.

Танец с ленточками «Разукрасим все планеты»

После танца начинают махать на Кикимору разноцветными ленточками.

Кикимора.Ой-ой-ой! Это что за безобразие?! Уберите это скорей! У меня глаза слепнут! Ай-ай-ай, не вижу ничего!Королева.Вот и хорошо, что ничего не видишь. Мы тебя сейчас быстренько в порядок приведем.Усаживают Кикимору на стул, обвязывают ее цветными лентами, чтобы она не могла пошевелиться.Королева.А теперь, друзья, нам с вами Кикимору бесцветную нужно раскрасить. И чем ярче, тем лучше, чтобы не делала она все вокруг таким мрачным и серым.Кикимора.Что это вы еще придумали? Я не хочу-у-у-у! (Плачет).Королева.Мы тоже не хотим видеть вокруг твою бесцветность. Мы хотим вернуть Осени все ее краски. Приступайте к работе, ребята!У Кикиморы на юбке прикреплены белые большие листы бумаги, на которых дети красками, карандашами, фломастерами, мелками рисуют различные узоры. Королева Красок разрисовывает Кикиморе лицо. Когда дети закончат свою работу, Королева развязывает ленточки, которыми была обвязана Кикимора.Королева.Полюбуйся, какая ты стала красивая, нарядная!Кикимора (передразнивая).Красивая, нарядная!.. А колдовать, бесцветить как я теперь буду?Королева.А твое колдовство никому и не нужно. Зато теперь мы сможем спокойно вернуть все краски Осени. (Отдает Ведущему палитру с красками.)

Ведущий и дети:

Осень! Осень! В гости просим!

Под музыку входит Осень.

Ведущий

Мы рады, что ты пришла к нам на праздник, милая Осень.

Ребята песенки споют и стихи тебе прочтут!

1.Как хорошо в гостях у осени,Среди березок золоченых…Подольше б золото не сбросили,Стоял бы лес багрян и тих..2.Почаще б солнышко усталоеГостило в золотом лесу,Чтоб защитить от ветра шалогоЛесную позднюю красу.Осень. Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной? Осенние сады и парки?.3.Да! Хороши твои подарки!Деревья все осенним днемКрасивые такие!Сейчас мы песенку споемПро осень золотую!

Песня про осень

1.Осень, осень, осень

Снова к нам пришла.

Осень, осень, осень

Чудная пора.

В золотом наряде

Парки и сады.

Осень, осень ждали

С нетерпеньем мы.

Парам –пам -пам,

Парам, пам -пам.

2. А в лесу чудесном

Просто красота

И тропинка тянется

Прямо вдоль пруда.

На ветвях калины

Ягоды висят.

За пенёчком прячутся

Шляпки опят.

Парам, пам, пам.

Парам, пам, пам.

3.Белка на поляне

Шишечки грызёт.

Ёжик босоногий

По лесу идёт.

На спине у ёжика,

Яблоки, грибы.

-Ёжик, правда любишь

Осени дары?

-Да, да, люблю!

-Да, да, люблю!

Осень.Спасибо, милые певцы,Я вас хвалю, вы молодцы!

4.В палитре у осени разные краски,

И даже зверюшки меняют окраску.Цвет рыжий на серый лисице менять,

И белым всю зиму зайчишке скакать.

5.Есть цвет – ярко-жёлтый, есть – светло-зеленый…Нам с тёплого лета знакомый, знакомый…

А есть – голубой, ну, как будто дождинки…Ещё знаю красный, цвет ягод калинки.

6.Будто рыжая лиса, бродит осень по лесам.Где махнёт хвостом пушистым,Золотыми станут листья.

Стали жёлтыми сады, всюду осени следы.Лист осины вспыхнет в чаще,Как фонарик настоящий.

Песня «Осень постучалась к нам золотым дождём»

1.Осень постучалась к нам золотым дождем, И с, увы, не ласковым солнечным лучом. Затянул печальную песню листопад, И под эту песенку, засыпает сад.

2.А рябина-ягода, словно огонек Согревает, радует пасмурный денек В лужицах, как лодочки листики кружат Серые, холодные, тучи вдаль спешат.

3.Птицы песни звонкие больше не поют. В стаи собираются и летят на юг. Вечерами тихими дождик моросит, Песню колыбельную, по стеклу стучит. 

7.Дарит осень чудеса,

Да ещё какие!

Разнаряжены леса

В шапки золотые.

8.На пеньке сидят гурьбой

Рыжие опята.

И паук – ловкач какой!

Тянет сеть куда-то.

9.Торопится осень закончить дела!

Старательно землю дождём полила,

Про птиц не забыла, на юг проводила,

В полях и лесах урожай собрала.

10.Дарила нам вкусные фрукты сначала,

Потом нас грибами она угощала.

Арбузами, дынями и виноградом,

Нам нравится осень! Мы осени рады!

Танец с зонтиками.

Ведущий:

Отдохните-ка сейчас, игры есть у нас для вас!

Кто из вас сейчас так ловок,

Что соберет ведро морковок? (морковки разбросаны по всему залу)

Ведущий:

Игра «Съедобные – несъедобные»

Я буду называть грибы, а вы, если они несъедобные- 3 раза притопните!

А если съедобные – 3 раза прихлопните!

Будьте внимательны!

Маслёнок! Сестричка! Рыжик! Телёнок! Боровик! Чижик! Поганка! Дождевик! Пыжик! Поганка! Лесовик! Опёнок! Лисичка! Лесовик! Слонёнок! Подберёзовик! Поддубовик! Груздь! Свинушка! Горькушка!

Ведущий:

Ребята, а загадки вы любите отгадывать? Тогда загадываю…

— Назовите признаки осени. По каким приметам мы узнаем, что наступила осень?

( похолодало, желтеют и опадают листья, птицы улетают на юг, дожди и одежда, зонты)

Какое время года идет следом за осенью? (зима)

Какие птицы улетают от нас на юг? ( журавли, соловьи, гуси, ласточки, дрозды, лебеди)

Какие птицы остаются зимовать с нами? (снегири, синицы, воробьи, голуби, вороны, клесты- даже выводят зимой птенцов)

— Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет , свищет (Ветер).

— Сидит – зеленеет , падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)

— Я в красной шапочке расту среди корней осиновых.

Меня увидишь за версту, зовусь я (Подосиновик)

— Не спорю, не белый – я, братцы, попроще……

Расту я обычно в березовой роще. (Подберезовик)

— Из норы за холку пышную я тянул лисицу рыжую.

Но не хитрую плутовку, а хрустящую (морковку)

— А на этой грядке – горькие загадки.

Тридцать три одежки, кто их раздевает –

Слезы проливает.(Лук)

-А на этой грядке. Выросли загадки,

Сочные да крупные, вот такие круглые,

Летом зеленеют, к осени — краснеют. (Помидоры)

Конкурс «Узнай овощ, фрукт по вкусу»

Ребёнку с завязанными глазами дают попробовать овощ, фрукт.

Он должен определить что это.

Конкурс «Накорми соседа»

С завязанными глазами дети кормят друг друга яблоком, морковкой.

Ведущий.Милая Осень, ты каждый год даришь нам богатый урожай овощей, фруктов, ягод. Мы его с удовольствием собираем.

11.Осень скверы украшаетРазноцветною листвой.Осень кормит урожаемПтиц, зверей и нас с тобой.И в садах, и в огороде,И в лесу, и у воды.Приготовила природаВсевозможные плоды. 12.На полях идёт уборка -Собирают люди хлеб.

Тащит мышка зёрна в норку,Чтобы был зимой обед.Сушат белочки коренья,запасают пчёлы мёд.Варит бабушка варенье,В погреб яблоки кладёт.13.Уродился урожай -Собирай дары природы!В холод, в стужу, в непогодуПригодится урожай!

Но иногда случаются забавные истории, о них ты узнаешь из СКАЗКИ ПРО РЕПКУ:

Звучит вступительная музыка. Входит ведущая.

Ведущая:

Есть в деревне поворот, рядом частный огород,

Двор и домик небольшой – здесь живет старик с семьей.

Были там и ты, и я – что же это за семья?

Чтобы вам не маяться, расскажем, кто- чем занимается.

Дед — хозяин и работник, он столяр, он и плотник.

Чтоб семью свою кормить, вздумал репку посадить.

Быстро он берет лопатку и копает репке грядку.

Выходит дед, имитирует то ,что сажает и поливает огород.

Ведущий  Дедка репку посадил, дедка репке говорил: Дед  Ты расти, расти большая, стань богатым урожаем, чтоб тобой я мог гордиться принесу тебе водицы, удобрений ведер пять (поливает) Ох устал! Пора поспать! (ложится недалеко от грядки и «засыпает») 

Медленно поднимается Репка:.Уважаема в народеЯ расту на огороде(выпрямляется в полный рост)

Вот и выросла большаяДо чего же хороша я!(осматривает себя, любуется)Я полезна и вкуснаВзрослым, детям я нужнаВкусная и крепкая,Называюсь – Репка я!

Ведущая:

Бабке же не хочется стараться – огородом заниматься!

Любит бабка печь блины да для деда пироги.

Выходит бабка со сковородой.

Ведущая : А вот и Внучка-модница – совсем не огородница!

Внучка выходит с зеркалом ,смотрится в него.

Ведущая:

Но это еще не вся семья.

Есть еще Жучка с Кошкой –

Поглядим на них немножко.

Выходят Жучка и Кошка. Танцуют.

Жучка:

Я – Жучка, хвост колечком,

Лежу я под крылечком.

Люблю лежать на грядке,

Люблю играть я в прятки.

Кошка:

Мы с подружкою вдвоем

Очень весело живем.

Вот погреюсь под окошком –

И побегаем немножко.

Ведущая:

Вдруг выходит Мышка в спортивных штанишках.

Майка на теле, в лапках – гантели.

Бегает, прыгает, лапками дрыгает.

Ежедневно для порядка мышка делает зарядку.

Выходит Мышка, пробегает круг и щекочет зрителей по животам.

Мышка:

Лапки выше, лапки шире.

Хвост туда, и хвост сюда.

Буду стройной я всегда.

Носик вправо, носик влево,

Буду смелой и умелой.

Ведущая:

Вот и вечер наступает, до утра все замирает.

Что ж, мы утра подождем и опять сюда придем.

Ведущий 

Спит дедулька без забот, репка между тем растет. Да воюет с сорняками: их ногами и руками. Вот уж осень на дворе, зябким утром в сентябре дед проснулся, испугался .

Выбегают овощи ,приседают на корточки. Выходит дед.

Дед:

Ах, я старый разоспался.

Репку уж пора тянуть.

Подросла, гляжу чуть-чуть.



Страницы: 1 | 2 | Весь текст




sitemap
sitemap