Внеклассное мероприятие для 1 класса День знаний



Внеклассное мероприятие для 1 класса «День Знаний»

Тема: «День рождения 1 класса» 

Цель мероприятия:

1. Сформировать положительный настрой на дальнейшую учебу в школе. 2. Развивать коммуникативные качества личности. 3. Воспитывать любовь к Родине, школе, семье, доброжелательные отношения к товарищам. 

Оборудование: Плакаты с тематикой «1 сентября», воздушные шары, записи песен на школьную тему. Ход занятия. Вступительное слово учителя. – Здравствуйте ребята и взрослые! Давайте познакомимся поближе. Меня зовут Елена Владимировна.Сегодня мы собрались все вместе в нашем уютном классе. Какие вы все красивые. Сегодня вы в первый раз пришли в школу. 

Нарядные, парадные, такие ненаглядные.  Причесанные с бантиками девочки сидят.  И мальчики отличные, такие симпатичные 

Такие аккуратные на нас сейчас глядят.

— Похлопайте в ладошки у кого сегодня хорошее настроение. Давайте я попробую угадать, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, вы хлопаете в ладошки. Договорились? • Вы рады, потому что у вас красивый ранец; • Потому что в вашем ранце много новых школьных вещей; • Потому что вы сегодня нарядны и красивы; Потому что вы первый раз пришли в школу, как ученики; Потому что у вас сегодня праздник? А какой же сегодня праздник? (ответы детей) Сегодня у нас День рождение. Чей сегодня День рождения? День рождение нашего класса. А в день рождения всегда пекут торт.  Мы с вами давайте тоже испечем. Выходите к доске, возьмитесь за руки, образуйте круг. Вот и торт. Исполняется песенка «Как на наши именины…», дети танцуют. Представьте, ребята, что каждый из вас это кусочек торта. Бантики – это розочки, личики – это крем. Давайте посчитаем, сколько кусочков у нашего торта. А теперь, бережно, не спеша, не уронив крема и розочек, отнесите своим родителям эти кусочки. А вы, уважаемые родители, отведайте эти сладенькие, вкусненькие, такие мякенькие, такие свеженькие, такие любимые кусочки (родители обнимают детей, целуют их, поздравляют) 

Учитель: -Ребята, мне очень хочется, чтобы наш класс был очень дружный. Я очень хочу с вами дружить. Вот вам моя рука. Кто хочет со мной подружиться, протяните мне свои руки. Учитель проходит по классу, прикасаясь к каждому ученику.

-Чтобы эти руки дружбы были всегда со мною, 

Выступления детей.

Есть в году различные праздники, И сегодня праздник у нас! В первый раз идём ПЕРВОКЛАШКАМИ В свой приветливый школьный класс!

Здравствуй, школа! Мы с цветами Первый раз заходим в класс. И с осенними глазами Смотрит солнышко на нас.

.

Дружба настоящая в школе начинается Чтобы не кончаться никогда. Дружба настоящая сердцем проверяется Значит эта дружба навсегда. 

Ко дню рождения нашего класса пришли письма – поздравления, узнайте, от кого они. 

Я желаю от души Вам здоровья, малыши. Чтоб прививок не боялись Ежедневно закалялись Чтоб не мучил вас бронхит Добрый доктор …. . (Айболит)

Я желаю вам в подарок получить Огромный торт, шоколад и печенье, Мармелад и варенье, Становиться толще, выше Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон)

А каких сказочных героев вы еще знаете? Из какой они сказки?

(Ребята называют)

— Ребята, сегодня вы переступили порог нашей школы. В каждой школе есть свои правила, которые должен выполнять каждый ребёнок. Хотите знать какие? Я буду читать правила, а вы покажите как их нужно выполнять. (Учитель читает правила, ученики выполняют.)Ответить хочешь — не шуми. А только руку подними. 

Ответить хочешь — надо встать, Когда же сесть позволят — сядь. 

Парта — это не кровать И на ней нельзя лежать. 

Ты сиди за партой стройно И веди себя достойно. А чтобы вы их не забыли, мы разместим их в нашем классном уголке.

— А какие же вещи можно приносить в школу? 

Я прочитаю стихотворение. А вы хлопнете в ладоши, если такие вещи в школе нужны, если же какие – то вещи в школе не нужны, покажите движениями головы. Посмотрим, кто самый внимательный из вас…

Если в школу ты идёшь, То в портфель с собой берёшь: — В клеточку тетрадку? — Новую рогатку? — Веник для уборки? — Дневник для пятёрки? — Альбом и краски? — Карнавальные маски? — Азбуку в картинках? — Рваные ботинки? — Фломастеры и ручку? — Гвоздиков кучку? — Карандаши цветные? — Матрасы надувные? — Ластик и линейку? — В клетке канарейку? — Альбом, чтоб рисовать? — Жвачек, чтоб жевать? — Учебники в обложке? — Тарелки, вилки, ложки? — Диванчик, чтоб лежать? — Картон, чтоб вырезать?

А теперь отгадайте загадку:

Я всех знаю, всех учу. Но сама всегда молчу. Чтоб со мною подружиться, Надо грамоте учиться. нига)

Давайте посмотрим, какие книги лежат у вас на парте?

(показывает учебник Математики)

В этой книге на парад

Цифры выстроились в ряд:

Раз-два-три-четыре-пять,

Чтоб вас научить считать,

Складывать и вычитать,

И задачки все решать.

(показывает учебник по предмету «Окружающий мир»)

Почему ручьи текут?

Почему цветы растут?

Где обедал воробей?

Надо всё узнать скорей!

Это — книга о природе,

О животных, о погоде,

О деревьях и цветах,

О животных и жуках.

(Показывает Азбуку (Букварь)

Чтобы книги прочитать,

Надо буквы все узнать.

Чёрточки, рисунки, точки,

Буковки сложились в строчки.

А когда ты сложишь фразы,

То прочтёшь все книги сразу!

Напутственные слова родителям.

Родителям я хочу пожелать: детям всегда во всём помогать, В школу с утра ребёнка собрать, напутствие доброе вовремя дать, Умную книжку успеть прочитать, а в выходной не забыть погулять, Собрания также все посещать, школе (по мере сил) помогать; Чтобы болезней всех избежать, надо ещё малышей закалять! А главное – без сомненья – Желаю вам я терпенья! 

На этом наш праздник и заканчивается.



sitemap
sitemap