Внеаудиторное мероприятие викторина Юный Эрудит



Министерство образования Омской области

БОУ ОО СПО «Торгово-экономический колледж им.Г.Д. Зуйковой»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

ВИКТОРИНЫ

«ЮНЫЙ ЭРУДИТ»

Разработали преподаватели

Арнольд Ю.А., Косач С.Н.,

Павленко А.В., Шертман И.Р.

ОМСК – 2013

Цели мероприятия:

активизация познавательной деятельности студентов;

углубление умений парной и командной работы;

художественно-эстетическое развитие студентов.

Задачи мероприятия:

развитие познавательной самостоятельности студентов;

развитие умения анализировать, обобщать информацию и создавать на этой базе информацию нового качества;

развитие у студентов творческого подхода к приобретению знаний в области информатики.

Технические средства:

персональные компьютеры;

карточки-задания с кроссвордами * количество команд;

мультимедиа-проектор;

презентация «Проверь себя на эрудицию»;

презентация с ответами на вопросы;

таблица для подсчета результатов (мониторинг результатов);

бумага, ручки.

Форма мероприятия: викторина, выполнение заданий.

Участники мероприятия: студенты 1 курса.

Этапы мероприятия

1 Этап – «Подготовка»

Заранее сообщить студентам, что по традиции в учебном процессе колледжа во 2 семестре в рамках «Недели информационных технологий» будет проведена викторина «Юный Эрудит». Любой из группы может стать участником этой викторины. Следует успевать на «хорошо» и «отлично», быть любознательным, активным, обладать логическим мышлением. В викторине участвуют по одной команде (4 человека) от каждой группы.

2 Этап – «Планирование»

За неделю до мероприятия происходит отбор студентов с учетом их желаний и возможностей.

Подготовить каждой команде название, эмблему и девиз.

Подготовить каждой команде кроссворд, состоящий из 20 понятий, связанных с математикой и информатикой.

Повторить алгоритм работы в программе MS Publisher.

3 Этап – «Реализация викторины» (проводится в компьютерном классе)

Приветственное слово:

Уважаемые гости, преподаватели и студенты колледжа. Сегодня мы с Вами собрались, чтобы хорошо провести время, а так же посоревноваться в выполнении различных заданий. Сегодня у нас в гостях: …

Любой конкурс не обходится без жюри. Сегодня у нас в жюри:… Оценка: побеждает та команда, которая наберет наибольшее количество баллов по итогам четырех конкурсов:

Ваше название, эмблема и девиз.



Отгадать кроссворд соперника.

Ответить на вопросы викторины по презентации.

Выполнить в программе MS Publisher открытку для соперника.

Всем удачи. Давайте начнем.

1 задание: Название, эмблема и девиз (готовится заранее)

Каждая команда представляется по — очереди.

Оценивается от 0 до 5 баллов.

Объявление результатов.

2 задание: Отгадать кроссворд соперника (готовится заранее).

Каждая команда вытягивает наудачу кроссворд (только не свой) и его разгадывает. За каждое правильно отгаданное слово – начисляется балл.

Время на выполнение задания — 8 минут.

Оценивается подготовка командой кроссворда от 0 до 5 баллов.

Оценивается выполнение кроссворда от 0 до 20 баллов.

3 задание: Ответить на вопросы викторины по презентации «Проверь себя на эрудицию»

Каждая команда разбивается по парам и отвечает на вопросы викторины по презентации. Затем баллы, набранные двумя командами каждой группы – суммируются.

Время на выполнение задания — 40 минут.

Оценивается — за каждый правильный ответ — 1 балл:

1 вопрос – от 0 до 4 баллов;

2 вопрос – от 0 до 1 балла;

3 вопрос – от 0 до 11 баллов;

4 вопрос – от 0 до 10 баллов;

5 вопрос – от 0 до 14 баллов;

6 вопрос – от 0 до 18 баллов (каждый пункт оценивается дважды).

Объявление результатов 2 задания.

4 задание: Выполнить в программе MS Publisher открытку для соперника.

Каждая команда также делает открытку по парам. Затем баллы, набранные двумя командами каждой группы – суммируются.

Время на выполнение задания — 17 минут.

Оценивается от 0 до 5 баллов.

Объявление результатов 3 и 4 заданий.

Объявление общих результатов.

Поздравление победителей, вручение призов.

Спасибо за внимание!








sitemap
sitemap