Планирование воспитательной работы в 1 классе_33067



УТВЕРЖДАЮ: СОГЛАСОВАНО:

Директор НОУ школы НИКА Зам. директора по УВР

Рублева И.А. Головчак О.М.

«____» _____________ г. «____»_____________г.

ПЛАН

ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

В 1 «Г» КЛАССЕ

НА 2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД

ПЛАН СОСТАВИЛА Налимова М.В.

ПОДПИСЬ Ф.И.О. ПЕДАГОГА

Цели и задачи воспитательной работы

Цель воспитательной работы :

Создание условий для формирования духовно развитой, творческой, нравственно и физически здоровой личности, способной на созидательный труд и сознательный выбор жизненной позиции.

Задачи воспитательной работы:

1.Воспитывать у детей ответственное отношение к учебе, интерес к занятиям, развивать навыки самостоятельной работы.

2.Расширять нравственное представление детей о своем поведении в школе, о своей гражданской позиции по отношению к Родине.

3.Создать для детей комфортную обстановку, благоприятный климат в коллективе.

4.Воспитывать доброжелательные отношения в группе, основанные на взаимопомощи и поддержке в учебе и труде.

5.Развивать творческие способности детей на основе чтения, изобразительной деятельности. музыкальных и театральных занятиях.

6.Развивать физические способности детей. Особое внимание уделять здоровью учащихся путем правильно составленного режима дня.

7.Повысить образовательный и культурный уровень детей путем внеклассной деятельности.

8.Подготовить младших школьников к обучению в средней школе.

Психолого-педагогическая характеристика 1 «Г» класса

В 1 «Г» классе 10 учащихся: 5 мальчиков и 5 девочек. Девять детей 2005 года рождения, один ребёнок (Каруана Антон) 2004 года рождения. До поступления в школу 9 детей посещали детский сад «Ника»,1 ребёнок , Каруана Антон, несколько лет проживал с родителями за границей. В классе есть ребёнок- левша: Черви Михаил.

Ребята отличаются по характеру, темпераменту и уровню поведения. Есть дети спокойные, целеустремлённые, серьёзные, такие, как Голыбина Дарья ,Генин Георгий, Миголатьева Дарья, Глуховцева Александра. Таким детям как Черви Михаилу, Горобец Таисии, Нехайчику Марку, Туснову Алексею необходима постоянная помощь при выполнении тренировочных упражнений — они обладают неустойчивым вниманием, часто отвлекаются. У большинства учащихся плохо развита моторика рук. Все учащиеся 1 «Г» имеют низкий темп деятельности. Практически все дети класса умеют читать (кроме Черви Михаила ).

Все дети владеют навыками самообслуживания, помогают друг другу. С большим интересом и старанием выполняют просьбы и поручения педагога.

Учащиеся 1 «Г» класса с желанием посещают выбранные кружки и факультативы школы. Некоторые дети занимаются в кружках вне школы: Глуховцева Александра, Горобец Таисия, Миголатьева Дарья.

На прогулке дети активны .С удовольствием играют в подвижные игры с педагогом. Могут самостоятельно организовать игру , как с детьми своего класса , так и с детьми других классов.

Родители постоянно интересуются успехами своего ребёнка в учебной и внеклассной деятельности.

В этом году предстоит большая работа по дальнейшей успешной адаптации детей к школьной жизни, по формированию коллектива, воспитанию чувства дружбы и товарищества.

Планирование на 1 триместр

Дата

Воспитание гражданственности и патриотизма

Воспитание нравственных чувств и этического сознания

Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни

Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде

Формирование

представлений об эстетических идеалах и ценностях

Родительское собрание (РС)

Родительский всеобуч (РВ)

консультации для родителей(РК)

(темы)

Оформление

учебного кабинета

1

2

3

4

5

6

7

8

СЕНТЯБРЬ

03.09-07.09

День Знаний. Первый урок

«…….. »

Праздник

для 1кл.

«Посвящение в первоклассники»

Обсуждение правил школьной жизни

Беседа : «Поведение в школе-ученик»

Беседа-презентация

«Режим дня школьника»

Беседа « Дружи с водой: советы доктора Воды»

п/и «Мышеловка»

п/и «Что мы видели не скажем ,а что делали, покажем»

п/и «Поймай мяч»

Детское чтение.

А.И.Куприн«К началу сентября погода…»

Беседа

«Моё отражение в зеркале (внешний вид)»

Оформление кабинета и стенда ко Дню знаний

10.09-14.09

Беседа

«Обычаи и традиции русского народа»

Практическое занятие

«Зачем говорят «здравствуйте»?»

Беседа

«Без труда и не будет и плода»

Тренировочное мероприятие по эвакуации «Сигнал «Пожарная тревога» 1-6 кл

Турслет для 5-6 классов

БеседаОгонь-друг или враг?»

п/и»Совушка«

п/и»Шла коза по лесу»

п/и»Запомни свой цвет»

Экологическая игра:

«Лукошко грибника«

Практическое занятие:

» Правила детского этикета»

РК

«Упражнения для снятия зрительного напряжения«

17.09-21.09

Виртуальная экскурсия

«Мой родной город Москва»

Беседа

«Как правильно дружить»

День первой отметки 2 классы

Роглевая игра «Говорящий портфель»

Тематический кл. час по ПДД : «На улицах большого города»

п/и»Ворбышки и автомобиль»

п/и «Грибы-шалуны»

п/и «Угадай, чей голосок?»

Детское чтение В.Бианки «Первая охота»

«Путешествие по народным промыслам: «Русская Матрёшка»

24.09-28.09

Беседа

«Слава хлебу на столе»

Беседа

«Тайное всегда становится явным»

Игра-путешествие

«Все работы хороши-выбирай на вкус»

Практическое занятие

«Глаза-главные помощники человека»

п/и»Краски«

п/и»Хитрая лиса»

п/и»Не боюсь»

.

Э кологичес

кая игра «Хочу всё о животных знать»

Творческая мастерская

«Осенний букет«(рисунки о осени)

РС-26.09

«Адаптационный период

первоклассников»

Выставка

рисунков

01.10-05.10

Праздничное мероприятие ко Дню учителя

Беседа

«Есть такая профессия-учитель»

«Будем добрее»

(презентация)

День самоуправления

5.10.12

Ролевая игра»Школа«

Игра-путешествие«Безопасность в доме»

п/и»Море волнуется»

п/и»Бездомный заяц»

п/и»Отгадай, у кого предмет?»

Беседа

«Берегите книгу

Творческая мастерская«Открытка для первого учителя»

Выставка открыток

ОКТЯБРЬ

Дата

Воспитание гражданственности и патриотизма

Воспитание нравственных чувств и этического сознания

Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду

Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни

Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде

Формирование

представлений об эстетических идеалах и ценностях

Родительское собрание (РС)



Страницы: Первая | 1 | 2 | 3 | ... | Вперед → | Последняя | Весь текст




sitemap sitemap