План работы учебного опытного участка



Министерство образованя и науки Республики Татарстан

МБОУ « Марсовская средняя школа»

Дрожжановского муниципального района РТ

Учебно-опытный участок

МБОУ « Марсовская средняя школа»

Дрожжановского муниципального района РТ

2012 год.

Оглавление:

Цели и задачи на учебно-опытном пришкольном участке

План работу на участке в 2012 году

Краткая характеристика участка

Отделы начальных классов.

Отдел биологии.

Цветочно- декоративный отдел.

Отдел овощных культур.

Плодово-ягодный отдел.

Полевой отдел.

Производственный отдел.

Дендралогический отдел.

Анализ проведенных учебно-опытнических работ.

Биологический метод борьбы на пришкольном участке.

Сведения о собранном урожае.

План пришкольного участка.

Инструкция по охране труда.

Цели и задачи на учебно-опытном пришкольном участке.

Цель: привести внешний и содержательный вид учебно-опытного участка в соответствие предъявляемым требованиям нашей школы.

Задачи:

Обеспечить глубокие знания закономерностей растительных организмов с помощью опытов и наблюдений, проводимых на УОУ учащимися.

Давать возможность широко применять полученные знания, умения и навыки на практике.

Способствовать развитию самостоятельности школьников к проявлению ими инициативы.

Прививать любовь к родной природе, сельскому хозяйству, повышать интерес к науке.

Вести работу по внедрению новых сельскохозяйственных культур.

Формировать у учащихся понятия о рациональном использовании земель.

Практиковать опытническую работу на УОУ.

Использовать возможности УОУ для учебно-воспитательных целей.

Работа на школьном учебно-опытном участке позволяет педагогическим работникам образовательного учреждения развивать у учащихся биологические понятия, формировать агробиологические знания, умения и навыки, воспитывать культуру труда, любовь и правильное отношение к природе и сельскохозяйственному труду.

В теории методики преподавания биологии и практической работе в школе сложилась определенная структура практических занятий на школьном участке. Практические занятия на учебно-опытном участке включают повторение материала из школьного курса, постановку задачи, изучение агробиологических правил выращивания растений, инструктаж учителя по формированию первичных умений и навыков, работу учащихся в соответствующих отделах школьного участка, подведение итогов работы и оценку знаний, умений и навыков. Сущность работы на учебно-опытном участке – соединить умственный и физический труд учащихся на основе биологических и экологических знаний, вывести правила выращивания растений и уметь их применять.

План работы на участке в 2012 году.

Январь

Февраль

Март

Апрель

1. Подготовка почвы под рассаду.

1. Подготовка ящиков для рассады.

1. Посев средне-поздних сортов капусты и томатов.

1. Посев и выращивание рассады поздней капусты и томатов.

2. Приобретение удобрений, покупка защитных средств от вредителей.

2. Посев и выращивание рассады цветов и перца

2. Пикировка  рассады. Подкормка рассады

2. Уход за рассадой цветов, капусты и томатов

3. Подготовка инвентаря

Май

Июнь

Июль

Август

1. Обработка почвы: вскапывание, подготовка грядок

1.Высадка рассады томатов в грунт.

2. Уход за овощными культурами: полив, прополка, уход за саженцами фруктового сада

1. Уход  за  овощными культурами и саженцами фруктового сада, кустарниками и цветниками.

1. Профилактическая борьба с фитофторой

2.Высадка рассады капусты в грунт

2. Подкормка овощных культур.

3. Посадка овощных культур и уход за ними. 

3. Срезка и сушка зелёной культуры

4. Уборка огурцов и томатов.

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

1. Уборка моркови, свёклы, огурцов, лука и чеснока.

1. Уборка растительных остатков с грядок.

1. Приведение в порядок всего садового инвентаря.

1. Составление перспективного плана:

2. Обработка почвы

2. Праздник урожая.

2. сорта для посадки, севооборот

3. Сбор капусты. 

Краткая характеристика участка.

Общая площадь 1,5 га

Год организации участка 1974 г.

Заведующая участком Якупова Гульнара Ирфановна.

Количество обучающихся, привлеченных к работе на УОУ – 132 человек.

Отделы учебно-опытного участка

Отделы

Площадь

Число представленных видов и сортов растений

1

Начальных классов

0,01 га

6

2

Отдел биологии

(коллекционный)

·  

0,007 га

4

3

Цветочно-

декоративный

0,04 га

ида и 41 сорт

4

Овощной

0,29 га

21

5

Плодово-ягодный

0,36 га

5

6

Полевой

0,095 га

5

7

Экологический

0,0057 га

3

8

Дендрологический

0,065 га

6

I . Отдел начальных классов.

НА КАЖДЫЙ КЛАСС ВЫДЕЛИТЬ ПО ОДНОМУ ПОЛЮ.

1-й класс: горох, фасоль.

2-й класс: лук , огурцы.

3-й класс: кабачки, капуста.

4-й класс: томаты, перец.

№ п/п.

Название работ по отделам

Объём работы

 Весна

    Лето

     Осень

1.

Обработка почвы

Сделать грядки, вскопать, забороновать.

Май

 

 

2.

Посев

( посадка)

Посадить сельскохозяйственные культуры в соответствии с агротехническими приёмами

Май

 

 

3.

Уход за растениями

Рыхление грядок после дождя, прополка грядок от сорняков, полив в сухую погоду, прореживание.

 

Июнь, июль

 

4.

Уборка и учёт урожая

Убрать весь урожай и взвесить его.

 

Август

Сентябрь

5.

Сбор семян

Собрать семена и подготовить их к хранению.

 

Август

Сентябрь

ОПЫТНИЧЕСКАЯ РАБОТА НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ.

1-й класс Раимова Р.

2-й класс. Низамова Л.

3-й класс Алиакберова Г..

4-й класс Алиакберова Д.

II. Отдел биологии ( коллекционный)

Подотдел морфологии растений.

Для получения наглядного материала по теме «Виды корней» высеивают :

Горох, лен, репа, морковь – стержневая система; Овес, пшеница, лук репчатый- мочковатая система; Георгин – клубневидный; Капуста, томаты – придаточные корни; Кукуруза – воздушные.

Для демонстрации видов стеблей:

Ячмень – прямостоячий, огурец – ползучий, горох – лазящий, фасоль – вьющийся, крапива – подземный, корневище, картофель – клубни, лук – репчатый – луковица, одуванчик – укороченный.

Для демонстрации типов соцветий:

Капуста, редис – кисть, тысячелистник – щиток, клевер – головка, укроп – зонтик, пшеница – сложный колос, просо – метелка, подсолнечник – корзинка, кукуруза – метелка и початок.

Подотдел систематики растенй.

СЕМЕЙСТВА:

1.Крестоцветные: капуста кочанная (1-го и 2-го года), редька посевная.

2.Розоцветные: земляника,

3.Пасленовые: томат , перец сладкий.

4.Сложноцветные: подсолнечник однолетний, подсолнечник клубненосный.

5.Бобовые: горох посевной.

6.Лилейные: лук репчатый, чеснок, лилия тигровая.

7.Злаки: пшеница, овес, кукуруза.

Овощные культуры:

капустные – капуста ранняя и поздняя, краснокочанная;

плодовые – томат, перец, баклажан, патиссоны, кабачки, огурцы;

корнеплодные – морковь, свекла, петрушка, редька;

луковые – лук репчатый, чеснок;

зеленые – салат, укроп, щавель;

малораспространенные – ревень, горчица, базилик.

Подотдел лекарстенных растений.

Выращиваются лекарственные растения характерные для данного региона ( крапива, мята, чистотел, земляника, малина.

III. Цветочнодекаротивный отдел.



Страницы: 1 | 2 | Весь текст




sitemap
sitemap