План работы кружка по экономике



Согласовано и рекомендовано Утверждаю

на заседании метод.комиссии Зам.директора по УМР

_____________Жульмина Н.С. __________Макарова С.В.

________________2013 г. _______________2013 г.

План

работы кружка « Вселенная по имени Экономика».

Цель: развитие экономического мышления; формировать умения самостоятельно приобретать, усваивать и применять экономические знания; выработка у учащихся активной жизненной позиции по отношению к происходящим в обществе экономическим процессам.

Мероприятия

Месяц

Знакомство с программой кружка

Основные задачи кружка.

сентябрь

Основные проблемы экономики

Хронология важнейших событий экономической истории.

октябрь

Решение нестандартных, проблемных ситуаций

Великие зарубежные экономисты

Ноябрь

Спрос, кривая спроса, график.

Выпуск газеты « Экономическая игротека»

декабрь

Предложение, кривая предложения, график

Оформление альбома « Экономист»

январь

Равновесная цена, график

Из истории монет и банкнот.

февраль

Основной капитал. Оборотный капитал

Выпуск газеты « Экономический вестник»

март

Себестоимость продукции. Прибыль. Доход.

Практикум: расчет рентабельности.

апрель

Планирование семейного бюджета

Обсуждение творческих работ, презентаций.

май

Заключительное занятие.

Анкетирование.

июнь

Руководитель кружка ( Жульмина Н.С.)

Согласовано и рекомендовано Утверждаю

на заседании метод.комиссии Зам.директора по УМР

_____________Жульмина Н.С. __________Макарова С.В.

________________2013 г. _______________2013 г.

План

развития кабинета

на 2013 – 2014 гг.

Мероприятия

Срок выполнения

Отметка о выполнении

Составление плана работы кабинета, график работы

сентябрь

Оформление « Уголок группы»

сентябрь

Составить рабочую учебную программу для 2-3 курсов

сентябрь

Пересмотр и обновление КМО, внесение дополнений.

сентябрь

Составить перспективно – тематические планы на 2-3 курсы.

сентябрь

Обновление и разработка поурочных конспектов.

в течении года

Обновление и изготовление дидактического материала

в течении года

Приобрести новую литературу

в течении года

Оформить альбом « Экономист»

в течении года

Подготовить тесты к зачетам

в течении года

Подготовить методическую разработку.

Май

Подбор материала и оформление портфолио

в течение года

Проводить генеральную уборку кабинета, текущий ремонт.

май

Зав.кабинетом ( Жульмина Н.С.)

Согласовано и рекомендовано Утверждаю

на заседании метод.комиссии Зам.директора по УМР

_____________Жульмина Н.С. __________Макарова С.В.

________________2013 г. _______________2013 г.

ПЛАН

работы со слабоуспевающими учащимися

на 2013 – 2014 учебный год.

№ п.п

Мероприятия

Срок исполнения

1.

Использование на занятиях разные виды тестов разного уровня усвоения

В течение года

2.

Использование на занятиях различные виды опроса ( устный, письменный, индивидуальный) для объективности результата.

В течении года

3.

Ликвидировать пробелы в знаниях, выявленные в ходе самостоятельных работ, зачетов, после чего провести контроль знаний.

В течение года

4.

Используя дифференцированный подход при организации самостоятельной работы на занятиях, включать посильные индивидуальные задания слабоуспевающим учащимся.

В течение года

5.

Регулярно и систематически опрашивать, своевременно выставлять оценки, не допускать скопления их в конце четверти.

В течение года



6.

Своевременно ставить в известность классного руководителя, мастера о низкой успеваемости, неудовлетворительных оценок.

В течение года

7.

Вести обязательный тематический учет знаний слабоуспевающих учащихся.

В течение года

8.

Проводить дополнительные ( индивидуальные) занятия для слабоуспевающих. Учить навыкам самостоятельной работы.

В течение года

Преподаватель спец.дисциплин ( Жульмина Н.С.)

Пояснительная записка

Экономика – это особый мир, со своими законами и проблемами, драмами и противоречиями. Он сложен и загадочен, этот мир экономики, а главное – открыт для каждого, кто хочет войти в него активным участником.

Быть вне экономики невозможно: подобно невидимым лучам, экономические отношения пронизывают жизнь каждого человека. И как бы ни казались абстрактными вопросы экономического устройства общества, именно от них зависит повседневное счастье людей: если это разумное устройство, то люди свободны и богаты, а труд их плодотворен.

Экономическая наука не всегда способна предсказать конкретный ход развития событий, однако она способна открыть их экономическую логику, и в познании этой логики ее практическая ценность.

Становление рыночных форм занимает целую эпоху, но именно они образуют подлинное богатство страны.

Программа имеет практическую направленность.

Изучение экономики направлено на достижение следующих целей:

развитие гражданского образования, экономического образа мышления; потребности в получении экономических знаний и интереса к изучению экономических дисциплин; способности к личному самоопределению и самореализации;

воспитание ответственности за экономические решения; уважения к труду и предпринимательской деятельности;

освоение системы знаний об экономической деятельности и об экономике России для последующего изучения социально – экономических и гуманитарных дисциплин;

овладение умениями получать и критически осмысливать экономическую информацию, анализировать, систематизировать полученные данные; подходить к событиям общественной и политической жизни с экономической точки зрения; освоение способов познавательной, коммуникативной, практической деятельности, необходимых для участия в экономической жизни общества и государства.

Методическое обеспечение программы:

Особенностью всех форм проведения занятий является их систематический характер. Наличие необходимых условий для занятий: кабинет со свободным пространством, где могут заниматься 10 – 15 учащихся. Последовательное выполнение целей и задач, поставленных программой. Компьютер, диски с программами. Учебно – практические пособия. Интернет – ресурсы.

Формы организации учебной деятельности:

Основной формой учебной деятельности является практикум, в ходе которого учащиеся выполняют задания с использованием полученных знаний, умений и навыков.

Данная программа рассчитана на 1 год обучения ( 10 месяцев). Занятия проводятся 1 раз в месяц по 2 часа, всего 20 часов.

Список используемой литературы:

В.Д. Камаев Экономическая теория. М. Владос. 2009 г.

С.С. Носов Экономическая теория. М. Владос. 2010 г.

О.Ю. Мамедов Современная экономика. Р/Дону Феникс. 2010

Б.А.Райзберг Основы экономики. М.Асадема. 2009 г.

Л.Н. Череданова Основы экономики и предпринимательства. М. Асадема. 2010 г.

Е.Ф. Борисов Основы экономической теории. М. Высшая школа. 2009 г.

Н.М. Зубко, А.Н. Зубко. Экономическая теория. Р/ Дону. 2010 г.








sitemap
sitemap