План проведения недели здоровья в младшей группе



ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ НЕДЕЛИ ЗДОРОВЬЯ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «ГНЁЗДЫШКО»

«В мире нет рецепта лучше, Будь со спортом неразлучен. Проживешь сто лет, вот и весь секрет»

Цель: Дать представление о здоровье, его значении, способах сохранения и укрепления; формировать представление о ценности здоровья, желание вести здоровый образ жизни.

Понедельник — «В сказку за здоровьем»

— «Утро радостных встреч» — игра-беседа «Путешествие в страну Здоровья».

— Дид./ игра: «Одень куклу на прогулку»;

— Закаливающая дыхательная гимнастика «Поиграем с носиком»

— Прогулка: Игры с бегом: «Самолеты»; игры с прыжками: «Зайцы и волк»; игры с бросанием и ловлей – «Брось – поймай», на ориентировку «Кто ушел?»»

Вторая пол. Дня:

— Сладкий стол «Витаминная семья» (о ягодах и фруктах).

-Чтение воспитателем: «Айболит»

— С.р игра «Доктор»



Вторник – «День чистюль»

— Игровая ситуация: «Письмо от грязнули»

— Дид./ игра: Чудесный мешочек (предметы туалета)

— Проговаривание чистоговорки: «Милая Мила мылась мылом. Намылилась, смыла, так мылась Мила.»

— Сказка о зубной щетке ( показ воспитателем на фланелеграфе)

— Массаж волшебных точек ушей «Поиграем с ушками»

Прогулка: самостоятельная двигательная активность.

Вторая половина дня:

— Чтение воспитателем сказки «Мойдодыр»

— С.р. игра «Семья» ( купание малышей)

— Физкультурное развлечение «Мой веселый звонкий мяч».

Среда – «Я и дома и в саду с физкультурою дружу»

— Чтение К.И.Чуковского «Жил на свете человек»;

Обсуждение «Как не попасть в скрюченный город»;

— Рассматривание семейных фото-коллажей : «В природу за здоровьем»

— Комплекс упр.для глаз : «Посмотри глазами в лево…»

Прогулка: «Цветные автомобили», «Лиса в курятнике», «Котята и щенята», «Сбей кубик».

Вторая половина дня:

— Рассматривание альбома: « Виды спорта»

— Лепка: «Мячик-главный наш спортсмен»

— Самостоятельная двигательная активность детей в уголке здоровья.



-«Веселая компания» (игры и эстафеты с детьми).

Четверг — « Быть здоровым я хочу»

— Беседа «Витамины я люблю, быть здоровым я хочу»

— Чтение С.Михалков « Про девочку, которая плохо кушала»

— Д.игра «Делай как я» (Выполнение физ. Упр. По схемам)

Прогулка: Физкультурное развлечение « Солнечные зайчики»

Вторая половина дня:

Закаливающий массаж подошв «Поиграем с ножками»

Рассматривание альбома: «Здоровым крепким хочешь быть?»

Игра – развлечение: «Мыльные пузырики» Развитие дыхания

Пятница — «В здоровом теле — здоровый смех!»

— Круг событий : «Друзья Мойдодыра»

— Совместное составление и помещение в умывальной комнате алгоритма мытья рук.

— Дыхательная гимнастика «Мы поймаем комара»

— Экскурсия в кабинет врача

— Д.и «Что нужно Айболиту?»

— Пальчиковая гимнастика «Пальчики здороваются»

Прогулка: Самостоятельная двигательная активность детей

Вторая половина дня:

Комплекс «Котята» для профилактики плоскостопия.

— Игра – конструирование: « Больница для зверят»

— Игра на имитацию движений «Наши детки все умеют, от того и здоровеют.»

Взаимодействие с родителями:

Род. встреча «Здоровье ребенка в наших руках»

Консультация в род. уголке «Плоскостопие»

Беседа с родителями «Режим дня и его значение для здоровья ребенка»

Помощь в создании фото – коллажа «В природу за здоровьем»

Изготовление массажных варежек

Создание книги полезных рецептов










sitemap
sitemap