Анализ воспитательной работы_24768



Анализ воспитательной работы

1 «В» КЛАССА

Ляховой Ольги Викторовны

по итогам работы за 2012 — 2013 учебный год

Цель воспитательной работы класса:

создание условий для развития творческой индивидуальности личности каждого ребенка.

Задачи:

1) начать работу по формированию коллектива класса через активизацию деятельности каждого ребенка,

2) способствовать воспитанию мотивации здорового образа жизни, бережного отношения к природе, чувства ответственности за нее,

3) развивать способности, формирование эстетических потребностей и вкусов.

4) заложить основы культуры межличностных отношений и совместной деятельности на принципах честности, дружбы, трудолюбия и взаимопомощи.

В первом классе каждый ребенок личность отдельная, нет ни общих интересов, нет общих дел, группа существует отдельно.

        В этом году произошла адаптация детей к процессу обучения в школе. Главной задачей было обеспечение ее естественного протекания и благополучных результатов. Для этого велась систематическая работа по вовлечению детей в учебную деятельность, что дало положительные результаты. Большинство детей адаптировались к школе быстро, освоились, приобрели новых друзей не только в классе, но и в школе. Они доброжелательны, добросовестно и без видимого напряжения выполняют все требования учителя и воспитателя. У Дудина И., Симонова В., Мазалова А. период адаптации несоответствие поведения требованиям школы затянулся. Благодаря доброжелательному и тактичному отношению учителя, и индивидуальной программе психологической поддержки со стороны школьного психолога реакция этих детей к концу года стала более адекватной к школьным требованиям.

        В течение всего учебного года велась работа по формированию коллектива класса через активизацию деятельности каждого ребенка. Для этого проводились моделирующий игры, классные часы, внеклассные мероприятия, экскурсии и прогулки, направленные на решение конкретных задач. Игры «Давайте познакомимся», «Ребята-помощники» (планирование внеклассных мероприятий). Темы классных часов «Как настроить себя на урок», «Поведение в школе», «Кто я такой?» и другие. Внешкольное общение: конкурсы рисунков и поделок, экскурсии и поделки, походы в театры и в цирк, чаепития и праздничные программы.

        К концу 1 полугодия был выбран актив класса. Командиром стала Шихова Аня. Не смотря на то, что дети играют вместе Гранкин Роман, Показанникова У. организовывают сюжетно ролевые и подвижные игры. Класс еще не стал единым коллективом. В следующем году необходимо продолжить работу по формированию коллектива.

         Формирование здорового образа жизни, сохранение и укрепление здоровья учащихся являются одной из важнейших задач. Ребята принимали активное участие во всех спортивных мероприятиях, проводимых в школе-интернате («Веселые старты», беседы, проводимые школьным врачом, просматривание фильмов по безопасности и охране здоровья). В течение года проводилась утренняя зарядка. Физминутки на уроках, связанные с укреплением зрения, со снятием физической усталости.

        Велась систематическая работа по вовлечению детей в интеллектуальную деятельность (участие в недели русского языка и литературы, в конкурсе письмо деду Морозу, в недели математике, в конкурсе чтецов). На школьном конкурсе чтецов ребята занимали призовые места.

        В этом году нам на помощь пришел компьютер. Работа с компьютером вызывает у детей повышенный интерес и усиливает мотивацию обучения. Не смотря на то, что в этом направлении наблюдаются положительные моменты считаем, что есть потенциал в работе. За счет которого можно получить лучший результат. А это значит, что и дальше необходимо вовлекать детей в интеллектуальную деятельность, через осуществление в образовательном процессе коррекционно-развивающей работы. Духовное развитие личности не возможно без привития любви к Родине, чувства гордости за свой класс, школу.

        В течение года проводились мероприятия в соответствие с муниципальной программой «С любовью к городу». Это праздники («Здравствуй, это я!»), познавательные путешествия («Страницы истории родного города»), творческие мастерские («Подарок маме»), конкурсы рисунков («Город будущего») и другие. В следующею учебном году необходимо продолжить работу по реализации данной программы, так как каждое занятие направлено на формирование нравственных смыслов и жизненных ценностей.

        Работа по экологии велась с интересом, ребята участвовали в неделе по окружающему миру, где Шихова А. оказался лучшим знатоком природы.

        Достаточно успешно была реализована наша деятельность и во внешкольных мероприятиях. Ребята принимали участие в конкурсах, фестивалях городского и областного уровня.

(2012 – 2013 учебный год)

уровень

Название

конкурса

место

награда

ФИО участника класс

ФИО руководителя

1

Всероссийский

Продлёнка Дистанционная олимпиада «Страна литературы»

1

Диплом

Ансимова Полина Сергеевна

Ляхова О.В.

3

Всероссийский

Продлёнка Дистанционная олимпиада «Я познаю мир»

3

Диплом

Баженова Евгения Романовна

Ляхова О.В.

4

Всероссийский

Продлёнка Дистанционная олимпиада «Я познаю мир»

3

Диплом

Васильева Алиса Александровна

Ляхова О.В.

5

Всероссийский

Продлёнка Дистанционная олимпиада «Страна литературы»

1

Диплом

Гранкин Роман Алексеевич

Ляхова О.В.

6

Всероссийский

Продлёнка Дистанционная олимпиада «Я познаю мир»

3

Диплом

Дудин Илья Сергеевич

Ляхова О.В.

7

Всероссийский

Продлёнка Дистанционная олимпиада «Я познаю мир»

3

Диплом

Жуков Никита Олегович

Ляхова О.В.

8

Всероссийский

Продлёнка Дистанционная олимпиада «Я познаю мир»

3

Диплом

Зигинайко Алиса Алексеевна

Ляхова О.В.

9

Всероссийский

Продлёнка Дистанционная олимпиада «Я познаю мир»

3

Диплом

Зыкова Сюзанна Игоревна

Ляхова О.В.

10

Всероссийский

Фактор Роста II Всероссийская дистанционная викторина «Русский — играючи»

2

Диплом

Игнатова Алёна Александровна

Ляхова О.В.

11

Всероссийский

Продлёнка Дистанционная олимпиада «Я познаю мир»

3



Диплом

Каширин Глеб Анатольевич

Ляхова О.В.

12

Всероссийский

Конкурс по математике «Эврика»

1

Диплом

Костров Александр Сергеевич

Ляхова О.В.

13

Всероссийский

Продлёнка Дистанционная олимпиада «Я познаю мир»

3

Диплом

Мазалов Артём Дмитриевич

Ляхова О.В.

14

Всероссийский

Конкурс по математике «Эврика»

1

Диплом

Переверзев Владислав Александр

Ляхова О.В.

15

Всероссийский

Продлёнка Дистанционная олимпиада «Я познаю мир»

3

Диплом

Плутахин Владислав Юрьевич

Ляхова О.В.

16

Всероссийский

Продлёнка Дистанционная олимпиада «Я познаю мир»

3

Диплом

Саплин Роман Владимирович

Ляхова О.В.

17

Всероссийский

Продлёнка Дистанционная олимпиада «Я познаю мир»



1

Диплом

Симонов Владислав Николаевич

Ляхова О.В.

18

Всероссийский

Продлёнка Дистанционная олимпиада «Страна литературы»



1

Диплом

Филимонова Вероника Викторо

Ляхова О.В.

19

Всероссийский

Продлёнка Дистанционная олимпиада «Я познаю мир»

3

Диплом

Часовских Таисия Владимировна

Ляхова О.В.

20

Всероссийский

Продлёнка Дистанционная олимпиада «Я познаю мир»

3

Диплом

Шихова Анна Александровна

Ляхова О.В.

21

Всероссийский

Продлёнка Дистанционная олимпиада «Я познаю мир»

3

Диплом

Шипилов Егор

Ляхова О.В.

22

Всероссийский

Уникум «Экологическая Азбука»

1

Диплом

Чута Виктория

Ляхова О.В.

23

Всероссийский

Уникум «Экологическая Азбука»

1

Диплом

Плутахин Владислав

Ляхова О.В.

24

Всероссийский

Уникум «Экологическая Азбука»

1

Диплом

Зыкова Сюзанна

Ляхова О.В.

25

Всероссийский

Уникум «Экологическая Азбука»

1

Диплом

Переверзев Владислав

Ляхова О.В.

1.



Страницы: 1 | 2 | Весь текст




sitemap sitemap