Анализ УВР 2012



Анализ

учебно-воспитательной работы

МБОУ СОШ № 22 муниципального образования Темрюкский район

за 2011 -2012 учебный год

Анализ учебно-воспитательной работы

МБОУ СОШ № 22 муниципального образования Темрюкский район за 2011 -2012 учебный год

В соответствии с Программой развития школы, анализом работы ОУ за 2011-2012 учебный год, в 2011-2012 учебном году  коллектив решал следующие задачи:

1. Осуществить системную реализацию образовательной программы МБОУ СОШ № 22 и программы НОО НШ, разработанной в рамках Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

2. Совершенствовать систему развития одарённых детей;

3. Продолжить развитие материально-технической и методической базы кабинетов.

4. Разработать и внедрить новые программы и проекты, направленных на решение воспитательных задач.

6. Осуществлять взаимообучение специалистов, обмен передовым опытом.

Методическая тема: «Повышение качества образовательного процесса за счёт применения новых технологий, совершенствования уровня профессионализма педагогов школы»

Для решения поставленных задач школы были созданы следующие условия:

—   составлен учебный план, позволяющий заложить фундамент знаний по основным дисциплинам, обеспечить уровень, соответствующий базовому стандарту образования, дающий возможность для успешного продолжения образования выпускниками школы;

—  создана и утверждена структура методической службы школы;

—  все МО имели чёткие планы работы, вытекающие из общешкольного плана;

—  мониторинг в основе внутришкольного контроля – одно из условий эффективности работы школы;

—  работа по обеспечению сохранности здоровья и здорового образа жизни;

—  работа по улучшению материально-технической базы кабинетов;

—  работа по организации учебно-воспитательного процесса носила научно-методический характер и была построена на диагностической основе.

Анализ учебно-воспитательной работы школы состоит из разделов:

Анализ педагогических кадров школы.

Анализ качества результатов обучения и воспитания.

2.1. Итоги учебной деятельности 2011 -2012учебного года

2.2. Контроль уровня ЗУН

3. Итоги государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11 классов

4. Анализ результатов реализации программы «Одаренные дети»

5. Анализ работы по введению ФГОС на первой ступени образования в 1 классе .

6. Анализ методической работы в школе.

Выводы по результатам самоанализа и задачи на 2012 -2013 учебный год.

Анализ педагогических кадров школы

В 2011 -2012 учебном году в педагогический состав МБОУ СОШ № 22 на начало года входило 15 человек, на конец – 15ч.

Методическое объединение учителей гуманитарного цикла – 5 человек (Руководитель Радюшкина Г.В.)

Из них учителей:

русского языка и литературы – 2;

английского языка – 1;

истории и обществознания — 2.

Методическое объединение естественно-математического цикла — 7 человек (Руководитель Пичугина Н.Н.)

Из них учителей:

математики – 1;

информатики и ИКТ -1;

биологии, химии – 1;

географии -1;

физики – 1;

ОБЖ – 1;

Физкультуры, технологии — 1;

Методическое объединение учителей начальных классов – 4 человека (Руководитель Никулина Л.А.)

Из них:

учителей начальных классов – 4

Квалификационный сравнительный анализ

педагогических кадров (преподаватели) за 5 лет (на конец года)

Квалификационная категория, разряд

2007-2008

2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012

Высшая

5

7

7

4

4

Первая

5

4

4

6

7

Вторая

4

4

3

3

2

Нет категории

1

1

3

2

2

Соответствие занимаемой должности

1

Педагогические работники МОУ СОШ №22 МО Темрюкский район,

награждённые Почётными званиями

Звания

Ф. И. О.

Год получения

1

Значок «Отличник народного просвещения»

Гейко Т.И.

1987

2

Звание «Почётный учитель Тамани»

Гейко Т.И.

2002

3

Значок «Почётный работник общего образования РФ»

Крюченкова Л.В.

2005

4

Почётная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации

Зиновьева Т.Г.

2005

5

Медаль Федерации независимых профсоюзов России «100 лет профсоюзам России»

Зиновьева Т.Г.

2005

В 2011 -2012 учебном году прошли курсы повышения квалификации ККИДППО 8 человек:

— учитель ОРКСЭ — 1,

-учитель английского языка -1,

-учитель физической культуры -1,

— учителя начальных классов – 2,

— учитель истории, обществознания – 1,

— учителя музыки, ИЗО – 2.

Выводы:

Данные показатели свидетельствуют о высоком уровне профессиональной компетенции педагогического коллектива, его творческом росте, который обеспечивается организацией работы педагогов по овладению достижениями психолого-педагогической науки, постоянным стимулированием их самообразования.

Анализ качества результатов обучения и воспитания.

Итоги учебной деятельности 2011 -2012 учебного года

Учебный год успешно окончили 116 учащихся.

Уровень обученности и качество знаний в динамике за год(в %).

Класс

обученность

Качество знаний

2

100

50

3

100

50

4

100

71

5

100

50

6

100

38

7

100

54

8

100

64

9

100

35

10

100

36

11

100

40

 Следует отметить классы с высокими показателями качества обучения по итогам учебного года:

4 класс (кл. рук. Никулина Л.А.)

7, 8 класс (кл. рук. Радюшкина Г.В., Лисицына Т.П.)

Низкий рейтинг учебных достижений в следующих классах:

6 класс (классный руководитель Прийма А.Н.)

9 класс (классный руководитель Крюченкова Л.В.)

10 класс (классный руководитель Пичугина Н.Н.)

Уровень обученности по школе составил 100 %, что выше показателей 2010-2011 учебного года.

Качество знаний 42%, что выше показателей 2010-2011 учебного года на 4,2 % (44%).

  В 2011-2012 учебном году администрации школы необходимо усилить контроль  над учебно-воспитательной работой в 7,10, 11 классах.



2.2. Контроль уровня ЗУН

Во исполнение приказа ОУ «О проведении годовых административных контрольных работ» в мае 2012 года проведены годовые контрольные работы по русскому языку и математике в 1-3 классах. В связи с постоянным мониторингом уровня знаний в 4-11 классов по результатам краевых диагностических работ, с целью предупреждения перегрузки учащихся принято решение засчитать результаты КДР, проведенных в мае, в качестве годовых контрольных работ.

Результаты итоговых административных контрольных работ

2011 -2012 учебного года

предмет

класс

Обученность (%)

Качество знаний (%)

учитель

1

Русский язык

1

100

Зиновьева Т.Г

2

Русский язык

2



Страницы: Первая | 1 | 2 | 3 | ... | Вперед → | Последняя | Весь текст




sitemap sitemap