2 сыйныф чен технологиядн эш программасы_21889



Технология

Аңлатма язуы

2 нче сыйныф өчен технологиядән эш программасы

05.03.2004 елда РФ Мәгариф министрлыгы тарафыннан расланган башлангыч белем бирү дәүләт стандарты Федераль компонентына (Приказ №1089);

29.08.2011 елда ТР Мәгариф министрлыгы тарафыннан расланган гомумбелем бирү учреждениеләре өчен региональ базис укыту планына (Приказ №9282/11);

3. 06.10.2009 нчы елда РФ Мәгариф һәм Фән министрлыгы тарафыннан расланган “Гомуми башлангыч белем бирү федераль дәүләт стандартын гамәлгә кертү” турындагы боерыгына (Приказ №373);

4. РФ һәм ТР “Мәгариф турындагы Закон” ына;

5. Белем бирү учреждениеләрендә укыту процессында куллану өчен рөхсәт ителгән “Перспективалы башлангыч мәктәп” концепциясе һәм белем бирүнең яңа стандартлары таләпләренә туры килгән һәм рөхсәт ителгән региональ дәреслекләр исемлегенә;

6 Белем бирү оешмасының гомуми башлангыч белем бирү буенча икенче буын гомуми белем бирү федераль дәүләт стандартлары таләпләренә туры килгән төп үрнәк программасына;

7.Л.Ю.Огерчук “Технология “ дәреслегенә нигезләнеп төзелде.

2 нче сыйныф өчен технология дәреслеге 1 нче сыйныфта алган белемнәрне тирәнәйта.Балалар яңа технологиянең яңа төшенчәләре,яңа төр материаллар:камыр,картон,тегү һәм чигү энәләре, тукымалар белән танышалар.Терлекләрдән һәм үсемлекләрдән алынган тукымалар төзелешен тикшерәләр һәм чагыштыралар .Материалларны кайчы, энәләр, уклау , камыр кисү ярдәмендә эшкәртүнең иң гвади күнекмәләрен алалар.Барлык дәресләр дә балаларны проект эшчәнлегенә әзерли.

Башлангыч классларда укучыларны гомумхезмәткә әзерләүгә нигез салына. Хезмәткә өйрәтү-укучыларны укыту,тәрбияләү, һәрьяклап үстерүнең аерылгысыз өлеше.

Хезмәткә өйрәтү процессында түбәндәге мәсьәләләр хәл ителергә тиеш:

-хезмәт ярату, хезмәт кешеләренә хөрмәт, табигатькә сакчыл һәм экономияле караш тәрбияләү,

-кече яшьтәге укучыларны җәмгыятькә файдалы хезмәткә тарту;

-эстетик, әхлакый һәм физик тәрбия бирү;

-иҗади сәләтләрен үстерү.

Укучылар төрле материаллардан файдаланып кул эше эшләүнең, үсемлекләр үстерүнең, укыту-күрсәтмә әсбаплар әзерләүнең, уенчыклар, сувенирлар ясауның тормышта кирәкле гади алымнары белән танышалар. Кәгазьне, катыргыны эшкәрткәндә алган белем һәм күнекмәләр башка материалларны эшкәртү алымнарына ия булырга ярдәм итә. Укучыларның эстетик зәвыгын, иҗади сәләтен үстерә, халык һөнәрчелегенең төрле төрләренә тартылуны үз эченә ала. Бу эшләрне башкарганда хезмәт куркынычсызлыгы һәм шәхси гигиена кагыйдәләре белән танышалар. Дәресләр математика, сынлы сәнгать, әйләнә-тирә дөнья дәресләре белән бәйләп алып барыла.

2 класс укучылары уку елы ахырына технология дәресләрендә түбәндәгеләрне белергә тиешләр:

-Төрле материалларны эшкәрткәндә хезмәт куркынычсызлыгы һәи шәхси гигиена кагыйдәләрен;

-эш урынын оештыра һәм эш вакытында тәртип булдыра;

-иң гади техник рәсемнәрне, эскизларны аңлый, укый;

-эш коралларының исемен, кулланылышын, аларны файдалану кагыйдәләрен;

-тамга салу алымнарын (өлге, линейка, почмаклык, циркуль ярдәмендә);

-материалларны экономияләп тота;

-бүлмә гөлләрен карап үстерү кагыйдәләрен,

-чәчәк, яшелчә үсентеләрен ачык грунтта үстерү үзенчәлекләрен;

-хезмәтне планлаштыру һәм оештыру кагыйдәләрен;

-һөнәрләр турында гомуми мәгълүматларны.

-үз –үзләренә хезмәт күрсәтә белергә.

Технологиядән

укыту тематик план

Класс 2

Укытучы Шиһапова Ләйсән Мансур кызы

Сәгать саны -барысы-34, атнага -1 сәг.

Эчтәлек

Сәг.саны

1.

Технолояләр дөньясында.

1

2.

Үз-үзеңә хезмәт күрсәтү технологияләре.

1

3.

Өйдә хуҗалык алып бару технологияләре.

2

4.

Терлекләрне карау һәм үсемлекләр үстерү.

2

5.

Материалларны эшкәртү технологияләре.

26

6.

Конструтор детальләреннән модельләр җыю.

1

7.

Үсемлек үстерү технологиясе

2

Барысы

34

1 чирек-9 сәг.

2 чирек-7 сәг.

3 чирек-10 сәг.

4 чирек- 8 сәг.

Дәрес темасы

Материалны үзләштерүнең планлаштырылган нәтиҗәләре

Дәрес

саны

Дәрес тибы

Укучылар эшчәнлеге төрләре

Белем күнекмәләрен тикшерү төрләре

Дәреслек бите

Өй эше

Үткәрелде

План буенча

Факт

Технолояләр дөньясында- 1сәг.

1

Нәрсә ул технология

Технология сүзенең мәгънәсенә төшенү, хезмәт төрләре һәм хезмәт кораллары белән таныштыру

1

кереш

фронталь

Кереш әңгәмә

3-4 б.

Үз-үзеңә хезмәт күрсәтү технологияләре-1сәг.

2

Мин булдырам

Көндәлек эш төрләре белән таныштыру

1

комбинирован

индивидуаль

Көзге

эшләр башкару

6-7 б.

Өйдә хуҗалык алып бару технологияләре -2сәг.

3

Бүлмә җыештыру

Тәртипкә өйрәнү

1

комбинирован

Группа

белән эш

8-11 б.

Сор.җавап

4

Аш бүлмәсендә

Өстәл әзерләү, өстәл алдында үз-үзеңне тотырга өйрәтү

1

комбинирован

индивидуаль

12-13 б.

Терлекләрне карау һәм үсемлекләр үстерү-2сәг.

5

Кеше белән янәшә яшиләр

Терлекләр карау һәм үсемлекләр үстерү белән танышу

1

комбинирован

фронталь

Көзге

эшләр башкару

14-17 б.

Схема буенча сөйлә.

6

Чәчәкле үсемлекләрне орыктан үстерү

Чәчәкләрне, гөлләрне орлыктан үстерү технологиясе белән танышу

1

комбинирован

индивидуаль

18-19 б.

Материалларны эшкәртү технологияләре- 26 сәг.

7

Материалдан эшләнмәгә

Материал һәм эшләнмәне аера белү

1

комбинирован

индивидуаль

Табигый материаллар белән эш

20-23 б.

8

Кәгазь эшкәртү технологияләре

Кәгазь үзлекләре белән танышу

1

комбинирован

индивидуаль

Кәгазь белән эш

24-25 б.

Төрле кәгазь алып кил

9

Кәгазь коллекциясе

Сызым сызыклары танышу, турыпочмаклы детальләрне төрле ысуллар белән билгеләргә өйрәтү

1

комбинирован

индивидуаль

Кәгазь белән эш

26-31 б.

10

Өйдә консервлау өчен банкаларга этикеткалар

Этикетка ясарга өйрәтү, фикерне формалаштыру

1

комбинирован

индивидуаль

Кәгазь белән эш

32-35 б.

11

Аппликацияле этикеткалар әзерләү

Аппликацияләр ясау технологиясе белән танышу

1

комбинирован

индивидуаль

Кәгазь белән эш

36-37 б.

12

Төсле кәгазьдән элмә уенчыклар

Төсле кәгазьдән элмә уенчыклар ясау

1

комбинирован

фронталь

индивидуаль

Кәгазь белән эш

38-41 б.

13

Чыршыга күләмле кәгазь уенчыклар

Чыршыга күләмле кәгазь уенчыклар ясау, шаблоннарны билгеләү ысуллары белән танышу

1

комбинирован

фронталь



Страницы: 1 | 2 | Весь текст




sitemap sitemap